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《把你的英語(yǔ)用起來(lái)》讀書(shū)筆記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


職場(chǎng)小白想重新學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以一起交流下。以下是整理的奶爸的書(shū)《把你的英語(yǔ)用起來(lái)》的讀書(shū)筆記,大家可以先參考下。

理論:

1.我個(gè)人認(rèn)為,充足的睡眠,和朋友聊天,出門(mén)游玩等,任何一項(xiàng)活動(dòng)的放松效果都要比看電視來(lái)的好。

2.既然回到家很累,那么就直接洗澡睡覺(jué)好了。

3.良好的時(shí)間管理能力是每個(gè)成功人士的必備技能。

4.早上起床就學(xué)習(xí)不僅對(duì)大腦沒(méi)有磨損,反而有激活的作用,使你處于預(yù)熱的狀態(tài),讓你的工作效率更高。

5.早睡早起可以充分保證你的睡眠時(shí)間,不會(huì)有任何毅力的磨損,長(zhǎng)期堅(jiān)持身體也會(huì)很棒。

6.平均每天要保證2個(gè)小時(shí)的大塊時(shí)間,周末的話,要保持3個(gè)小時(shí)的大塊學(xué)習(xí)時(shí)間。把這兩個(gè)小時(shí)持之以恒,堅(jiān)持下去,持續(xù)做任何一件事都會(huì)有不錯(cuò)的收獲。

7.對(duì)于我們,尤其是忙碌的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),要么徹底放棄英文,要么一鼓作氣,建立一個(gè)量化考核,利用1~2年的時(shí)間,每天抽出1~2個(gè)小時(shí)的茶余飯后時(shí)間,徹底把英文學(xué)好,學(xué)到足夠把英文作為自己的工作語(yǔ)言使用的程度。

學(xué)習(xí)方法

第一環(huán)節(jié):攻克英文發(fā)音

必要性:很多時(shí)候你聽(tīng)不懂英文,很大程度上是因?yàn)槟莻(gè)音你讀的就是錯(cuò)的。在你的記憶里,這個(gè)音和標(biāo)準(zhǔn)音是難以對(duì)應(yīng)起來(lái)的。這個(gè)時(shí)候必然導(dǎo)致你聽(tīng)不懂,要么就是理解力差,反應(yīng)慢,最離奇的會(huì)造成‘我感覺(jué)好像每個(gè)音都聽(tīng)懂了,但是合在一起就聽(tīng)不懂了’,這都是因?yàn)槟隳X中記憶儲(chǔ)存的英文發(fā)音和錄音相差十萬(wàn)八千里,這樣聽(tīng)力怎么能變好。

時(shí)間:2~3周

推薦教材與方法:

1.購(gòu)買(mǎi)《賴(lài)世雄美語(yǔ)音標(biāo)》播講類(lèi)材料

2.自己拿到書(shū),規(guī)劃下每天聽(tīng)多少章節(jié),看著書(shū)跟著CD學(xué)習(xí)就夠了,兩三天就能全聽(tīng)一遍?磿(shū)聽(tīng)CD,跟著錄音大聲模仿即可,建議2~3周內(nèi)這本書(shū)至少要學(xué)完2~3遍。

3. 僅僅通過(guò)一本書(shū)的學(xué)習(xí)量,很難把你持續(xù)了整整20年的糟糕發(fā)音習(xí)慣全部都改過(guò)來(lái),只能靠你學(xué)完這本書(shū)之后,自己堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)。

第二環(huán)節(jié):輸入聽(tīng)力,開(kāi)始說(shuō)話

必要性:發(fā)音精準(zhǔn)了,開(kāi)始輸入聽(tīng)力,聽(tīng)得多了自然就會(huì)說(shuō)了。學(xué)完本套教材,堅(jiān)持不懈地跟讀練習(xí),漸漸地日常英語(yǔ)會(huì)說(shuō)了。

時(shí)間:每日兩小時(shí),三個(gè)月搞定

推薦教材:英語(yǔ)學(xué)習(xí)播客(Podcast, 南加州大學(xué)JEFF博士親自播導(dǎo), 選取他們幾套教材,其中對(duì)我們比較有用的是以下幾本)

1). Introduction to the United States <美國(guó)簡(jiǎn)介>

2). A Day in the life of JEFF <杰夫的一天>

3). A Day in the life of LUCY <露西的一天>

4). Interview Questions Answered <面試問(wèn)題回答>

5). English for Business Meetings <英文會(huì)議>

6) Using English at Work <工作常用英文>

學(xué)習(xí)方法:

