初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn):理解句子

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
理解句子:
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,句子是由詞和詞組構(gòu)成的、能夠表達(dá)完整的意思的語(yǔ)言單位。
為了把意思表達(dá)清楚,一般常用的句子包括兩部分:
一部分是句子里說的“誰(shuí)”或“什么”(主語(yǔ)部分);
另一部分是句子里說的“是什么”“怎么樣”或“做什么”(謂語(yǔ)部分)。
如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。
它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。所以理解句子含義,排列句子順序以及劃分句子成分等都應(yīng)屬于理解句子的范疇。

句子含義:
句子一般都包括表層含義和深層含義;
具體含義和概括意;
還有獨(dú)立含義以及語(yǔ)境下含義的區(qū)別。
因此在理解句子時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格按照要求,把握要點(diǎn)對(duì)句子進(jìn)行深入全面的理解。

錯(cuò)誤理解的八句俗語(yǔ):
1、“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”
原為“嫁乞隨乞,嫁叟隨叟”意思是一個(gè)女人即使嫁給乞丐或者是年齡大的人也要隨其生活一輩子。隨著時(shí)代的變遷,這一俗語(yǔ)轉(zhuǎn)音成雞成狗了。
2、“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”
“皮匠”實(shí)際上是“裨將”的諧音,“裨將”在古代是指“副將”,原意是指三個(gè)副將的智慧合起來能頂一個(gè)諸葛亮。流傳中,人們將“裨將”說成了“皮匠”。
3、“不見棺材不落淚”
本是“不見親棺不落淚”,并不是見了任何棺材都落淚。訛變?yōu)椤安灰姽撞牟宦錅I”,如果不管誰(shuí)的棺材,只要見到就落淚,那就有點(diǎn)太莫名其妙了。
4、“有眼不識(shí)金鑲玉”
本是“有眼不識(shí)荊山玉”。荊,指古代楚國(guó);“荊山玉”,是玉匠在荊山發(fā)現(xiàn)的玉。
5、“不到黃河心不死”
本是“不到烏江心不死”。烏江,項(xiàng)羽他老人家自刎的地方。烏江訛變成黃河,真是讓人無(wú)從解釋了。
6、“舍不得孩子套不住狼”
本是“舍不得鞋子套不住狼”意思是要打到狼,就要不怕跑路,不怕費(fèi)鞋。因?yàn)楹孟袼拇沁吂苄泻⒆印H绻娴哪没钌暮⒆尤ヌ桌,也太恐怖啦?BR>7、“狗屁不通”
這個(gè)成語(yǔ)最初是“狗皮不通”。狗的表皮沒有汗腺,酷夏,狗要借助舌頭來散發(fā)體內(nèi)的燥熱。
“狗皮不通”就是指狗的身體這個(gè)特點(diǎn),“屁”是污濁的象征,對(duì)于文理不通的東西,以屁來喻,也就將就吧!
8、“王八蛋”
這是民間的一句罵人話。實(shí)際上,這句話的原來面目是“忘八端”。
古代“八端”是指“孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥”,此八端指的是做人之根本,忘記了這“八端”也就是忘了基本的做人根本,可是后來卻被訛變成“王八蛋”。



理解句子方法:
對(duì)句子的理解可以有多種考查類型,可以在選擇題中考查單獨(dú)一句話的具體含義,也可以放在閱讀理解中理解文中的某句話含義。
但大多數(shù)情況,是考查句子的語(yǔ)境含義。對(duì)于此類題,我們可以從以下幾點(diǎn)對(duì)試題作答。
一、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)來答題
對(duì)句子的理解更多的時(shí)候,要善于抓住句中的關(guān)鍵詞語(yǔ),結(jié)合上下文段,挖掘出它們的語(yǔ)境意義。
延伸:句子里的關(guān)鍵詞有以下幾個(gè)特點(diǎn)
1、句中的特定稱謂
2、句中的指示代詞
3、句中的動(dòng)詞和修飾語(yǔ),多為形容詞和條件、原因狀語(yǔ)
4、運(yùn)用了修辭的詞語(yǔ),多指比喻、比擬、借代、反語(yǔ)、反復(fù)。
5、注意句子中有特色的也往往是某一點(diǎn),題中考查的往往集中在某一個(gè)方面。

