學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面小編為大家整理了七年級(jí)上冊(cè)地理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：人口與人種，歡迎大家參考閱讀!

人口與人種

1、世界人口的增長

(1)世界人口總數(shù)：2006年3月，世界人口總數(shù)已達(dá)65億。

(2)人口的增長速度是由出生率與死亡率決定的。出生率減去死亡率就是自然增長率。(A、一般來說，發(fā)達(dá)國家和地區(qū)人口自然增長率低，發(fā)展中國家和地區(qū)人口自然增長率就高。B、人口的增長速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增長速度最快的大洲，其次是南美洲，歐洲的人口增長速度最慢。)

2、世界人口的分布

(1)世界上人口的分布是不均勻的。人口的疏密可以用人口密度來表示。

人口密度=總?cè)丝?總面積，既平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)。

亞洲的東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)，是人口稠密地區(qū)。

極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)或地勢(shì)高峻的高原、山區(qū)，給人類的生存帶來了困難，是人口稀疏區(qū)。

3、人口問題

(1)人口增長過快帶來的問題：

A)交通堵塞、B)居住條件差、C)就業(yè)困難、D)饑餓貧困。

(2)人口停止增長或不斷減少帶來的問題：

勞動(dòng)力短缺、國防兵源不足、人口老齡化等。

(3)措施：人類必須控制自己，做到有計(jì)劃地生育，使人口的增長與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。

4、鄉(xiāng)村人口向城市遷移的原因：

1)鄉(xiāng)村人口增長造成勞動(dòng)力過剩;

2)城鄉(xiāng)差別---城市的就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)多、城市的物資生活條件較鄉(xiāng)村好、教育等條件比鄉(xiāng)村優(yōu)越。

5、不同的人種

(1)根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征，人類可以分為白種、黃種和黑種三個(gè)主要人種。

(2)人種的分布：白種人主要人布在歐洲、北美洲、大洋州;黃種人主要分布在東亞;黑種人主要分布在非洲、大洋州和美國。

(3)三大人種分布特點(diǎn)：三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū)，又有小范圍的零星分布。

(4)人種政策：世界上的所有人種都是平等的，沒有優(yōu)劣之分。

以上就是地理網(wǎng)為大家整理的七年級(jí)上冊(cè)地理期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：人口與人種，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/836685.html

相關(guān)閱讀：初中地理課堂探究式模式應(yīng)用