廣西桂林十八中2013-2014學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考政治試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

桂林十八中12級(jí)高二下學(xué)期開學(xué)考試卷 政 治 (文)注意:①本試卷共2頁,答題卡2頁,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘; ②請(qǐng)將所有答案填寫在答題卡上,選擇題用2B鉛筆填涂,填空題或大題用黑色水性筆書寫,否則不得分;第I卷(選擇題,共54分)1、福州三坊七巷傳承了榕城的歷史文化內(nèi)涵、人杰地靈。福州市多次舉行關(guān)于“文中、畫中、歌中、影中”的三坊七巷活動(dòng),用文化優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其工藝品、旅游、房地產(chǎn)等行業(yè)蓬勃發(fā)展,由此可見A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 B.文化可以推動(dòng)生產(chǎn)力的變革C.文化走商業(yè)化道路才有生命力 D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是政府的中心工作2、2013年1月,教育部發(fā)布貫徹《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》的通知,要求將書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系。甲認(rèn)為這樣可以化解漢字書寫危機(jī)乙認(rèn)為在鍵盤時(shí)代學(xué)書法是浪費(fèi)時(shí)間。據(jù)此,以下說法正確的是書法提高人們的思想道德修養(yǎng),形成完美人格書法教育傳遞傳統(tǒng)文化的精神,培養(yǎng)審美能力甲的合理之處在于認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的根源乙的不足之處在于漠視了新媒體時(shí)代書法的文化價(jià)值A(chǔ).? B. C.? D.3、2013年12月4日,中國的珠算正式列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2014年京杭大運(yùn)河將作為世界上最長、工程量最大的運(yùn)河申報(bào)世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)?①文化①本身不存在,拓展了人們的能動(dòng)創(chuàng)作空間 ②是虛幻的,只存在于人的靈魂深處③不像犬馬有統(tǒng)一客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ④是客觀存在的如實(shí)映象 A.①② B.①③ C.②③ D.③④14、右邊漫畫《形同虛設(shè)》給我們的哲學(xué)啟示是 A.發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的前提B.物質(zhì)決定意識(shí),要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)C.意識(shí)具有能動(dòng)性,要樹立正確的意識(shí)D.真理是具體的有條件的15、大家熟悉的《印象普陀》首先打動(dòng)觀眾的不是聲光電等高科技手段,而是它的主題——“用美麗的眼睛看世界,世界就是美麗的”。這一主題體現(xiàn)了 ①思維與存在具有同一性  ②客觀存在與主觀思維相互依賴  ③意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性  ④人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)受主觀因素制約A.①② B.②③ C.③④ D.①④16、近年來,網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮,“甄?體”、“坑爹”、“hold住”等成為網(wǎng)絡(luò)常見流行詞。每一熱詞背后都有一個(gè)飽受關(guān)注的社會(huì)事件。新名詞“甄?體”等成為網(wǎng)絡(luò)常見的流行詞的出現(xiàn)和流行,反映的哲學(xué)道理是 ①物質(zhì)和意識(shí)相互依賴、不可分離 ②物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映 ③認(rèn)識(shí)是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 ④主觀認(rèn)識(shí)隨著客觀實(shí)際的變化而變化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④17、身體每況愈下的病人看著窗外的一棵樹,樹葉在秋風(fēng)中一片一片地掉落下來。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上。看著這片始終沒有掉落的綠,病人竟奇跡般地活了下來。故事蘊(yùn)含的哲理是A、精神的力量可以派生出物質(zhì)的力量 B、意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)控作用C、實(shí)踐活動(dòng)可以割斷不利于人的聯(lián)系 D、意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用18、“坐直了,挺起胸!”,在大多數(shù)人的潛意識(shí)中,坐得筆直,不僅可以美化外表,對(duì)骨骼和消化系統(tǒng)也是有利的。然而,英國一項(xiàng)研究證實(shí),135度角的坐姿是最佳生理角度,而不是人們通常認(rèn)為的90度。