隨著高考的結(jié)束和高三學(xué)生的離校，在校的高二學(xué)生就自然就升級(jí)為準(zhǔn)高三學(xué)生了。高中三年，就好比一場(chǎng)接力賽，高三學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)把接力棒交到高二學(xué)生的手上了，那么作為準(zhǔn)高三學(xué)生，你們準(zhǔn)備好了嗎？又應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備？從什么時(shí)候開始準(zhǔn)備？針對(duì)以上幾個(gè)問題，作為一位多年從事高三教學(xué)和管理的老師在此想給準(zhǔn)高三的學(xué)生提幾點(diǎn)建議：

　　1、要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”

　　1）思想上的轉(zhuǎn)變：首先在思想上要有充分的準(zhǔn)備，提前進(jìn)入角色，告別高二，迎接高三，主動(dòng)思考未來。

　　2）觀念上的轉(zhuǎn)變：從被動(dòng)對(duì)待向主動(dòng)進(jìn)取轉(zhuǎn)變；從盲目服從到向理性思考轉(zhuǎn)變；從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變

　　2、要強(qiáng)化四種“意識(shí)”

　　1）高考意識(shí)：主動(dòng)進(jìn)入高考，認(rèn)識(shí)高考，了解高考，迎接高考，挑戰(zhàn)高考。具體來說，就是提前要了解以下“四個(gè)方面”的變化：近年高考報(bào)考人數(shù)的變化；專業(yè)設(shè)置的變化；各批次錄取比例的變化；考試要求的變化；

　　2）目標(biāo)意識(shí)：首先對(duì)自己的未來應(yīng)該有一個(gè)理想的目標(biāo)追求，然后要找出目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)差是什么？最后確定為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)要付出哪些努力？

　　3）規(guī)范意識(shí)：規(guī)范意識(shí)在高考中顯得非常重要，不少考生正是因?yàn)槠綍r(shí)不重視規(guī)范而導(dǎo)致高考丟分的。高考各科都要規(guī)范的答題要求，為此，必須從早強(qiáng)化自己的規(guī)范意識(shí)，規(guī)范習(xí)慣要從平時(shí)的每一次作業(yè)和測(cè)試抓起。規(guī)范就是要做到用筆規(guī)范、填涂答案規(guī)范，修正錯(cuò)誤規(guī)范，書寫規(guī)范。

　　4）時(shí)間意識(shí)：高二上高三，最大的變化就是時(shí)間的緊迫感明顯不同，總覺得時(shí)間不夠用。首先要學(xué)會(huì)充分利用零碎時(shí)間，其次是要統(tǒng)籌利用時(shí)間，三是要科學(xué)分配時(shí)間。

　　3、要制定四個(gè)“計(jì)劃”

　　作為準(zhǔn)高三學(xué)生，這個(gè)暑假在新學(xué)期開課之前應(yīng)該制訂好以下四個(gè)計(jì)劃

　　1）查缺補(bǔ)漏計(jì)劃；2） 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃；3）課外閱讀計(jì)劃；4）課外文體活動(dòng)的計(jì)劃。

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