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《西游記》讀書筆記450字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書筆記大全 來源: 逍遙右腦記憶


提起《西游記》大家一定不覺得陌生,《西游記》讀書筆記450字。如今,這本書我已讀過兩遍了,每當(dāng)我翻開發(fā)黃的書頁,認(rèn)真閱讀時(shí)心中都會(huì)有不同的感受。

開始,我只覺得唐僧固執(zhí),孫悟空勇敢,豬八戒貪吃,沙僧忠厚。后來,我認(rèn)為唐僧還善良且容易上當(dāng);悟空還機(jī)智靈敏、能看穿一切;八戒雖傻卻很可愛;然而,沙僧的形象在我的心中沒有什么變化,他依然是那么任勞任怨。我首先感謝吳承恩老爺爺塑造了這四個(gè)個(gè)性鮮明的主人公,讓我們來到了一個(gè)光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,讀書筆記大全《《西游記》讀書筆記450字》。這幾個(gè)主人公誰也不能少,少了誰就好像彩虹少了一種顏色,不再七彩放光。

孫悟空是人們最熟悉的人物了。他勇敢,他機(jī)智,他活潑,善惡分明的他不喜歡束縛。他們師徒四人取經(jīng),一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)。雖然唐僧有時(shí)會(huì)聽信讒言,誤會(huì)悟空,但悟空不會(huì)記仇,依然真誠地跟隨唐僧。我們也要向悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒的信念,做一位光榮的少先隊(duì)員。

現(xiàn)在我想想唐僧四人經(jīng)歷了種種磨難還永不放棄,而我卻總是喜歡偷懶,心中不禁有些慚愧,我想:今后一定要做到,課前有質(zhì)量的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)鞏固。一份付出就有一份收獲,世上無難事,只怕有心人。加油!

