不少同學(xué)非常不適應(yīng)理綜考試，以前單科測(cè)試成績(jī)也許很好、很優(yōu)秀，但是到了做理綜題時(shí)就可能出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。由于理綜總分?jǐn)?shù)達(dá)300分之巨，一旦理綜考試失誤，就會(huì)直接影響高考的總成績(jī)，所以就有了“得理綜者得天下”之說(shuō)。下面就由小編為各位考生總結(jié)的高考理綜無(wú)恥得分法。

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高考理綜無(wú)恥得分法之好心態(tài)細(xì)審題

高考理綜試卷滿(mǎn)分300分，對(duì)整個(gè)高考成績(jī)的影響作用很大。教育部考試中心有關(guān)試題評(píng)價(jià)報(bào)告明確指出考生丟分的六個(gè)問(wèn)題：審題不夠仔細(xì)、實(shí)驗(yàn)不夠重視、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、思維不夠仔細(xì)、表達(dá)不夠清楚、書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范。因此，注意表達(dá)書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)答卷習(xí)慣，是理綜得分的重要環(huán)節(jié)之一。

高考理綜無(wú)恥得分法之平時(shí)當(dāng)高考草稿同考卷

任何時(shí)候都要有一個(gè)良好的心態(tài)，高考答卷(含模擬卷)也是如此。

題易不放松對(duì)于容易題，一旦找到解題突破口，應(yīng)該堅(jiān)持到底，且要力求完勝。2004年試題整體容易，不但入手容易，而且一道題目的幾個(gè)設(shè)問(wèn)梯度也小，最后一問(wèn)出口也不難。應(yīng)該說(shuō)中等水平的同學(xué)都能將Ⅱ卷的每一道題答完，甚至獲得滿(mǎn)分。然而統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，每道題的零分率大大下降，但滿(mǎn)分率竟然比難度大的2003年還低。這就反映了考生在題目較易時(shí)，缺少堅(jiān)持到底的決心和毅力，每道題目在得到了部分分?jǐn)?shù)后就心滿(mǎn)意足。對(duì)于考試心態(tài)，平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)和訓(xùn)練，一是要把平常的測(cè)試當(dāng)做高考;二是草稿紙和試卷同樣整齊按順序書(shū)寫(xiě)。

高考理綜無(wú)恥得分法之專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)入題慎思考

專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)入題慎思考是指在閱題找出關(guān)鍵字詞、專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)、數(shù)據(jù)單位后，將三者與題目設(shè)問(wèn)以及所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)掛鉤聯(lián)系，進(jìn)行思考分析，找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，下手解題。

聯(lián)系基礎(chǔ)知識(shí)在審題之后要抓住專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)，以此聯(lián)系高考理綜學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)而破解題目，快速得分。

題目頭尾看完一道試題無(wú)論題干有幾個(gè)條件，或者是該題有幾個(gè)設(shè)問(wèn)，都必須把這道題從頭到尾看完，體現(xiàn)出一道試題思維的整體性。

轉(zhuǎn)換思維解題對(duì)試題若直面求解有困難時(shí)，可將待求假設(shè)為已知，逆向推理作答。在遇到難以下手的問(wèn)題時(shí)，可以重新審視題目的所有可能結(jié)論。不是直接去推求，而是從結(jié)論來(lái)逆推已知的若干種可能，從中做出正確的選擇。

全面完整考慮解題必須全面思考，不可偏頗，不可遺漏。對(duì)于已有的信息，已求得結(jié)論，不能只考慮局部，而應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，通盤(pán)考慮。

高考理綜無(wú)恥得分法之多背理綜各科公式

建議你多背高考理綜各科公式、多做物理題、化學(xué)題、生物題、多看生物教科書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了就好。自然有自己的理解和判斷力。生物和化學(xué)都是理科中的文科，所以在學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的，而選擇題不需要什么過(guò)程選對(duì)就行了，所以在做的時(shí)候可以用排除法來(lái)簡(jiǎn)短做題的時(shí)間。

高考理綜無(wú)恥得分法之必要的文字說(shuō)明不可少

定義題設(shè)中沒(méi)有交代的物理文字說(shuō)明不能少。題目中沒(méi)有給定的物理量和符號(hào)，考生必須交代清楚，比如一些字母表達(dá)，一定要交待，如果說(shuō)得不完整，只有過(guò)程分，很難把該題分?jǐn)?shù)得全。

用符號(hào)描述物理情景和過(guò)程的文字說(shuō)明不可少。因?yàn)檫@些內(nèi)容可以引導(dǎo)閱卷老師評(píng)卷時(shí)給分。比如有一年高考物理考了“蹦床”，如果考生寫(xiě)清楚“人與蹦床作用前作自由落體運(yùn)動(dòng)”，這就是在交代過(guò)程。

說(shuō)明方程研究對(duì)象的文字說(shuō)明也不可少。因?yàn)檫@些文字能說(shuō)明列方程的依據(jù)。

閱卷時(shí)，不少考生因?yàn)榉匠塘械貌灰?guī)范，導(dǎo)致與參考答案不一致，從而失分。而這些必要的文字說(shuō)明就能引導(dǎo)閱卷老師順著文字提示找出得分點(diǎn)。

以上是小編為各位考生總結(jié)的高考理綜無(wú)恥得分法，希望這些方法對(duì)考生有一定的幫助。以上學(xué)習(xí)方法并不適用于每個(gè)人，考生需根據(jù)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及性格特點(diǎn)合理選擇高考理綜得分方法。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/905202.html

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