江蘇省漣水中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

生物 一、單選題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)1.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素2.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是 A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子 B.核酸是儲(chǔ)存遺存信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子 C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大 D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子.如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是A.A中肯定含有S元素B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNAC.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因4.下列有關(guān)幾何物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是 選項(xiàng) 使用試劑被鑒定的物質(zhì) 呈現(xiàn)顏色 A雙縮脲試劑 蛋白質(zhì) 藍(lán)色 B 蘇丹Ⅲ染液 脂肪 橘黃色 C 蘇丹Ⅳ染液 脂肪 紅色 D 斐林試劑 麥芽糖 磚紅色5.關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)的分布,正確的是A.蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子B.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子C.含DNA的原核細(xì)胞不會(huì)同時(shí)含RNAD.細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中.下圖①④為幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)此圖的說(shuō)法正確的是A.分泌蛋白質(zhì)的合成和加與①有關(guān),與無(wú)關(guān)B.②、④有外膜和內(nèi)膜結(jié)構(gòu),其蛋白質(zhì)種類和功能相同 C.①④都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 D.上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中,每個(gè)細(xì)胞都同時(shí)具有. A.細(xì)胞核是細(xì)胞中遺傳和代謝的控制中心 B.線粒體是唯一可合成ATP并含有DNA的細(xì)胞器 C.葉綠體內(nèi)的類囊體膜可進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)及暗反應(yīng) D.內(nèi)質(zhì)僅見(jiàn)于特定的細(xì)胞,具有運(yùn)輸物質(zhì)的功能.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,錯(cuò)誤的A.①可以表示對(duì)抗體的加 B.②過(guò)程發(fā)生在植物細(xì)胞膜上C.③發(fā)生在類囊體的薄膜上 D.④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列說(shuō)法不正確的是A.在圖①a~e過(guò)程中,代表細(xì)胞分泌N過(guò)程的是e B與圖②中曲線I相符的過(guò)程是圖①中的過(guò)程a或e .在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,主要由A物質(zhì)決定著不同生物膜的功能差異D.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中,A和B物質(zhì)都不是靜止的11.將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中種離子的濃度,結(jié)果如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明A.不同植物對(duì)同種離子的吸收量是不同的B同一種植物對(duì)不同離子的吸收量是不同的C與番茄相比,水稻對(duì)Si4+需要量大,對(duì)Ca2+需要量小D植物對(duì)各離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣?水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列種細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符 A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D..下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的說(shuō)法正確的是 A.酶空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)引起其活性的改變或喪失B.酶能為化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行提供活化能 C.酶的活性與溫度和pH的變化沒(méi)有關(guān)系D.酶的基本組成單位是氨基酸.為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖、ATP與ADP互轉(zhuǎn)化的應(yīng)式,有關(guān)敘述正確的是A.圖1中的a是構(gòu)成DNA基本單位之一,A代表腺嘌呤 B.圖1中ATP可以水解成和兩個(gè)磷酸,其合成所需要的能量由磷酸提供 C.圖2所示反應(yīng)向右時(shí),反應(yīng)式中的能量來(lái)源于1中b和c兩處 D.圖2所示ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的物質(zhì)是可逆的,但量不可逆.下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,不能產(chǎn)生ATPB.ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD.ATP中的“A”與DNA中的堿基“A”含義不同1.下列各圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是 17.用尿糖試紙檢測(cè)尿糖情況的原理如下圖所示,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A.根據(jù)試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行顏色比對(duì)的情況可判斷尿液中葡萄糖的含量B.只要將兩種酶固定在試紙上就可以檢測(cè)尿糖 C.步驟③原氧可以將某無(wú)物質(zhì)氧化成有色化合物D.若通過(guò)此方法檢測(cè)出尿糖,還不能確定此人一定患有糖尿病1.現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同濃度的氧氣,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí)A.酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸不進(jìn)行有氧呼吸B.用于無(wú)氧呼吸的葡萄糖的比例是C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣D.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比例是1∶2將采摘的新鮮莓分成等份,一份高濃的CO處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi),另一份則始終在1℃庫(kù)內(nèi)貯藏。從采摘后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO釋放量02吸收量,算二者比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.比值大于l,表藍(lán)莓既進(jìn)行呼吸,進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.第20天CO處理組莓產(chǎn)生的醇量低對(duì)照組C.