二、結(jié)合位置特點(diǎn)來答題
首先要把句子的潛在含義理解出來,再分析它的具體表達(dá)作用。
根據(jù)句子在文章中的位置和作用來看,大致有以下幾種情況。
1、首句,一般具有點(diǎn)明主旨,總領(lǐng)全文的作用;
還可為后文提出觀點(diǎn)或引出主要人物、事件作鋪墊;
還可點(diǎn)題以及交代起因或緣由。
2、過渡句,多出現(xiàn)在文章的中間部分,在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用,在內(nèi)容上起轉(zhuǎn)換或逐層深入的作用。
3、段首段尾句,多能對(duì)本段內(nèi)容進(jìn)行總領(lǐng)和總結(jié)。

三、由淺入深,全面完整地理解句子的深刻含義
句子處于具體語(yǔ)境下,在文中往往有其表層含義,還有在文中的深層含義。
表層含義一般指在文章里字面上寫的是什么,多指現(xiàn)象,深層含義一般指在文章里真正的寫作意圖是什么,多指本質(zhì)。
要考查的句子大都是具有內(nèi)涵豐富和表達(dá)特色的,要分析清楚,力求不遺漏要點(diǎn)。
1、含蓄委婉的句子要用直接明確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述出來,恢復(fù)它的本來面目。
2、概括簡(jiǎn)練的句子要根據(jù)句子中的內(nèi)容分點(diǎn)解說出來。
3、內(nèi)涵豐富的句子要說出它的淺層意思和深層意思。
4、總體來講,要分析句子的深刻含義,要遵循由淺入深、由表及里的原則。
至少要寫出它在文章里的字面意思和表達(dá)出來的思想感情或深刻道理。

四、抓住句子的陳述主體來答題
任何一個(gè)句子都會(huì)有一個(gè)陳述主體,回答時(shí)就應(yīng)該把它放在主語(yǔ)的位置。
1、分清句子的陳述主體可以明確回答的方向,不至于抓不住重點(diǎn)。
2、如果句子的陳述主體在句中省略必須通過上下文來推斷,把它補(bǔ)充出來。

五、抓住題目中的提示語(yǔ)或引導(dǎo)語(yǔ)來答題。
提示語(yǔ)或引導(dǎo)語(yǔ)是指命題者給考生的信息?梢葬槍(duì)提示語(yǔ)把握答題方向,問題也就迎刃而解了。
提示語(yǔ)有明確的也是暗示的,但要記住,題干中一定會(huì)有這樣的信息,一定要加強(qiáng)審讀,不能大略看一下問什么和有幾問,就草草答題。