這說明  A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源 B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) 19、人們一般認(rèn)為:材料的強(qiáng)度和韌性這兩種屬性不可兼得。但某工程團(tuán)隊(duì)利用“電紡”技術(shù),開發(fā)出細(xì)小的聚丙烯腈納米纖維,并通過小噴嘴噴射出去,做成的材料既輕又薄,不僅更堅(jiān)固,而且更具韌性。該團(tuán)隊(duì)之所以成功,是因?yàn)锳.發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,消除事物之間的矛盾 B.立足于實(shí)踐探索,改變實(shí)踐手段C.發(fā)揮了意識(shí)的目的性,突破條件創(chuàng)造聯(lián)系 D.深化了理論認(rèn)識(shí),推動(dòng)事物質(zhì)變20、近些年來,關(guān)于高考英語改革的呼聲此起彼伏,每年全國“兩會(huì)”關(guān)于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會(huì)公開,就成為了社會(huì)各界爭(zhēng)論的焦點(diǎn),專家、教師、家長、學(xué)生等各抒己見,莫衷一是。從認(rèn)識(shí)論角度看,出現(xiàn)這種情況的原因有①不同認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)總是不同的 ②真理總是在發(fā)展中不斷超越自身 ③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過程 ④人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主觀因素的影響A.①② B.②③ C.②④ D.③④21、航天員王亞平于2013年6月20日進(jìn)行太空授課,講解失重條件下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等物理知識(shí),激發(fā)了青少年崇尚科學(xué)、探索未知的熱情與夢(mèng)想。從哲學(xué)上看,太空授課的意義是A.自然科學(xué)為科學(xué)探索提供方法論的指導(dǎo) B.航天技術(shù)的發(fā)展增強(qiáng)了人認(rèn)識(shí)客體的能力C.科技創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 D.科學(xué)精神是正確解決理論與實(shí)踐矛盾的關(guān)鍵22、隨著現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展,天體位置歷表的精度不斷提高,只要能算出太陽、月球和地球這三者在某時(shí)刻的相對(duì)位置,就能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)日、月食。這說明 ①物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的 ②人類認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的 ③意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 ④人能夠能動(dòng)地改造世界 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③23、從人與自然的關(guān)系看,原始文明是人類被動(dòng)接受自然的階段,對(duì)自然沒有傷害;農(nóng)業(yè)文明是人類對(duì)自然初步開發(fā)的階段,對(duì)自然傷害很小,自然基本可以自行修復(fù);工業(yè)文明是人類社會(huì)征服、改造自然的階段,對(duì)自然造成的破壞,許多方面已難以修復(fù)。這表明 ①自然界是按其固有規(guī)律形成和發(fā)展的 ②人類改造自然必然造成對(duì)自然的破壞 ③順應(yīng)自然才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處 ④發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重規(guī)律為基礎(chǔ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④24、2012年l2月13日,嫦娥二號(hào)衛(wèi)星成功飛抵距地球約700萬公里的深空,與圖塔蒂斯小行星擦身而過并拍攝到該小行星照片。這是國際上首次實(shí)現(xiàn)對(duì)該小行星的近距離探測(cè),突破并驗(yàn)證了衛(wèi)星對(duì)小天體探測(cè)的軌道設(shè)計(jì)與飛行控制技術(shù),這同時(shí)標(biāo)志著嫦娥二號(hào)工程完成再拓展試驗(yàn)后完美收官。上述材料再次印證了①社會(huì)實(shí)踐不斷地發(fā)展,認(rèn)識(shí)是一個(gè)永無止境的過程 ②科技設(shè)備延伸了人類認(rèn)識(shí)器官,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 ③人們能夠通過正確意識(shí)不斷創(chuàng)造出新的認(rèn)識(shí)工具 ④意識(shí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件 A.①② B.①④ C.②③ D.③④25、黑格爾說:“真理是在漫長的發(fā)展著的認(rèn)識(shí)過程中被掌握的,在這一過程中,每一步都是它前一步的直接繼續(xù)!边@說明真理①在認(rèn)識(shí)過程中不斷被推翻 ②在發(fā)展過程中不斷超越自身③是具體的、有條件的 ④在認(rèn)識(shí)中不斷超越歷史條件 A.