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《小鳥(niǎo),你好》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


小鳥(niǎo),你好 ① 車子開(kāi)出醫(yī)院大門(mén),我立刻搖下車窗,探出頭,心飛翔了,是一只沖出籠子的小鳥(niǎo)。 ② 華山路、常熟路 這些再熟悉不過(guò)的馬路和路邊的大店小鋪,仿佛都煥然一新,我 小鳥(niǎo),你好

車子開(kāi)出醫(yī)院大門(mén),我立刻搖下車窗,探出頭,心飛翔了,是一只沖出籠子的小鳥(niǎo)。

華山路、常熟路……
這些再熟悉不過(guò)的馬路和路邊的大店小鋪,仿佛都煥然一新,我像個(gè)好奇的孩子一頭扎進(jìn)偌大的玩具世界,看什么都新鮮、都興奮。

住院一個(gè)月, 我似有脫胎換骨的感覺(jué),以前那個(gè)總在埋頭趕路、急急匆匆的我不見(jiàn)了。每天清早下樓去散步,扶著樓梯一步一步往下挪,腳步踩不穩(wěn),搖搖晃晃的,如同剛會(huì)走路的孩子。而最像孩子的,是眼光的變化。一些在過(guò)去很少引起我注意的東西。一一進(jìn)入了我的視線:首先是樓外靠圍墻的那排冬青,由于低矮,以前根本不在我眼里,但在出院第二天,我試著下樓,剛邁出門(mén),迎面所見(jiàn)的就是那排齊腰的冬青已籠著一層鮮潤(rùn)的新葉,油嫩油嫩的,嫩得像嬰兒的心,嫩得讓人不忍走開(kāi)。我停在樹(shù)叢前,像碰摸炫目的肥皂泡一樣小心地捏了捏那逼眼的嫩葉,我的指尖如過(guò)電似的被那飽含新生的“
嫩”
觸動(dòng)了,有一股熱熱的、流動(dòng)的東西從手指一直通到心底,我感覺(jué),那是一種生命的東西。

彎過(guò)冬青,有一大簇細(xì)密的枝條,沒(méi)吐葉子,卻已爆出層層疊疊的小花。一片片小巧細(xì)潤(rùn)的金黃花?,蓬蓬勃勃,耀眼奪目。走過(guò)花叢,我駐足不前,好像有一股引力悄悄地包圍我,吸住我的腳步,我知道,這是一股生命的力量。

在晨風(fēng)的吹拂中,新吐的嫩葉和初放的小花,隱隱地飄散著清純的氣息,這不含絲毫塵滓的清純,是生命最新鮮的時(shí)刻,一只有一次,就像嬰兒的滿月在人生中只有一次。我又回身,再緩緩地掃視那些新葉,并用力呼吸。這些難得的“
新鮮”
和“
清純”
,對(duì)我受損、虛弱的身體都是最好不過(guò)的養(yǎng)料。我需要新生,需要成長(zhǎng),需要冥冥的神力助我一臂、推我一把啊。而當(dāng)我走過(guò)這些在早春、在晨曦里飽含希望的小樹(shù)和小花時(shí),我的心頓時(shí)被啟迪,豁然開(kāi)朗:“
冥冥的神力”
就存在于天地之間,就是大自然的賜予,也就在我們身邊,看你是否能發(fā)現(xiàn)、是否能感受。

這時(shí),有幾只小鳥(niǎo)從半空斜著飛下,掠過(guò)冬青和小花,并“
嘰嘰啾啾”
地啼囀,輕快、清脆、單純,這是天籟之聲,如同深山里“
丁冬”
的泉吟。我屏息凝神,仔細(xì)靜聽(tīng),“
嘰啾——
嘰啾”
,這是一種生命的聲音,在這嘈雜喧鬧的世界里,無(wú)論風(fēng)霜雨雪、電閃雷鳴,小鳥(niǎo)們卻始終如一地跳躍、歡叫,用那么純粹單一的聲音應(yīng)對(duì)一切、過(guò)濾一切。我的心也立刻被過(guò)濾了,沉淀下所有的雜念。