1.首先不要看教材文本,花上兩三天時(shí)間,仔細(xì)地把全本書(shū)的音頻聽(tīng)完。(大部分能聽(tīng)懂,如果遇到不是因?yàn)樯~聽(tīng)不懂的,聽(tīng)的時(shí)候絕對(duì)不要做別的事情,要拿出筆記本,做好筆記)

2.初步聽(tīng)完后,開(kāi)始讀教材,花上3~4天的時(shí)間,對(duì)照著筆記把教材文本里的生詞短語(yǔ)類(lèi)的都搞定。

3.之后開(kāi)始進(jìn)行跟讀類(lèi)的聯(lián)系,每天跟讀多少的量、多長(zhǎng)時(shí)間要自己安排,以能接受為準(zhǔn)。

跟讀練習(xí)是我們這里的重頭戲,最好跟著教材全文跟讀,不管是講解還是單純的課程錄音,對(duì)形成語(yǔ)感幫助都很大,在訂好了每天跟讀的量之后,一般意義上的跟讀分成三種方法:

A.丟開(kāi)課本,播放一句,暫停,然后跟讀。如果跟不上了,倒帶,反復(fù)。

B.翻開(kāi)課本,不暫停,跟著錄音反復(fù)朗讀,一氣呵成

C.丟開(kāi)課本,不暫停,跟著錄音反復(fù)朗讀,一氣呵成

注意:一開(kāi)始跟讀的時(shí)候,肯定會(huì)挫折叢叢的,但是咬牙堅(jiān)持下來(lái),以后的學(xué)習(xí)速遞會(huì)越來(lái)越快。

第三階段:嘗試其他口音的英語(yǔ)資料

必要性:經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段的練習(xí),對(duì)慢速英語(yǔ)手到擒來(lái)。但是一般情況我們接觸的英文都是夾雜著各種口音或者非?,這時(shí)候就需要加強(qiáng)練習(xí)。大概完成了EnglishPod100期之后,基本上聽(tīng)力問(wèn)題得到大掃除。此后開(kāi)始聽(tīng)一些英文新聞以及英文播報(bào)。

推薦教材:EnglishPod

注意:

1.確定你的水平達(dá)到了這個(gè)快速聽(tīng)讀的標(biāo)準(zhǔn),而不是還掙扎在前期的慢速水平。

2.制定好計(jì)劃,每天聽(tīng)?zhēng)渍n,如何復(fù)習(xí)等。

3.拿到一課內(nèi)容,首先聽(tīng)講解錄音,1~2遍,覺(jué)得聽(tīng)懂就OK

4.開(kāi)始聽(tīng)對(duì)話錄音,1分鐘那個(gè),聽(tīng)9遍左右

5.然后開(kāi)始跟讀,讀的時(shí)候注意不要跟讀個(gè)體的發(fā)音,而是用哼唱的模式,跟讀語(yǔ)調(diào),把錄音當(dāng)作一種音樂(lè),體會(huì)英文的韻律之美

6.首先看著文本跟讀3~4遍,然后不看文本跟讀,不停斷一口氣跟讀9遍。

第一,聽(tīng)了一周或者一段時(shí)間后,建議大家從聽(tīng)出來(lái)的課文中挑選出一期最喜歡的,之后開(kāi)始用手機(jī)錄音。錄音時(shí)盡量不要停頓,去回想會(huì)話的口音和語(yǔ)氣,做大栩栩如生

第二,把原音和錄音打亂次序,插播聽(tīng)9次,如果覺(jué)得不太滿(mǎn)意,那么重復(fù)之前的步驟,

第四階段:英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

必要性:經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,你已經(jīng)可以做到聽(tīng)力,口語(yǔ)都流暢的程度了,雖然聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡沒(méi)有徹底打通,但是基本上沒(méi)有大礙了,以后的學(xué)習(xí)也一定會(huì)一日千里。

時(shí)間:一個(gè)月

方法:

《語(yǔ)法俱樂(lè)部》臺(tái)灣旋元佑

《語(yǔ)法俱樂(lè)部》最起碼應(yīng)該讀5遍。在英文初級(jí)入門(mén)有了個(gè)高中基礎(chǔ)的時(shí)候,要先花一個(gè)月時(shí)間好好研究一下,然后去大量閱讀文章,讀兩三個(gè)月的書(shū)再來(lái)復(fù)習(xí)一遍。過(guò)了一兩年后,再來(lái)讀一遍,,才算是可以把內(nèi)力基礎(chǔ)徹底打好,以后再也不愁。

第五階段:聽(tīng)力進(jìn)階/詞匯積累/

時(shí)間:長(zhǎng)期

方法:

1.聽(tīng)英文有聲書(shū),從簡(jiǎn)單的文章到新聞

2.看英文原著,從簡(jiǎn)單的小文章到英文原著


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/dushubiji/1112603.html

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