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  西游記讀書筆記800字(一)  《西游記》這本書把一個(gè)從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)! 男〉酱螅以陔娨暽峡催^無數(shù)次《西游記》,小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長而被我厭倦,我還是那么的愛看。當(dāng)然,長大后,我就對書中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法! ∥覍ζ渲械母鱾(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字,F(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。  《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰,不愧為我國四大名著之一! ∥饔斡涀x書筆記800字(二) ……  
  《西雙版納》教學(xué)反思 寇店二中裴景娜這節(jié)課的內(nèi)容包括五個(gè)方面:地理位置、熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林、多樣性的文化民俗、支柱產(chǎn)業(yè)旅游業(yè)。從教材來看,前四個(gè)屬自然和人文范圍,最后一個(gè)屬經(jīng)濟(jì)地理范疇,但這五個(gè)方面相互聯(lián)系,相互影響,相互制約。主要從自然、人文和經(jīng)濟(jì)切入,升華到人地關(guān)系。課本主要介紹本區(qū)域的支柱產(chǎn)業(yè)旅游業(yè),有優(yōu)越的豐富的旅游資源,有政府和黨的政策,有當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^斗,開創(chuàng)了新局面,以及目前現(xiàn)狀和發(fā)展中的問題,辯證地說明了人地觀是可持續(xù)發(fā)展的基石。經(jīng)過本節(jié)課的教學(xué)我發(fā)現(xiàn),在尊重、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性后,學(xué)生的參與性普遍提高,學(xué)生樂于探索和表現(xiàn)自我,有助于學(xué)生意識(shí)、應(yīng)用、實(shí)踐能力的提高,通過讀圖分析、自主學(xué)習(xí)、合作探究、角色扮演等環(huán)節(jié)的設(shè)置,有利于提高學(xué)生讀圖分析能力,促進(jìn)學(xué)生對教材的閱讀,小組交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開,有利于對學(xué)生學(xué)法的滲透培養(yǎng),再通過合作討論探究西雙版納旅游業(yè)出現(xiàn)下滑的原因及幫助西雙版納出謀劃策,培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和開放性思維。教師適時(shí)加以引導(dǎo),讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來談,學(xué)生有感而發(fā),有話可談,經(jīng)驗(yàn)得到了調(diào)動(dòng),教學(xué)顯得更實(shí)際,學(xué)生也感到更親切,做到了學(xué)以致用。不足之處是:1.真假環(huán)節(jié)和結(jié)束時(shí)幻燈片的聲音過大;2對小組的評(píng)價(jià)總結(jié)不夠,第三組同學(xué)展示很精彩,但老師沒有及時(shí)評(píng)價(jià)! 
  太和回瀾中學(xué)李紅枚袁宏道的文章,清新而富有靈氣,其中的景物描寫蘊(yùn)涵著作者的思想感情,從中我們不難看到一個(gè)封建文人的思想的解放和張揚(yáng)的個(gè)性。教授這篇文章,我感受頗深,總結(jié)教學(xué)反思如下:優(yōu)點(diǎn):1、為了讓學(xué)生對作者的思想感情有更深的了解,我課前多方面收集有關(guān)作者簡介和文章的寫作背景,讓學(xué)生明白,封建時(shí)代,并不是所有的文人都是“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”的。讓學(xué)生一開始就對本篇文章產(chǎn)生濃厚的興趣。2、作為一篇文言文,在教學(xué)過程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生要特別重視文言實(shí)詞、虛詞的積累,給他們著重強(qiáng)調(diào)“之”字和一些詞類活用字的用法3、訓(xùn)練學(xué)生的語感和想象能力,語言表達(dá)能力4、和學(xué)生共同分析寫景作文的妙處,學(xué)習(xí)之后提高自己的寫作能力。不足:1、由于自己對學(xué)生的估計(jì)不是很到位,導(dǎo)致課堂容量有點(diǎn)大,學(xué)生不能很充分的消化吸收。2、在指導(dǎo)學(xué)生朗讀時(shí),齊讀這一環(huán)節(jié)時(shí)拖沓散漫,影響了課堂氛圍。3、我對文章的思想內(nèi)容理解的不是很到位,所以對作者到底是想當(dāng)官還是不想當(dāng)官與部分老師的見解不一致,以后在這方面應(yīng)多和老師們討論、交流,務(wù)求更好。經(jīng)過這次講課,我認(rèn)識(shí)到我教學(xué)中的許多不足,我在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的,使自己的教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。……  
