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小心大腦破個(gè)洞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 最強(qiáng)大腦 來源: 逍遙右腦記憶

  天才是可以設(shè)計(jì)的
  “養(yǎng)兒防老”是中國古老的觀念,F(xiàn)在的孩子,還會想到照顧父母?不,應(yīng)該是說,就算想到,真的還有多余的資源能照顧到父母嗎?
  以臺灣為例。現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)平均一個(gè)月二、三萬的薪水。這樣的薪水,房貸、車貸都不夠了,萬一有了小孩,養(yǎng)育費(fèi)、教育費(fèi)一定會花光所有的薪水,更不要講有錢供養(yǎng)父母了。所以有人戲稱,不應(yīng)叫“養(yǎng)兒防老”,這句話應(yīng)該改成:“養(yǎng)兒,應(yīng)切記謹(jǐn)防破產(chǎn)。”。
  但是,故事也不見得要這么悲觀。電子新貴、年輕的部門主管年薪千萬的比比皆是,貧富不均的現(xiàn)象已然形成。
  而這些年薪好幾倍于平均值的成功人士也使人思考:在一般人眼中,天才型的人到底知道些什么事呢?
  “我們只要知道他們做的事,就能和他們做一樣的事,最后,一定能和他們達(dá)到同樣程度的成就”。
  其實(shí),天才是可以設(shè)計(jì)的。
  我們常見到媽媽挺著肚子,跟著爸爸帶著幸福的眼神幻想孩子的未來。
  “我希望我們的孩子將來當(dāng)科學(xué)家”。
  “我希望我們的孩子將來是個(gè)富翁”。
  “我只要我們的孩子將來健健康康就好”。
  “鼻子像你,眼睛像我……”
  不管父母對孩子的期待是什么,套句《阿甘正傳》里的一句話:”巧克力打開之前,你永遠(yuǎn)不知道里面是什么。”所有初為人父人母者,手忙腳亂的邊摸索,邊兢兢業(yè)業(yè)陪伴在孩子的成長過程中。”苦不能苦孩子,窮不能窮教育”,這是也是的父母最常講的話。為此,所有父母處心積慮給孩子上名校,甚至省吃儉用讓孩子補(bǔ)習(xí),希望能為孩子創(chuàng)造一個(gè)富足的人生。
  家長大可不必這么緊張。只要你了解大腦的結(jié)構(gòu),孩子的未來,其實(shí)是可以把握的。
  猜猜這句化話的破綻:“大海中那么多沙,為什么只有億萬分之一的機(jī)率會變成珍珠?一顆沙,究竟要在蚌殼里經(jīng)過多少年的琢磨,才有閃耀的機(jī)會呢?”這句話在告訴我們,要成功,必須幾經(jīng)痛苦與磨難。但是,真的歷經(jīng)痛苦與磨難的沙,就能成為閃亮刺眼的珍珠嗎?
  你我心知肚明。珍珠的形成要在內(nèi)外各方面條件都良好的狀況下才能渾然天成,絕對不是一廂情愿的把沙粒塞
  入蚌殼中,就有美好的珍珠可收成。同樣的道理,孩子往名校里送,就會成為最有用的人?
  而事情的真相是,百分之八十的學(xué)生,就算父母花盡所有積蓄,提供孩子最好的教育環(huán)境,孩子本身也盡了
  最大的努力,卻仍在現(xiàn)有的環(huán)境下慘遭淘汰。
  成功,其實(shí)不像你想的那么難。失敗的原因只是,我們學(xué)習(xí)的先后順序錯(cuò)了。


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