①② B.①④ C.②③ D.③④26、以前,人們往往認(rèn)為一切生物的生長都依賴陽光,F(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在水深超過4000米的可見光不能到達(dá)的海底,在高溫、高壓、劇毒、缺氧的環(huán)境里,仍然存在大量海底熱液生物,它們靠海底熱液帶出的能量進(jìn)行化合作用合成有機(jī)質(zhì)而生存。這從一個(gè)側(cè)面表明①對(duì)真理的追求是永無止境的循環(huán)過程 ②真理是理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一③客觀事物的復(fù)雜性決定了認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 ④認(rèn)識(shí)只有不斷超越歷史條件才能成為真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④27、習(xí)近平在參看《復(fù)興之路》展覽時(shí)科學(xué)地闡述了中國夢(mèng)的內(nèi)涵,并強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。下列詩句與“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”哲學(xué)寓意相近的是A.不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香 B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器第II卷(非選擇題,共 46分)28、《感動(dòng)中國》節(jié)目創(chuàng)辦以來的11年間,100多位被評(píng)選出的“感動(dòng)”人物和群體,無數(shù)次讓我們淚眼婆婆,怦然心動(dòng)。他們執(zhí)著閃亮的人性光芒,如細(xì)雨滌塵,凈化心靈;他們催人淚下的感動(dòng)力量,如春雷驚空,振奮精神;他們傳遞的社會(huì)“正能量",已經(jīng)催生了更多共識(shí),凝聚了更多正氣,引發(fā)了人性光輝的相互溫暖與內(nèi)心情感的共鳴共振。 結(jié)合材料,從文化生活角度談?wù)劇陡袆?dòng)中國》節(jié)目產(chǎn)生的社會(huì)影響。(12分)29、材料一:2013年冬季以來,我國多地持續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,PM2.5再一次成為社會(huì)熱詞。臨近過年,許多地方陸續(xù)出臺(tái)政策禁止或減少燃放煙花爆竹,以減少PM2.5的排放。而春節(jié)承載著親人團(tuán)聚的幸福和深厚的文化因子,春節(jié)放鞭炮是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。面對(duì)這種情況,不少人在“要民俗要年味”還是“要藍(lán)天要健康”上產(chǎn)生了糾結(jié)心理。 (1)結(jié)合材料一,從傳統(tǒng)文化的繼承的角度談?wù)勀銓?duì)這種過年糾結(jié)心理的認(rèn)識(shí)。(12分)材料二:霧霾的形成與污染物的排放密切相關(guān)。科學(xué)研究顯示,大量的PM2.5主要來自發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)和汽車尾氣等排放的殘留物,是人類不合理活動(dòng)帶來的惡果。隨著工業(yè)化的日益發(fā)達(dá),其危害逐漸顯現(xiàn),也逐漸受到重視。國家環(huán)保部發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,調(diào)整了污染物項(xiàng)目及限值,將PM2.5納入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,并及時(shí)公布監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證唯物論的相關(guān)知識(shí),分析國家環(huán)保部為什么要修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》?(10分)30、2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”載著“玉兔”奔向廣寒宮。12月15日,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面,展開為期3個(gè)月的月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造、物質(zhì)成分和可利用資源等調(diào)查。我國制定了周密的探月計(jì)劃,2007年發(fā)射的嫦娥一號(hào)進(jìn)入月球軌道并獲得第一幅全月球影像圖;2010年發(fā)射的嫦娥二號(hào)為嫦娥三號(hào)實(shí)現(xiàn)軟著陸積累了經(jīng)驗(yàn);如今嫦娥三號(hào)搭載的“玉兔號(hào)”順利抵達(dá)月面,是探月工程二期主任務(wù)中的關(guān)鍵一步。短短6年里,我國的探月工程邁出了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)步伐,千年奔月夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。結(jié)合材料,用“求索真理的歷程廣西桂林十八中2013-2014學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考政治試題
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