  嗨,大家好!我是你們的新朋友?兒童版《西游記》。你們別小看我,我可是中國古典四大名著之一喲。作者吳承恩講述了唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒、沙和尚歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,終于取到真經(jīng)的故事。在作者的筆下,孫悟空聰明伶俐,機(jī)智勇敢,降妖除魔,會(huì)七十二變,為取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒憨厚可愛,偶爾耍點(diǎn)小聰明,同時(shí)還是一個(gè)十足的色鬼,讓人啼笑皆非。沙和尚忠厚老實(shí),踏實(shí)肯干。在每個(gè)故事里,都配有精美的插圖,漂亮極了。如果你有不認(rèn)識(shí)的字,別擔(dān)心!編輯叔叔早就為你想好了,他們在每個(gè)字的上面都標(biāo)上了拼音。編輯叔叔給我穿了一件色彩艷麗的衣服,衣服上孫悟空和二郎神騰云駕霧,斗得難解難分,不分勝負(fù),一些天兵天將在一旁吶喊助威。怎么樣?心動(dòng)了吧?那就趕快把我買走吧!不過,你們要記住我是北京少年兒童出版社出版的。 ……  
  《西廂記》讀書筆記1500字《西廂記》,為元代著名的戲曲作家王實(shí)甫所著。究其根源,實(shí)為“新雜劇,舊傳奇”,唐代元稹、宋代趙令?,金董解元,都曾撰寫過不同版本的《西廂》,至元代王實(shí)甫,終于把《西廂》推舉到顛峰,不僅家喻戶曉,而且已經(jīng)變?yōu)橐环N潮流,一種中國封建思想的蛻變,如此寥寥萬余字,何以有如此魅力,何以堪如此重任?就此處,我把我的觀后之感付之于字,并總結(jié)了下面三點(diǎn)世間文章不可兼?zhèn)涞暮锰,望閱者于其中游幸一翻,感受《西廂記》這一文學(xué)珍品為大家?guī)淼囊曈X的沖擊與精神上的享受。一為情節(jié)。大凡書籍,均以情節(jié)為首要之物,敘述平鋪還在其次。《西廂》的故事情節(jié),簡單明了。崔鶯鶯與其母老夫人并紅娘送父親靈柩至博陵安葬,路宿于普救寺。恰逢張君瑞游覽至此,二人相遇,便萌生愛慕之情,只遲遲未得機(jī)遇相見。后因?qū)O飛虎圍住普救寺,欲強(qiáng)搶鶯鶯為妾,老夫人無奈,言道:“誰若能解救我母女二人,便把鶯鶯許配與他。”張生聞聽便投信至其友白馬將軍處,求其解圍,并完此姻緣。后兵至圍解,老夫人又悔其前言,并未撮合崔張二人。二人悲苦,想盡萬般妙計(jì),互相試探內(nèi)心,后因紅娘于中穿插取事,成就了一段美好的婚姻。故事情節(jié)讓現(xiàn)代人覺得俗氣簡單,可實(shí)不知于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),這便是一種突破,一種沖擊!霎時(shí)掀起了一股&ldquo……  
  《西廂記》讀書筆記2000字人們談起文學(xué)中的經(jīng)典愛情,就不得不說梁祝、羅密歐與茱莉亞、牡丹亭和西廂記了。而《西廂記》作為反封建禮教的代表,更是被人們津津樂道。談起古人的愛情觀,今人會(huì)不由自主的聯(lián)想到“古板”“門當(dāng)戶對”“父母之命媒妁之言”。誠然,封建傳統(tǒng)中禮教的力量之大是不容反抗的,我國古代多少癡男怨女的愛情為封建禮教所扼殺,只得飲恨終生含恨而終。但《西廂記》讓我們耳目一新,精神一震。張生與崔鶯鶯相遇,相會(huì),相戀,相愛,一波三折,最終越過那堵封建禮教之墻,步入婚姻的殿堂,有情人終成眷屬,讓我們現(xiàn)代所謂的“?絲”看到了癩蛤蟆遲到天鵝肉的熹微之光,不得不說《西廂記》是一部很好的勵(lì)志書籍。先來說說張生與崔鶯鶯的相遇。張生本是西洛人,是禮部尚書之子,父母雙亡,家境貧寒。他只身一人赴京城趕考,路過此地,忽然想起他的八拜之交杜確就在蒲關(guān),于是住了下來。聽狀元店里的小二哥說,這里有座普救寺,是則天皇后香火院,景致很美,三教九流,過者無不瞻仰。一日,小姐與紅娘到殿外玩耍,碰巧遇到書生張生。一段美麗的愛情就從游玩開始了。好的愛情都有一個(gè)好的開始,悲劇的愛情是猜中了開頭沒有猜中結(jié)尾,張生很幸運(yùn),猜中了結(jié)尾。當(dāng)然那傻小子的傻氣很令今日我輩……  
  老殘游記讀書筆記2000字《老殘游記》是清末劉鶚以“鴻都百煉生”為筆名寫的一部章回體小說。魯迅《中國小說史略》認(rèn)為它“敘景狀物,時(shí)有可觀”,“而攻擊官吏處亦多”,把它列為清末四大譴責(zé)小說之一。《老殘游記》這部小說是由《初集》二十回、《續(xù)集》九回和《殘稿》約一回叁部分組成的,小說以一個(gè)搖串鈴的走方郎中老殘為主人公,記?了他游?的所見、所聞、所思、所感。這部小說,總的來說,在以下四個(gè)方面比較突出:通過對酷吏的描寫,譴責(zé)了封建官吏殘忍的罪惡行徑1.“清官”玉賢。玉賢是北京曹州府的知府,號(hào)稱“路不拾遺”,而這“美譽(yù)”的背后卻是亂殺無辜、冤案累累。他不擇手段,陷害良民,賽過活閻王,此人在任不到一年站籠里就站死了2000多人,其中“大約十分中九分是良民”。于朝棟一家四口死于強(qiáng)盜栽贓,小雜貨店王掌柜之子因直言而遭禍,馬村集車店掌柜的妹夫慘遭捕快陷害,等等,都是在玉賢的血腥統(tǒng)治之下,死于非命,而老百姓只能忍氣吞聲,甚至還得含著淚稱他為“清官”“好官”,都是因?yàn)椴荒苋淌芩囊y(tǒng)治,由此而達(dá)到路不拾遺的情形,……  
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