相信很多家長(zhǎng)都會(huì)疑問(wèn)，高考狀元的家長(zhǎng)是怎么培養(yǎng)孩子的?他們管理孩子的方式嚴(yán)不嚴(yán)?很多家長(zhǎng)想向高考狀元的家長(zhǎng)一樣把孩子培養(yǎng)成才，卻苦于沒(méi)有合適的方法。小編為各位高考家長(zhǎng)簡(jiǎn)單講解高考狀元的家長(zhǎng)是怎么培養(yǎng)孩子成才的。
1教孩子做人比要孩子考第一更重要
很多高考家長(zhǎng)把自己的主要精力放在了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，天天叮囑孩子好好用功，爭(zhēng)取高分。但是王教授采訪的很多高考狀元都說(shuō)，自己的父母認(rèn)為做人比成績(jī)更重要。
1高考家長(zhǎng)堅(jiān)韌的品格具有榜樣作用
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，狀元的父母大多文化水平都不是很高。據(jù)王教授對(duì)狀元父母的分析，狀元們的父母60%~70%是工人、農(nóng)民、司機(jī)。他舉了一個(gè)典型的例子：1999年浙江省文科狀元陳春仙的爸爸只有小學(xué)四年級(jí)的文化程度，母親不識(shí)字，但他們非常勤勞、勇敢，總是以堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)困難。陳春仙在父母的榜樣作用下，十分努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，最終圓了入讀北大的夢(mèng)想。
1多數(shù)狀元父母的教育方式是溫暖、理解、民主型的
王教授做了1800份父母教養(yǎng)方式的心理量表測(cè)定，發(fā)現(xiàn)高考家長(zhǎng)的教育方式主要有四大類(lèi)。
過(guò)分保護(hù)型大約占30%。南京一位考研(微博)考生還鬧了一個(gè)笑話，因?yàn)檎也坏娇佳薪淌�，打�?chē)回家找媽媽?zhuān)@都是父母對(duì)孩子的事包辦代替的結(jié)果。
過(guò)分監(jiān)督型大約占30%。這些父母采用畫(huà)地為牢的方法，讓孩子聽(tīng)父母的指揮。
嚴(yán)厲懲罰型大約占10%。這些父母會(huì)打罵孩子。相關(guān)研究表明，嚴(yán)厲懲罰型教育容易導(dǎo)致孩子走入唯唯諾諾或狂妄自大的兩個(gè)極端。
還有大約30%是溫暖、理解、民主型。這些孩子和父母的關(guān)系是互相尊重、互相平等的，孩子與父母成為了朋友。
以上是小編為各位高考家長(zhǎng)總結(jié)的培養(yǎng)狀元的相關(guān)方法。每一個(gè)孩子都是潛力股，他們身上或多或少有些優(yōu)點(diǎn)是高考家長(zhǎng)不容易發(fā)現(xiàn)的。高考家長(zhǎng)只要找出孩子身上的閃光點(diǎn)，制定合理的管理計(jì)劃，把孩子培養(yǎng)成狀元是指日可待的事。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/936411.html
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