1.了解本文的寫作背景和新聞的特點：理解文中重要語句的含義。
2.整體閱讀課文，了解課文結構，理解作者貫穿全文的對鄧小平同志的敬仰之情。
重點：
理解文章重要語句的意義；分析文章結構，體會新聞特點。
教具：多媒體。
一．導入（《春天的故事》）
一九七九年那是一個春天
有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈
神話般地崛起座座城
奇跡般聚起座座金山
春雷啊喚醒了長天內外
春輝啊暖透了大江兩岸
啊,中國,中國
你邁開了氣壯山河的新步伐
你邁開了氣壯山河的新步伐
走進萬象更新的春天
一九九二年又是一個春天
有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇
天地間蕩起滾滾春潮
征途上揚起浩浩風帆
春風啊吹綠了東方神州
春雨啊滋潤了華夏故園
啊,中國,中國
你展開了一幅百年的新畫卷
你展開了一幅百年的新畫卷
捧出萬紫千紅的春天
啊......
點明：老人即鄧小平同志
二．生字詞語
蕩漾( yàng) 踱步(duó) 頒布(bān )
遠眺(tiào) 俯瞰 (kàn) 鱗次櫛比(zhì)
侃侃而談(kǎn) 親昵 (nì) 面頰 (jiá)
深圳(zhèn) 證券(quàn) 東莞 (guǎn)
縈繞(yíng)
三．背景簡介
1992年,是中國確立經濟改革和實施現(xiàn)代化計劃為永久主題的年份.鄧小平視察深圳等地,給中國改革計劃以巨大推動,并最終確立了中國毫不動搖的改革路線.
四．討論與思考
1.本文以什么順序、什么線索記敘小平同志的深圳考察？
確定：時間順序,行蹤線索
2.找出文中描寫突出小平同志改革開放總設計師形象的語句和表現(xiàn)小平同志性格的語句。
賞析：思維敏捷,嚴密,敢想敢做,有高瞻遠矚的政治氣魄和雄視天下的政治謀略,不愧為中國改革開放的總設計師.
五．重點與難點
1.小平同志有關建設“有中國特色的社會主義必須堅持”一個中心,兩個基本點“,”兩手都要硬“的闡述.
2.本文是如何安排材料的?
寫場景表現(xiàn)改革開放的成就,表現(xiàn)人們對他的愛戴,寫談話是為了表現(xiàn)他的政治思想和政治氣魄,以及他對中國的改革開放和社會主義建設描繪的宏偉藍圖.
3.本文重點記敘了什么內容？
記敘了1992年小平同志到深圳視察時所作的指示和談話內容
4.這篇通訊報道的標題有哪些特點？
簡潔,含蓄,耐人尋味.
六．課堂練習
1概括文章內容要點有哪些方法?
2通過學習本文你體會到通訊報道有何特點?此類文章應該注意什么問題?
七．布置作業(yè)
1體會小平同志的偉大形象.
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/69630.html
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