辨析題
例1:右圖是生活中存在的現(xiàn)象,有人對此辯解為“這是個人的自由”。試從兩個方面反駁這一觀點。
【審題】找知識點。自由即權利,如何行使權利問題。珍愛生命,珍愛自己和他人的生命。
【方法】⑴判斷。反駁這一觀點,說明這一觀點已經是錯的了。⑵理由:要證明這一觀點為什么錯了。①知識點一、自由。也就是權利。就公民如何行使權利,圖片的行為是把違法行為當成權利與自由,所以要從法律角度分析如何行使權利。②知識點二、珍愛生命。圖片的行為是不珍愛生命的表現(xiàn)。③反駁觀點,要結合材料說明。⑶怎么做(與知識點結合)
⑷注意要從兩個方面
如此“孝順”
【答案】這個觀點是錯的。⑴公民行使自由權利要在法律允許的范圍內,不能超越其范圍。否則,就不是真正的自由。⑵每個人的生命都是有價值的,我們要尊重珍愛生命。⑶題中觀點無視法律規(guī)定,看不到違法行為會帶來的危害,認為行使自由權利可以不受任何約束,甚至可以超越法律允許范圍,是錯誤的。題中觀點還將危及自身和他人生命安全的行為當成“自由”,是不可取的。⑷我們要在法律允許的范圍內行使自由,尊重自己和他人的生命。
例2:請你對右圖中同學的說法進行簡要評析
【審題】找知識點。孝敬父母。
【方法】⑴判斷。⑵理由:(要結合材料分析)⑶怎么做(與知識點結合)
【答案】①該同學的說法是錯誤的。②孝敬父母表現(xiàn)在各個方面:愛父母,心里想著父母,理解、關心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習,積極上進,讓父母高興。孝順不能理解為只要學習好。③我們在努力學習的同時,還要理解、關心父母,為父母做一些力所能及的事情。
例3:有人認為有了“史上最嚴的環(huán)保法”,環(huán)境問題就迎刃而解了。請對這一觀點進行評析
【答案】①這種說法是錯誤的。②國家修訂環(huán)保法,只是做到了有法可依,但治理環(huán)境問題還必須做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。治理環(huán)境環(huán)境還要求企業(yè)要嚴格遵守相應的法律法規(guī),增強環(huán)保意識,嚴格規(guī)范自身行為;③我們要遵守環(huán)保法,從小事做起,為保護環(huán)境做貢獻。
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