揭開“僵尸”的秘密

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中地理 來源: 高中學習網(wǎng)
傳說在位于加勒比海的海地有一種巫毒教,該教的巫師能用世上最毒的東西對人施行妖術(shù),讓人變?yōu)椤敖┦。凡被施行妖術(shù)的人,外表看上去像死了一樣,一些生命體征消失,甚至連一些富有經(jīng)驗的醫(yī)生都覺察不出來,但他的神志是清醒。

死而復生的僵尸

1982年,美國哈佛大學人類植物學專業(yè)的韋德?戴維斯博士對一名叫克拉韋爾斯?納西斯的海地人的奇怪經(jīng)歷進行了調(diào)查。據(jù)納西斯回憶說,1962年某一天,他清楚地記得自己被宣判死亡,并被放進棺材中埋葬了,隨后又被挖出來挨了一頓打,最后被迫成了一名巫毒教“僵尸之主”的奴隸,和他在一起的還有與他一樣的其他“僵尸”。兩年后,“僵尸之主”被殺,納西斯和其他“僵尸”才得以逃脫。納西斯說他是被哥哥拿去與巫師交換土地而成為“僵尸”的。因害怕哥哥的報復,逃脫后16年來,他一直徘徊在外不敢回家。直到得知哥哥已死后,他才回到了從小長大的村莊,并向親人和鄉(xiāng)親們講述了他“死”之前經(jīng)過的一些事,以獲得他們的信任。納西斯聲稱,之所以記得這些事情并能講述出來,是因為他當時只是被麻痹了,并不是人們所認為的那樣已死了。

戴維斯博士通過調(diào)查得出這樣的結(jié)論:巫毒教的巫師使用一種有毒粉末來制造“僵尸”。這種“僵尸粉末”主要取自一些動物,如河豚。巫師先將受害者的皮膚劃破或擦傷,再把“僵尸粉末”直接導入血液。戴維斯還發(fā)現(xiàn),被施行巫術(shù)變成“僵尸”的人都是一些被認為做錯了事的人,這樣做是對他們的懲罰。

罪魁禍首??河豚毒素

納西斯的經(jīng)歷太離奇了,也許你不會相信,但下面的事件是真實的。

1979年7月,美國俄勒岡州的一名29歲大學生突然在一次聚會上昏倒,不久后死亡。尸體解剖時,法醫(yī)在他胃內(nèi)發(fā)現(xiàn)有蠑螈的表皮碎片。很顯然,死者曾冒險吞食過這種兩棲動物。

兩年前,加利福尼亞南部有三個廚師在食用河豚后發(fā)生休克。他們食用的河豚肉只有7?40克。若不是被及時送往當?shù)氐尼t(yī)院,他們早就一命嗚呼了。

去年5月,洛杉磯兩名婦女也因食用河豚而差點喪命。她們中毒后全身麻痹,只能依靠呼吸機維持生命。幸運的是,在重癥監(jiān)護室接受兩天治療后,她們終于康復了。

最近幾個月,澳大利亞已有數(shù)人被藍環(huán)章魚咬傷后致死。藍環(huán)章魚是一種小型章魚,身體呈現(xiàn)美麗藍色環(huán)狀條紋,卻帶有劇毒,咬傷后只需20分鐘就能置人于死地。

所有中毒事件都有一個共同點,即都是由河豚毒素引起的。河豚毒素是科學家迄今發(fā)現(xiàn)的最強的毒素,它的毒性是南亞多條紋毒蛇的10倍,是黑色毒蜘蛛毒液的10?100倍,是氰化物的好幾十倍。僅僅1毫克便足以殺死一個成年人,如果更少量,則會導致人的生命體征完全消失,但不會損害人的大腦意識。這樣,中毒者就變成了“活死人”??有靈魂的“僵尸”。

在日本,河豚肉是公認的一道美味佳肴,由專門廚師精心烹制而成的河豚肉每份可賣到400美元。河豚在繁殖期間毒性最大,但那時它們的味道也最鮮?膳碌氖呛与囿w內(nèi)所含毒素不會因加熱而減弱或消失。因此,不管烹調(diào)過程多么小心,河豚肉還是含有劇毒。因此每年都有100-200人因食河豚肉中毒,其中一半人經(jīng)治療無效而死亡,現(xiàn)在還沒有找到這種毒物的解毒劑。

追根溯源

多年來,科學家一直探究這種致命的神奇物質(zhì)的來源。按理說,那些不同種類的生物在其獨立進化的過程中不可能生成完全相同的毒素,因為這些生物不可能起源于某一個遠古的普通物種。如果是這樣的話,含河豚毒素的生物分布應廣泛得多。那么河豚毒素究竟是從哪里來的呢?

早在20世紀30年代,一位實驗胚胎學家發(fā)現(xiàn),蠑螈的卵和胚胎里存在有一種很強的毒素。若把蠑螈的胚胎組織移植到火蜥蜴里,后者將出現(xiàn)麻痹,不過幾天后就會完全恢復。1963年,斯坦福大學一教授首次從蠑螈中分離出這種毒素,并將其命名為塔利卡毒素,后來證明它與河豚毒素是同一物質(zhì)。1978年,藍環(huán)章魚毒素的主要成分也被證明是河豚毒素。

1981年,日本科學家發(fā)現(xiàn)人工飼養(yǎng)的河豚沒有毒性。也有人發(fā)現(xiàn)同樣的情況也出現(xiàn)在斑色青蛙上,這表明生物所含河豚毒素具有地理和個體上的差異。科學家還發(fā)現(xiàn)不僅蟹類和魚類的體內(nèi)存在有河豚毒素,它們的食物藻類和黏附在藻類上的細菌均帶有河豚毒素。這一發(fā)現(xiàn)使科學家受到啟示??河豚毒素是由細菌合成的,它才是真正的來源。研究的結(jié)果證實了這一點。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/893451.html

相關(guān)閱讀:新課程理念下初中地理高效課堂構(gòu)建初探