現(xiàn)階段主要是回歸課本，查漏補(bǔ)缺。在剩下的這段時(shí)間中，看書的同時(shí)還要做一定的練習(xí)，即“限時(shí)訓(xùn)練”。既可以檢查自己的看書效果，還能找到做題的感覺�！皟啥宦劥巴馐�，一心只做我的題”，讓思維很集中。下邊就如何進(jìn)行“限時(shí)訓(xùn)練”給出了具體建議，考生可參照并勤加訓(xùn)練。
高考化學(xué)高分解題秘訣：訓(xùn)練的首條原則就是“會的題就做，不會的就過，在有限的時(shí)間內(nèi)把該會的一定全做完。時(shí)間富余，再去做還可能拿分的題�！�
其次是“講究方法”。訓(xùn)練是要講究方法的，毫無章法地進(jìn)行訓(xùn)練，容易造成考試結(jié)果的遺憾。在訓(xùn)練時(shí)，考生要知道如何解答選擇題：明白試卷中有哪些題型，這些題型該怎么做，解題思路如何;遇到難題時(shí)要如何處理;時(shí)間不夠時(shí)怎么辦?具體操作時(shí)，要做到“冷靜作答”。
考生應(yīng)把限時(shí)訓(xùn)練當(dāng)作考試，考試的最終目的是把每道試題正確解答出來，考試成功的關(guān)鍵是解題質(zhì)量高。因此，考生在訓(xùn)練時(shí)應(yīng)把質(zhì)量放在首位，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度。想要保證解題的高準(zhǔn)確率，就必須冷靜思考，細(xì)心審題，精確運(yùn)算，規(guī)范作答。
在此有三點(diǎn)提醒考生注意。
1、仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)：即在瀏覽、審題、解答等各個(gè)環(huán)節(jié)中，都保持高度的仔細(xì)，聚精會神，一絲不茍。遇到難題不驚慌，碰到易題不大意，以一顆平常心對待。
2、審題、審題、細(xì)審題：審題是正確解題的關(guān)鍵，審題錯(cuò)了，解答就無意義了。因此，訓(xùn)練時(shí)考生必須認(rèn)真審題，以相當(dāng)?shù)闹R水平審題是沒有問題的，能達(dá)到這一點(diǎn)，審題就達(dá)標(biāo)了。如果自己的知識本身有缺漏而造成審題不正確，這不怪你的審題，而怪你沒有掌握好有關(guān)的知識。
3、質(zhì)量、質(zhì)量、高質(zhì)量：即考生訓(xùn)練過程中要始終保持質(zhì)量意識，不放棄任何一道自己會做的試題，不做錯(cuò)任何一道會做的試題，這就是對高考至關(guān)重要的“解題質(zhì)量意識”。
接下來要特別提醒考生，“規(guī)范答題”對“即時(shí)訓(xùn)練”的成敗和最終在高考中能否取得好結(jié)果十分重要。因此，做每一道題每一張卷子時(shí)都要在“規(guī)范”上“苛求”自己。
李老師認(rèn)為，近年高考化學(xué)閱卷分析結(jié)果給師生們的最大啟示是：命題者為了拉開差距，處處設(shè)陷阱，要求答題者解答條理清晰，表達(dá)規(guī)范。而不少考生卻因這方面的問題在高考考場上“摔跟頭”。
考生在不規(guī)范方面“摔跟頭”的情況有三類：
1、“會而不對”。主要表現(xiàn)在解題思路上，或考慮不全，或推理不嚴(yán)，或書寫不準(zhǔn)，最后答案是錯(cuò)的。
2、“對而不全”。主要表現(xiàn)在思路大致正確，最后的結(jié)論也出來了，但丟三落四，或遺漏某一答案，或討論不夠完備，或是以偏概全。
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