清華姐妹花分享高考練成學霸的學習方法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高考復習 來源: 高中學習網(wǎng)


  高中要怎樣學習,才能練成學霸,沖進中國的最高學府??清華大學。小編搜集了清華雙胞胎姐妹花分享的高中學習方法和技巧給大家參考,愿大家從中汲取到奮斗的動力,向理想學府進發(fā)。

  人物介紹:焦宇晨、焦宇曉,高中就讀于東營一中,雙雙考進清華。女,雙胞胎姐妹花焦宇曉、焦宇晨在的高考中取得實考分理科704分和699分的好成績。其中,焦宇曉已經(jīng)獲得清華大學“領軍計劃”資格,除了能降60分錄取,如果實考分達到清華大學錄取分數(shù)線還可以獲得再加20分選專業(yè)的“優(yōu)惠”,同時,姐姐焦宇晨也不示弱,不僅因在全國大賽中小學電腦制作中獲得二等獎而有20分的加分,還自薦參加并通過了清華大學自主招生考試,獲得了錄取時降20分的“優(yōu)惠”。

  大家好,很榮幸有機會和大家一起分享我們對高中的感悟。高中的成功離不開拼搏,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,學習沒有什么捷徑可走,只有扎扎實實走好每一步,才有可能換來最后的成功。下面我們簡單地談幾點。

  一、堅持不懈

  在學習上,沒有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是積累的結果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,我們不能把我們的未來寄托在那渺茫的希望上,因為高中三年我們是在拿自己的青春下賭注,我們不敢輸,也輸不起。不要說什么“只要有1%的希望,就要盡100%的努力”,即使是0%的希望,也要盡120%的努力。不堅持到最后,你永遠不知道自己會不會成功。只要高考交卷鈴聲還沒有響起,任何一個人都有創(chuàng)造奇跡的機會。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會留下遺憾,而不會后悔。因為即使重來,你還能怎么樣呢?現(xiàn)實一點說,竭盡全力的人很多,但并不是每個人都可以跨入清北的大門。每個人都有不同的經(jīng)歷與成長軌跡,是難以比較的,再加上太多的運氣與偶然,結果是否如人意往往難以預料,我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,就要義無反顧,風雨兼程。我們相信一切付出都會有回報,“不是不報,時候未到”,F(xiàn)在有些同學,一點也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回報;還有一些人,淹死在沒有回報的痛苦的漩渦中。其實完全沒有必要,我們需要的是一種破釜沉舟的勇氣與決心。別說為5%的收獲付出90%,即使是0%,你敢不敢說,我心甘情愿,無怨無悔;你敢不敢繼續(xù)拼,繼續(xù)賭。如果你有這樣的氣魄,那就沒有什么能夠阻擋你前進的步伐。

  二、不忘初心

  不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始終如一?赡苡泻芏嗍虑闀蓴_你,但你自己要堅定,不松懈。比如,每次從外地比賽或培訓回來,如果是在上學期間,我們從來不會先回家,而是下了車,就直接去了教室;每個大年三十,我們吃完了餃子就看書;大年初一當鞭炮聲響起的時候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒請過一天的病假,即使是輸液,我們也會在輸完液之后立即趕到學校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時在外出培訓的路上,我們也依然在看書。在清華,大多數(shù)人都有類似的經(jīng)歷,現(xiàn)在想來,這一切貌似很瘋狂,難以堅持,但有些路,走過了就不覺得有多么曲折;有些苦,咽下了就不覺得有什么滋味。一些在外人看來不可思議的事,在當事人看來,也不過就是平平。這樣的生活,開始是約束,后來是習慣,最后是麻木。因為有信念的支持,你只會向著你的目標不顧一切地奔跑,不知疲憊。不是只有學霸才具有這樣的能力,任何人都有,只要進入了那個狀態(tài),你就會理解他們的世界。三年,說說很長,過過卻很短。人的潛力總是無窮的,你不去激發(fā),就永遠不可能超越。

  三、拼搏無悔

  在清華,永遠不要說你已經(jīng)盡力了。軍訓的時候,有時早餐只有5分鐘,時間最緊的一次,我們只有20分鐘的時間,這20分鐘,要從操場跑回宿舍,騎車大約5分鐘的路程,吃完晚飯,換好衣服并集合完畢。我們沒有時間抱怨,只能立刻投入行動,結果我們都做到了。有人說,清華學生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。上課時間幾乎沒有學生在外面走動?荚嚽皫字埽瑑蓚圖書館,六個教學樓,幾乎每個教室都有人自習。清華校園很美,是全球十大最美校園之一,是亞洲唯一一所入選的學校,可惜那里的學生沒時間欣賞?赡苣銜J為他們很傻,你可能覺得自己只需上一所普通的大學,過一種平淡的生活。但幾年后,你一定會后悔,不是因為你過的不夠好,而是因為你想起,你從來沒有過那樣的青春,沒有過那樣的激情與拼搏。沒有被汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺憾的。高考在人的一生中越來越不占有決定性地位,你收獲的不僅是高考成績,更是那一段哭過、笑過、失望過、欣慰過的歲月。我們的高中可以不成功,但一定要精彩。

  四、相互促進

  現(xiàn)在回想初中、高中的六年,如果沒有對方,很可能就沒有我們的今天。相互踩著對方的肩膀,我們才爬到了今天的高度。作為雙胞胎,看到對方奮筆疾書,你怎么能放松得心安理得?除了拿起課本,你沒有選擇。在我們的心中,對方始終比自己水平高。不是我們想爭個高下,是從小,就有人要把我們比個高下。每次考試后,成績偏低的那個人都會更加努力地學習,想盡一切辦法擠出更多的學習時間,這給另一個人帶來深深的危機感。于是我們的學習時間越來越長,效率越來越高。記得初二的周末,我們一天只能學五六個小時,后來逐漸增加到七八個小時。初二的暑假就學到了十個小時。上了高中,干脆取消了休息的時間,一天學到了13個小時。我們的注意力逐漸轉移到成績上,高分對我們有極大的吸引力,與分相比,電視、電腦、手機、iPad對我們?nèi)紱]有誘惑力。日復一日,我們進入了麻木的狀態(tài),覺得這樣緊張的生活是再正常不過的事情,身處其中,也不覺得無聊或乏味。與別的孩子不同,我們時刻都了解自己的對手在干什么,與對手的差距時刻逼迫我們保持緊張。這根弦,一繃就是六年。六年里,憑著一股不服輸?shù)膭,我們成就了自己,也成就了對方。這是真正的雙贏。首頁上一頁123下一頁末頁共3頁
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaokao/1026756.html

相關閱讀:2017年浙江高考理綜試卷結構