第40天對(duì)照組有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多 D.為抑藍(lán)莓貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸,貯藏前可用濃度的CO處理一定時(shí)間.圖1是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)。圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比。據(jù)圖分析不合理的是A.離子通過(guò)離子通道進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要消耗ATP B.若圖1為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)丁比正常細(xì)胞少 C圖1中丁的存在決定了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性D.兩圖都可說(shuō)明細(xì)胞膜的成分在膜上的分布是不對(duì)稱的21.列實(shí)驗(yàn)中,不需要染色即可觀察的是 A.高倍顯微鏡觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒 B.高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體 C.觀察蠶豆根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原23.右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述,A.①屬于生物膜系統(tǒng),由4層磷脂分子組成B②是核孔,有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.③是染色質(zhì),是所有生物遺傳物質(zhì)的載體D④是核仁,與核糖體的形成有關(guān)2.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),只能在細(xì)胞器中進(jìn)行的是A.C02的生成 B.ATP的生成 C.mRNA的合成 D.肽鍵的生成下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,有關(guān)敘述的是A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖D.該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行,無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行.下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)___▲____,b有____▲____種。(2)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是_______▲_____,B能被▲ 染液染成____▲____色。(3)若A為胰島素,請(qǐng)說(shuō)出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器:______ ▲_。(4)同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞相比,A、B是否相同?并說(shuō)明理由。__▲_____▲__。2.(分圖l是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是某植物根尖及(1)圖1中 ▲ (填標(biāo)號(hào))是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu),它的功能特點(diǎn) ▲ 。若該細(xì)胞能分泌抗體,則與抗體合成、加、分泌相關(guān)的具膜 (填標(biāo)號(hào))▲ 特點(diǎn);若該細(xì)胞為癌變細(xì)胞,往往容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,主▲ 減少所致。(2)若觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選取圖2中 ▲ (填字母)制作臨▲ 期的細(xì)胞數(shù)目最多。(3)圖2中細(xì)胞1、2的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能存在差異的根原是 ▲ 。(1)圖1中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有____▲____(填序號(hào))。在有絲分裂時(shí)期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[▲]_____ ▲___。(2)若用派洛寧和甲基綠混合染液對(duì)圖1細(xì)胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是___▲__。(3)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,圖1細(xì)胞與乳酸菌相比,該細(xì)胞屬于__▲____細(xì)胞,二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是_____________▲_______________。(4)圖2中A代表___ _▲ ____分子;B代表 ▲ ,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖2中的___▲_過(guò)程(填字母)。(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹,水分子從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程是圖2中的___▲ _過(guò)程(填字母)。29.(分)下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)膜的運(yùn)輸速率。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)心肌細(xì)胞吸收02、K+的運(yùn)輸方式依次是▲ 、 ▲ (填圖的序號(hào)),圖b出現(xiàn)BC平臺(tái)的主要原因是▲ 。(2)與表皮細(xì)胞相比較,人心肌細(xì)胞中顯著增多的結(jié)構(gòu)是▲ (填某種細(xì)胞器),其依據(jù)是▲ 。 (3)對(duì)綠色植物而言,決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是▲ 。(4)若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca+吸收量顯著減少,而K+、C6H6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能原因是▲ 。若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca、K+、CH1206等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響,其原因是▲ 。(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為 ▲ 。 (2) 圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ▲ ,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是 ▲ 。(3) 為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具: 如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。實(shí)驗(yàn)試劑: 蒸餾水,0. 3 g/ mL 的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下: ①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X 和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X 和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 ▲ (填代號(hào))。②江蘇省漣水中學(xué)2012-2013學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物
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