以下是政治網(wǎng)為您推薦的初三政治事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍教案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。

初三政治事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍教案

【教學(xué)目的】(一)知識目標(biāo)：1、量變、質(zhì)變的含義

2、量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

3、以正反兩方面的實(shí)例，說明為什么要堅持適度原則，要不失時機(jī)地促進(jìn)飛躍，要重視量的積累。

(二)能力目標(biāo)：本框題的教學(xué)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用理論的能力為主，同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生善于聯(lián)系、聯(lián)想的思考能力。

(三)德育目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析問題為下一框題進(jìn)行正確的方法論、人生觀的教學(xué)奠定理論基礎(chǔ)

【重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、量變和質(zhì)變的概念

2、量變和質(zhì)變的辯正關(guān)系

3、量變和質(zhì)變的方法論意義

【教學(xué)過程】

導(dǎo)入：傳說，印度的舍罕王打算重賞國際象棋的發(fā)明人，出人意料的是這位發(fā)明人的胃口并不大，他只要求國王在棋盤的第一格放一粒麥子，第二格放二粒，第三格放四粒。照這樣每格內(nèi)比前一格加一倍。把棋盤的64格放滿就行了。國王聽完后便欣然答應(yīng)。誰料還沒放到第二十格麥子就已經(jīng)空空如也。國王很快就看出來，即便把全印度的麥子都給他，也實(shí)現(xiàn)不了他的諾言!

我們來計算一下，這位發(fā)明者所要的麥子究竟有多少：

1+2+22+33+44+262+263

在政治上這叫幾何級數(shù)，計算的結(jié)果是：18,446,744,073,709,5

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