2016中考數(shù)學(xué)題型分析

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2016中考數(shù)學(xué)題型分析

一、選擇題考點(diǎn):

(1)數(shù):考一個(gè)數(shù)的相反數(shù),倒數(shù)、算術(shù)平方根、平方根

(2)幾何體的三視圖:常見幾何體或常見幾何體的組合體,注意問的是那種視圖在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來,看得見的輪廓線都畫成實(shí)線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.

(3)圓與直線或于圓的位置關(guān)系,簡單來說就是判斷圓關(guān)系的三個(gè)公式的運(yùn)用(半徑R,距離r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系.)或根據(jù)圓的性質(zhì)考直徑,半徑,割線長

(4)軸對稱與中心對稱:記住特殊圖形的軸對稱和中心對稱問題,再者是軸對稱和中心對稱的定義,會(huì)根據(jù)對稱進(jìn)行判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180后與原圖重合

(5)科學(xué)記數(shù)法近似數(shù)的有效數(shù)字和精確度,注意有效數(shù)字和精確度的判定有效數(shù)字的計(jì)算方法是:從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān)

(6)概率計(jì)算,抽樣,估計(jì)數(shù)

(7)坐標(biāo)與圖形性質(zhì)通過坐標(biāo)變換或圖形平移,旋轉(zhuǎn)計(jì)算其中一點(diǎn)的坐標(biāo)或結(jié)合方位角、距離考坐標(biāo)

(8)一次函數(shù)和反比例函數(shù)結(jié)合考圖形或考取值范圍,體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合

(9)利用特殊圖形的性質(zhì)計(jì)算陰影部分的面積或特殊圖形的面積或特殊幾何體的特定線段長度(如高,寬。。。)

二,填空題

(1)科學(xué)記數(shù)法的表示數(shù)和的有效數(shù)字和精確度(選擇題里沒有出的話)

(2)利用平均數(shù)方差看整齊度方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立、中數(shù),眾數(shù)的考察

(3)垂徑定理;三角形內(nèi)角和定理;等腰三角形的性質(zhì)圓的性質(zhì);含30度角的直角三角形;勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,利用這些求角或弦長

(4)根據(jù)題意列分式方程,其中找出方程的關(guān)鍵語,找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵

(5)用樣本估計(jì)總體的知識(shí)或用總體估計(jì)樣本,體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想,統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來估計(jì)總體的信息(或選擇或填空)

(6)根據(jù)特殊圖形的性質(zhì)做題 如2011年13題查了等腰直角三角形的性質(zhì),平移的性質(zhì).關(guān)鍵是判斷重疊部分圖形為等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性質(zhì)求斜邊長,這要求把特殊圖形的性質(zhì),判定定理記牢并靈活運(yùn)用

(7)根據(jù)題意找規(guī)律并寫出推導(dǎo)公式,對于這類題一般是先從相鄰兩個(gè)圖形的關(guān)系入手

(8)計(jì)算題或化簡題

三、作圖題:書上所學(xué)圖形做法掌握,再結(jié)合具體題目具體圖形的性質(zhì)作圖

四、解答題:

16解方程組,解不等式組,化簡,分解因式

17考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖圓形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),以及中位數(shù)的概念和加權(quán)平均數(shù)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)圖,計(jì)算填空

18游戲公平性問題,通過概率計(jì)算來進(jìn)行比較,概率相等的公平,不等不公平

19直角三角形的實(shí)際應(yīng)用中的坡度坡角問題,難度不大,注意細(xì)心運(yùn)算即可

20考查不等式組在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,通過運(yùn)用數(shù)學(xué)模型,可使求解過程變得簡單

21主要考查對四邊形的性質(zhì)和判定,三角形的性質(zhì),判定等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握來求圖形全等或線段相等,第二問先猜測再利用性質(zhì)判斷證明特殊圖形

22一次函數(shù)和二次函數(shù)結(jié)合求利潤最大化問題(五年來全考這種題型還有一種題型是面積最大化,近幾年沒考)

23創(chuàng)新性,找規(guī)律一般會(huì)先給出一部分,下邊的通常換湯不換藥,我們只需按照他的思路再稍加變通

24動(dòng)點(diǎn)問題,這里要做大量練習(xí)找思維方法又要注意知識(shí)的運(yùn)用



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/572125.html

相關(guān)閱讀:初一上冊數(shù)學(xué)你該怎么學(xué)?