在鳥(niǎo)語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了。

過(guò)去的日子里,雖然天天與這排冬青擦肩而過(guò),也常見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外的樹(shù)木間飛來(lái)飛去,我卻無(wú)暇留意這花花草草,這鳥(niǎo)叫,更不會(huì)產(chǎn)生共鳴。心,沒(méi)有一刻是“
空”
的、“
凈”
的,還自以為很充實(shí)、很強(qiáng)大,無(wú)所不能。而病了一場(chǎng),我好像才有“
空”
與“
凈”
的體驗(yàn),我才理解了“
清靜以養(yǎng)神”
的涵義,大自然真的對(duì)我無(wú)比眷顧,幫我推開(kāi)了心靈的又一扇窗,讓我在發(fā)現(xiàn)“
新葉”
、“
小花”
和婉轉(zhuǎn)的“
鳥(niǎo)叫”
的過(guò)程中,體會(huì)“
空”
與“
凈”
的境界,領(lǐng)會(huì)“
天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”
的神愛(ài)與大愛(ài)。

從那以后,我似乎懂得了感恩,對(duì)每一片陽(yáng)光,對(duì)每一陣清風(fēng),對(duì)每一朵白云,對(duì)每一排綠陰,對(duì)草叢里的每一莖野花,我都會(huì)欣然地表示感謝。其實(shí),只要活著,在我們身邊時(shí)刻都有美妙的東西存在;其實(shí),只要真心看待身邊這些美妙的東西,并能融為一體,我想,我就能好好地活著了。這就是所謂的“
天人合一”
吧。

初春果然給了我“
復(fù)活”
的靈性。我每天早早醒來(lái),在晨光乍明時(shí)便振作精神出門(mén)去聽(tīng)鳥(niǎo)叫、去呼吸新鮮空氣。清晨的風(fēng)爽爽的,仿佛被水洗了一夜,而臨風(fēng)迎霞,怡然地走到大樹(shù)下,我會(huì)仰起頭向大樹(shù)問(wèn)好,然后,再對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō)一聲:“
小鳥(niǎo),你早!”
23.
下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4
分)
A.
作者說(shuō)自己病后初愈,“
最像孩子的,是眼光的變化”
,這里的“
眼光”
不僅指看待外物的視角,也是指一種感受,一種心境和一種態(tài)度。
B .
作者從小鳥(niǎo)“
用那么純粹單一的聲音應(yīng)對(duì)一切、過(guò)濾一切”
,感悟到面對(duì)世界的嘈雜、生活的災(zāi)難時(shí)應(yīng)保持坦然和平靜。
C. “
初春果然給了我‘
復(fù)活’
的靈性”
一句中,“
復(fù)活”
加了引號(hào),目的只是強(qiáng)調(diào)自然萬(wàn)物的新生給了作者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
D.
本文用娓娓的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)著作者在這次生命休整中所獲得的驚奇和快樂(lè),告誡人們要懂得感恩,要關(guān)愛(ài)自然,珍愛(ài)生命。
E.
本文行文自然流暢,從眼前景物的鮮嫩、清純到心靈的“
空”
與“
凈”
,由實(shí)到虛,形神一體,文意雋永。
24.
怎樣理解“
在鳥(niǎo)語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了”
中“
空了、凈了”
的含義。(3
分)
25.
從全文來(lái)看,本文以“
小鳥(niǎo),你好”
為題,有什么妙處?(5
分)
26.
閱讀延伸題:作者說(shuō)“
其實(shí),只要活著,在我們身邊時(shí)刻都有美妙的東西存在;其實(shí),只要真心看待身邊這些美妙的東西,并能融為一體,我想,我就能好好地活著了。”
這句話觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?(不少于200
字)(10
分)
答案
23.
(4
分)C D
24.
(3
分)要點(diǎn):“
空了、凈了”
指清空了雜念、凈化了心靈(1
分),達(dá)到了“
天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”
的境界。(2
分)
25.
(5
分)要點(diǎn):①
以“
小鳥(niǎo),你好”
這樣的問(wèn)候語(yǔ)為題,親切、靈動(dòng),能更好地體現(xiàn)作者與自然和生命的對(duì)話與交流(2
分);②
文章多處提到“
小鳥(niǎo)”
,小鳥(niǎo)是作者描繪的自然物中最具生命活力的代表(或小鳥(niǎo)是觸發(fā)作者感悟的最重要的現(xiàn)象)(1
分);以“
小鳥(niǎo),你好”
為題,能更好地表現(xiàn)作者對(duì)生命的熱愛(ài),傳達(dá)出作者在感受到生命的力量、生命的活力之后發(fā)出的對(duì)生命的問(wèn)候。(2
分)。(意思對(duì)即可)
26.
(10
分)要點(diǎn):①
(3
分)聯(lián)想合理;②
(5
分)能談出自己的感悟得2
分,感悟深刻、獨(dú)到得5
分;③
(2
分)語(yǔ)言通順。

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