一句理解錯(cuò)誤多年的俗語(yǔ) :
三年清知府 十萬(wàn)雪花銀
一直以來,我一直把"清"字認(rèn)為是清朝,大部分人都認(rèn)為,這個(gè)“清”應(yīng)該是“清廉”的意思,而并非“清朝”。認(rèn)為是“清廉”意思的人的觀點(diǎn)有:
1.“清”確實(shí)是指清廉的意思,就是一個(gè)好的官員一個(gè)都可以搞那么多銀子,如果是壞的官員,會(huì)怎么樣啊!這句話的反諷意思就相當(dāng)強(qiáng)了。
2.《儒林外史》一書中有以下段落:
“第八回 王觀察窮途逢世好 婁公子故里遇貧交,王太守笑道:“可見‘三年清知府,十萬(wàn)雪花銀’的話,《儒林外史》寫的是明代的時(shí)期,因此此語(yǔ)明代就有。
3. 清代大興文字獄,不可能出現(xiàn)這種話
4. 清朝的人不會(huì)說“清朝的知府”一類云云
??那么,這個(gè)“清”作何解呢?為了搞清楚這個(gè)意思,首先需要知道這句話出現(xiàn)的年代。認(rèn)為是“清廉”意義的人認(rèn)定此語(yǔ)出現(xiàn)在清代之前,甚至宋代就有。上面的證據(jù)2就是例子。但是不然,《儒林外史》雖然寫的是明朝的故事,可別忘了他的作者是何許人!度辶滞馐贰纷髡邊蔷磋骺墒遣徽鄄豢鄣那宄,生于康熙年間,卒于乾隆年間。
??“《儒林外史》是中國(guó)文學(xué)史上的第一部諷刺小說。作者以樸素幽默的語(yǔ)言、尖銳辛辣的筆觸,無(wú)情地揭露、鞭撻了社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉的弊端,透過多達(dá)百余名人物你方唱罷我登場(chǎng)的表演,把那些道貌岸然的貪官污吏、衣冠楚楚的名士俠客的丑惡面目揭露得淋漓盡致,描繪出一幅日趨沒落的封建制度的生動(dòng)長(zhǎng)卷!边@種評(píng)語(yǔ)可以看出什么,一個(gè)清朝的人,托明代的年號(hào),寫諷刺小說,只可能是“借古諷今”。借古諷今、春秋筆法是古代文人最熟絡(luò)的手段。這部小說只能說明,在乾隆年間,吳敬梓已經(jīng)知道了這句話了。誰(shuí)要是認(rèn)為所謂“明代小說”就是寫的明代信史,里面說的話就是明代的話,就好比有人使用二月河的《乾隆皇帝》一書來考證?蛋彩乔〉乃缴右粯涌尚。拜托,那只是小說而已。
??那么,這句話到底出現(xiàn)在什么時(shí)代呢?我找到了一條比較可靠的證據(jù),至少比網(wǎng)絡(luò)上眾說紛紜可靠得多,初中歷史教科書(人教版),第5冊(cè),20頁(yè)的內(nèi)容乾隆朝代的時(shí)期,其中赫然寫"當(dāng)時(shí)民間有‘三年清知府,十萬(wàn)雪花銀’的民謠"幾句話。
??這樣,我們就確鑿地證明了此語(yǔ)確實(shí)在清代才有,而不會(huì)被宋代人發(fā)明出來。這樣宋慈也就露出了第一個(gè)破綻。
??那么,這句話出現(xiàn)的背景是什么呢?在乾隆時(shí)期,由于所謂的“太平盛世”,朝廷和民間奢侈之風(fēng)盛行,朝廷的虧空越來越大,后來乾隆干脆想出了一個(gè)他老子深惡痛絕的方法——賣官。賣官分實(shí)缺和虛缺兩種,所謂實(shí)缺就是給錢有個(gè)正經(jīng)的官做,而虛缺就是給一個(gè)后備官員的名號(hào),但是不能馬上上任,至于何時(shí)可以上任,要看運(yùn)氣。賣官的價(jià)碼后來越來越高,反正有可能撈回來,以至于出現(xiàn)了“三年清朝的知府的官銜,就要化十萬(wàn)雪花銀來買”的咄咄怪事。
??那么,就算是所謂“就是一個(gè)好的官員一個(gè)都可以搞那么多銀子,如果是壞的官員,會(huì)怎么樣啊!”這個(gè)意思也可以說的通啊,有人肯定如此認(rèn)為。不錯(cuò),聽起來確實(shí)有一番道理;但是仔細(xì)推敲,此話卻經(jīng)不起琢磨。老百姓“眼睛了容不下一粒砂子”,又怎么可能會(huì)把貪污了十萬(wàn)兩的知府都看作是清官呢?這未免也太搞笑了一點(diǎn)。如果真是“清廉”,也應(yīng)該作“所謂清廉”的反語(yǔ)來講。??
??其實(shí),這句話的來歷根本算不上什么“公案”,它的出處也很清白。但是很多人都用自己認(rèn)為的合理解釋來看待它,以至于以訛傳訛。聽起來合理未必就是正確的,大部分人認(rèn)為正確也未必是正確。還有一個(gè)很經(jīng)典的例子:“舍不得孩子套不住狼”,這句話本是湖北湖南的俗語(yǔ),鄂湘兩地的人說的“haizi”,實(shí)際是上普通話“鞋子”的意思。這句話用普通話講應(yīng)該是“舍不得鞋子套不住狼”,何謂“舍不得鞋子套不住狼”,那是因?yàn)樵谏絽^(qū)捕狼經(jīng)常要爬山路,而爬山路是非常磨鞋子的一件時(shí)期,不要說現(xiàn)在的旅游鞋,古人穿的布鞋草鞋,消耗起來恐怕更快。只有舍得多磨幾雙鞋子,才可能套的住狼。這種解釋合理的多,也可信得多。也不知道是哪些人,自作聰明將“haizi”就當(dāng)“孩子”來看了,以至謬種流傳,只增笑耳。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/272656.html

相關(guān)閱讀:新學(xué)期初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)攻略:聽課、朗讀和想象