你還在為高中語文學(xué)習(xí)而苦惱嗎?別擔(dān)心,看了“高二語文學(xué)習(xí):高二語文必修三勸學(xué)”以后你會(huì)有很大的收獲:
高二語文學(xué)習(xí):高二語文必修三勸學(xué)
(1)通假字
?以為輪,其曲中規(guī)(“?”通“?”,用火烤使木彎曲)
知明而行無過(“知”通“智”,智慧)
君子生非異也(“生”通“性”,資質(zhì),天賦)
雖有槁暴,不復(fù)挺者(“有”通“又”,更,再;“暴”通“曝”,日曬)
非利足也,而致千里。(“致”通“至”,達(dá)到)
(2)古今異義
博學(xué)古義:廣博地學(xué)習(xí),廣泛地學(xué)習(xí)。例:君子博學(xué)而日參省乎己。今義:知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。
參古義:驗(yàn),檢查。例:君子博學(xué)而日參省乎己。今義:參加,參考。
疾古義:強(qiáng)。例:聲非加疾也(這里指聲音宏大);疾風(fēng)知?jiǎng)挪。今義:疾病,快。
假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。今義:與“真”相對。
金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。今義:金子。
爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。今義:壞人的黨羽、幫兇。
用心古義:思想意識(shí)活動(dòng)。例如:用心一也。今義:讀書用功或?qū)δ呈驴蟿?dòng)腦筋。
(3)詞類活用
木直中繩,?以為輪(?:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……彎曲)
君子博學(xué)而日參省乎己(日:名作狀,每天)
假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動(dòng)詞,游水)
上食埃土,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)
其曲中規(guī)(曲:形作名,曲度,弧度)
登高而招,臂非加長也(高:形作名,高處)
假輿馬者,非利足也(利:形容詞的使動(dòng)用法,使……快,走得快)
故木受繩則直(直:形作狀,變直)
積善成德,而神明自得,圣心備焉(善:形容詞用作名詞,善事)
用心一也(一:數(shù)詞用作形容詞,專一)
(4)一詞多義
于:寒于水 (比);善假于物也 (介詞,不譯。引進(jìn)作用);取之于藍(lán) (從)
而:君子博學(xué)而日參省乎己 (遞進(jìn)關(guān)系,并且);則知明而行無過矣 (并列關(guān)系);終日而思矣 (表修飾);而見者遠(yuǎn) (表轉(zhuǎn)折);鍥而舍之 (順承關(guān)系);積善成德,而神明自得(表原因)
者:假舟楫者 (代詞,指……的人);不復(fù)挺者 (……的原因)
焉:風(fēng)雨興焉 (兼詞,意為在這里);圣心備焉 (語氣詞)
(5)特殊句式與固定格式
雖有槁暴,不復(fù)挺者,?使之然也(判斷句,“……者,……也”表判斷)
用心一也(判斷句,“……也”表判斷)
通過閱讀“高二語文學(xué)習(xí):高二語文必修三勸學(xué)”這篇文章,小編相信大家對高中語文的學(xué)習(xí)又有了更進(jìn)一步的了解,希望大家學(xué)習(xí)輕松愉快!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/153894.html
相關(guān)閱讀:高二物理:整理出的易混淆的高中電學(xué)概念