高二語文學(xué)法:易錯易混成語錯例分析二

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高二語文學(xué)法:易錯易混成語錯例分析二

16、今年我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時(shí),班主任苦口婆心地囑咐我:“上了大學(xué),要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)。”

形容懷著好心再三誠懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識自己缺點(diǎn)錯誤的人。

17、這些人對個(gè)人利益斤斤計(jì)較,對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。

隨隨便便,不放在心上,一般指對事。句中可用“漠不關(guān)心”,形容對人或事物冷淡,不關(guān)心。

18、有人說:“生活提高了,生產(chǎn)就會提高。”這是舍本逐末的說法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了,生活才能提高。

放棄主要的、根本的,而只追求次要的、枝節(jié)的。生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系,只有因果關(guān)系。

19、這孩子,基礎(chǔ)不太好,讀書又無動于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能指望他的成績會提高呢?

衷:內(nèi)心。內(nèi)心動也沒動。指對應(yīng)該關(guān)心注意的事情不關(guān)心,置之不理。讀書是孩子應(yīng)做的事情,只能說認(rèn)真與否,不認(rèn)真不能叫做“無動于衷”。

20、張民一家三代,十多年來和睦相處,互敬互愛,真可謂舉案齊眉。

案:古時(shí)有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時(shí),總是把端飯的盤子舉得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。

21、責(zé)任編輯說:“我敢對文字部分負(fù)責(zé),至于出書的其他環(huán)節(jié),就望塵莫及了。”

及:趕上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前面人馬行走時(shí)飛揚(yáng)起來的塵土,追趕不上,比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。用于此處不當(dāng)。

22、這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑,人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

渙然:流散的樣子。流散、消失得像冰塊消融一樣。一般比喻疑團(tuán)解除。

23、一個(gè)煙頭引起了大火,這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。

嘆:贊賞;觀止:看到了止境,看到了盡頭。贊嘆所見的事物好到了極點(diǎn)。壞事、壞現(xiàn)象不能說“嘆為觀止”。

24、雖然這個(gè)店的招牌幾易其名,改弦易轍,但因其服務(wù)質(zhì)量差,顧客仍然門可羅雀。

易:更換;轍:車輪軋下的痕跡,這里指道路。樂器換掉弦,車子改換道路。比喻變更方向、計(jì)劃或作法。招牌易名不叫改弦易轍。

25、如不抓住時(shí)機(jī),及時(shí)見報(bào),這則消息將成為陳詞濫調(diào)。

濫:空泛。陳舊的言詞,空泛的論調(diào)。過時(shí)的消息不叫陳詞濫調(diào)。

26、商品這個(gè)東西我們天天見它,有些人卻置若罔聞,不去研究它的規(guī)律,這是極其錯誤的。

罔:沒有。放在一邊不管,好像沒有聽見。對于天天見而不重視的情況不能叫“置若罔聞”,可用“熟視無睹”。

27、小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動服,可惜帶的錢不夠,只好忍痛割愛。

忍痛割愛:忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運(yùn)動服本不屬于己有,因無錢而不買自己喜歡的商品不叫“忍痛割愛”。

28、她的演技,可以說已到了爐火純青的地步,她扮演的慈禧太后栩栩如生,演得真絕了。

栩栩:活潑生動的樣子。形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象,描寫得非常逼真,好像活的一樣。

29、爸爸動脈硬化,兩只手會情不自禁地抖動起來,多年不寫東西了。

情不自禁:感情激動,控制不住自己。手病態(tài)地抖動不叫“情不自禁”?捎“不由自主”。

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