初中政治啟示類問題的答題方法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  啟示

  根據(jù)題目的具體問法,如果沒有具體問法,只問給我們什么啟示,那就答怎么做。

  (一)啟示怎么做

  例:2019年年初,騎三輪車?yán)瓘U鐵的楊大爺不小心劃傷了路邊的小車,他主動(dòng)向車主小朱姑娘提出賠錢。但他身上沒有錢,回去借錢湊了400元交給小朱。小朱看到400元都是10元、20元等零錢湊齊的,被楊大爺?shù)难孕懈袆?dòng),她不僅將400元還給大爺,還反給他1000元。

  材料中車主的處事方式,啟示我們?cè)谂c人交往中應(yīng)該怎么做?

  【審題】找知識(shí)點(diǎn):車主的處事方式(與人交往方面):與人為善;寬容;平等待人。

  【方法】格式:我們要+知識(shí)點(diǎn)(啟示我們?cè)趺醋觯?/p>

  【答案】我們要①尊重他人、平等待人;②關(guān)心他人,樂于助人;③換位思考,與人為善,善待他人;④寬容他人,理解他人。

  (二)啟示對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)

  例:15歲的福建女孩李小梅2018年入選全國百名美德少年,以下是她的感人事跡:李小梅出生后不久即被抱養(yǎng),2007年養(yǎng)父因肺癌病逝,2019年養(yǎng)母也因車禍去世。看到年事已高的爺爺奶奶,小梅勇敢地從悲傷中站起來。她一人攬下所有家務(wù)活,每天天還沒亮,就起來淘米、洗菜、做飯……每年寒暑假都外出幫工補(bǔ)貼家用……她像個(gè)大人一樣,把學(xué)習(xí)和生活都安排得井井有條。李小梅的事跡讓我們感受到巨大的榜樣力量。

  李小梅的事跡啟示我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折?

  【審題】⑴找知識(shí)點(diǎn):挫折。認(rèn)識(shí)挫折。

  【方法】認(rèn)識(shí)類題目的步驟:是什么、為什么、怎么做。

  【答案】①人生難免有挫折,她直面挫折的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。②挫折會(huì)產(chǎn)生消極影響,但也有利于磨礪意志。③挫折并不可怕,是可以戰(zhàn)勝的,我們要學(xué)習(xí)李小梅,敢于戰(zhàn)勝挫折。(其它答案言之有理也可酌情給分)

  (三)只問啟示

  例:2019年11月,在亞太經(jīng)合組織會(huì)議召開前夕,北京市通過車輛限行,企業(yè)限產(chǎn)、停產(chǎn),依法處理空氣質(zhì)量保障不力的干部及污染責(zé)任人等措施,減少PM2.5的排放,使北京的天空出現(xiàn)了少有的清爽湛藍(lán)。這不但讓我們印證了霧霾產(chǎn)生的根源,也獲得了治理霧霾的經(jīng)驗(yàn)。

  談?wù)劚本┲卫盱F霾的經(jīng)驗(yàn)給生態(tài)文明建設(shè)的有益啟示。(4分)

  【審題】找知識(shí)點(diǎn):生態(tài)文明建設(shè)。由于是北京經(jīng)驗(yàn),指的是國家怎么做。

  【方法】格式:怎么做

  【答案】①全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走科學(xué)發(fā)展道路,堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策;②建立健全法律體系,加大對(duì)污染企業(yè)的監(jiān)管和處罰力度,督促企業(yè)節(jié)能減排;③鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展可再生能源,推行綠色經(jīng)濟(jì);④發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)低碳生活方式,出行不坐、少坐私家車等。(其他言之有理的答案,可酌情給分。)

  


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