第一單元
字詞聽寫題：
倦怠d
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翡f
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翠
懨懨y
ān
奇崛ju
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枯瘠j
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骨g
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齒
犀x
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仃
凝n
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望
盤虬臥龍
坦蕩如砥
潛滋暗長
爭妍斗艷
忍俊不禁
無足輕重
全神貫注
縱橫決蕩
旁逸斜出
妙手偶得
無邊無垠
不折不撓
破口大笑
仙露瓊漿
察顏觀色
詩歌默寫題：
1
、《聞雁》中直抒胸臆，抒發(fā)了深濃的思鄉(xiāng)之情的句子： 故園渺何處，歸思方悠哉。
文言文閱讀題：《馬說》唐朝
韓愈
1
、《馬說》的體裁是我國文言文中的一種議論文體“說”，它一般用來陳述作者對社會上某些問題的觀點。
2
、本文主要寫作方法是托物寓意。
3
、《馬說》圍繞著“不知馬”這一中心逐層展開論述。開頭說明伯樂對千里馬命運的決定作用，中間揭示千里馬被埋沒的根本原因，最后總結(jié)全文。
4
、千里馬的才能被埋沒的原因是食馬者不知其能千里而食也。
5
、作者認為對“千里馬”的摧殘、埋沒體現(xiàn)在策之不以其道；食之不能盡其材；鳴之而不能通其意。
6
、執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬。” 一句對食馬者進行強烈諷刺。
7
、伯樂指：能識別人才的統(tǒng)治者。千里馬指：封建社會那些被埋沒、遭摧殘的懷才不遇的賢能志士。食馬者是指：愚妄無知的統(tǒng)治者。
8
、食馬者的愚蠢無知表現(xiàn)策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！
9
、根據(jù)文意，正確對待千里馬的方法是知人善任。
10
、《馬說》一文借古代伯樂和千里馬的故事為喻，抨擊了當時的“食馬者”、“不知馬”的錯誤行為。但韓愈并沒有從正面闡明應該怎么做。參照選文的第三段，我覺得作者主張對于像“千里馬”那樣的人才，要合理使用，正確對待，充分理解。 “策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意。”
第二單元
字詞聽寫題：
狹隘 熱忱
純粹
派遣
鄙薄
殉職
熱忱
毋寧
啁啾
翌日
篤信
寬宥
窒息
灼熱
殉職
旁騖
褻瀆
胸襟j
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摒b
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棄
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異
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懷
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縮
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氣
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進
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和睦m(xù)
ù
迥ji
ǒng
異
鴻儒r
ú
優(yōu)柔寡斷
拈輕怕重
精益求精
拈輕怕重
微不足道
麻木不仁
冷冷清清
精益求精
見異思遷
強聒不舍
不二法門
詩歌默寫題：
1
、《宣州謝?樓餞別校書叔云》中借景抒情，抒發(fā)了詩人開懷舒暢的豪情的句子：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
2
、《宣州謝?樓餞別校書叔云》中寫出了詩人神馳宇宙的豪情，對理想境界的向往和追求的詩句：俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
3
、《宣州謝?樓餞別校書叔云》中表達了作者壯志難酬，極度憂愁的詩句：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
4
、《漁家傲》中寫出當時戰(zhàn)爭形勢的詩句：四面邊聲連角起。
5
、《漁家傲》中寫出將士們生活艱苦而又思鄉(xiāng)心切惆悵的句子：濁酒一杯家萬里。
6
、《漁家傲》中透出歸家無期的悲傷，而又飽含為國戍邊的責任感的詩句：燕然未勒歸無計。
7
、《漁家傲》中從虛寫的角度，突出戰(zhàn)爭持久，將士背井離鄉(xiāng)遠征邊塞的痛苦的詩句：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！
8
、《天凈沙.
秋思》中詩人運用了白描的手法，寫出了九種景物，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
9
、《天凈沙.
秋思》中直抒胸臆，道出了天涯游子之悲的詩句：夕陽西下，斷腸人在天涯。
文言文閱讀題：
《陋室銘》
1
、銘：古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,
后來成為一種文體,
這種文體一般都是用韻的。
2
、表現(xiàn)作者寫作主旨的是哪一句話？是：斯是陋室，惟吾德馨。
3
、重點詞語的解譯：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
亂：使……擾亂
勞：使…………勞累
4
、《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：孔子云：何陋之有？
5
、寫社會交往的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁；寫生活情趣的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。
6
、本文描寫陋室環(huán)境和居室主人的生活情景，并以“陋室”比古賢的居室，表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操？答：作者追求的是一種保持高尚節(jié)操、安貧樂道的生活情趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/414234.html
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