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初中名著閱讀《童》(附答案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中小說閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
名著閱讀。 (4 分 ) 外祖母接過我的錢,急忙塞到裙子的口袋里,垂下眼瞼,夸獎我:謝謝你,好孩子 ? 咱倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆,有什么了不起的? ( 1 )上段文字選自 (作者 名著閱讀。
(4

)
外祖母接過我的錢,急忙塞到裙子的口袋里,垂下眼瞼,夸獎我:“謝謝你,好孩子
?
咱倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆,有什么了不起的?”
(1
)上段文字選自
(作者名)的


。
(2
分)

2
)“我”的名字是


,我的性格特征是:


2
分)
8
.根據(jù)例句,仿寫一個(gè)句子。要求修辭相同,語意連貫。
(2
分)
每個(gè)人都渴望得到別人的理解,同樣也應(yīng)學(xué)會理解別人。理解是一縷春風(fēng),喚醒沉寂的心田;理解是


,



參考答案:
7
.(1
)《童》
高爾基(2
分)(2
)阿廖沙
懂事能干(2
分)

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