初三語文知識點總結(jié)之詩歌音調(diào)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—初三語文總結(jié)之詩歌音調(diào)】,色有色調(diào),音有音調(diào),一幅圖畫往往用各種色相組成,色與色之間的整體關(guān)系,構(gòu)成色彩的調(diào)子。稱為色調(diào)。一首樂曲由各種聲音組成。聲音之間的整體關(guān)系。構(gòu)成不同風(fēng)格的音調(diào)。

  中國古典詩歌的音調(diào)主要是借助平仄組織起來的。平仄是字音聲調(diào)的區(qū)別,平反有規(guī)律的交替和重復(fù),也可以形成書奏,但并不鮮明。它的主要作用在于造戍音調(diào)的和諧。

  那么,平民的區(qū)別究竟是什么呢,音韻學(xué)家的回答并不一致。有的說是長短之分,有的說是高低之別。趙元任先生經(jīng)過實驗認(rèn)為:“一字聲調(diào)之構(gòu)成,可以此字之音高與時間之函數(shù)關(guān)系為完全適度之準(zhǔn)確定義。”這就是說平民與聲音的長短、高低都有關(guān)系。但這種測定并沒有考慮上下文的影響拿詩來說,一句詩里每個字讀音的長短,要受詩句節(jié)頓規(guī)律的制約。同一個字在不同的位置上讀音的長短并非固定不變的。例如,平聲字應(yīng)當(dāng)是較長的音、但若在詩句的第一個音節(jié)的位置上就不能拖長,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”這兩句詩中的“君”字、“巴”字如果該成長音豈不可笑,相反地、一個厭聲字本來應(yīng)該讀得比較短,如果在一句五言詩的第二個音節(jié)的位置,或七言詩第四個音節(jié)的位置,卻須適當(dāng)拖長一例如:“君家何處講,妾住在橫塘”第二句的那個“住”字;“勸君更盡一杯酒。西出陽關(guān)無故人”中的那個“盡”字,都是仄聲,卻要讀成長音。這樣看來,在詩句之中平民的區(qū)別主要不在聲音的長短上,而在聲音的高低土?梢哉f平仄律是借助有規(guī)律的抑揚(yáng)變化,以造成音調(diào)的和諧優(yōu)美。

  齊梁以前并不知道聲調(diào)的區(qū)別,齊梁之際才發(fā)現(xiàn)平上去入四種聲調(diào)!赌鲜?陸厥傳》云:“永明間,盛為文章。……汝南周顆善識聲韻。約等文皆用宮商,將平上去入四聲,以此制韻,有平頭、上尾、蜂腰、鶴膝。……世呼為‘永明體’。”《梁書?沈約傳》云:“約撰《四聲譜》,以為在昔詞人累千載而不寤,而獨(dú)得胸衿,究其妙旨、自謂入神之作,”《梁書。庚肩吾傳》云:“齊永明中,文士王融、謝眺。沈約文章始用四聲,以為新變。”從以上材料可以看出,周穎偏重于四聲本身的研究,沈約致力于四聲在詩中的應(yīng)用。沈約在《宋書?謝靈運(yùn)傳論》中的一段話,可以說是運(yùn)用四聲的總綱領(lǐng):“欲使宮羽相變,低昂互節(jié),者前有浮聲,則后須切響。一簡之內(nèi),音韻盡殊;兩句之中,輕重悉異。妙達(dá)此旨,始可言文。”所謂宮羽、低昂、浮切、輕重,都是指平仄而言。簡單地說就是要求一句之內(nèi)或兩句之間各字的聲調(diào)要有符合規(guī)律的變化。沈約還創(chuàng)立了“八病”說,規(guī)定了八種應(yīng)當(dāng)避忌的聲律方面的毛病。前四病“平頭”、“上尾”、“蜂腰”、“鶴膝”,都是屬于聲調(diào)方面的。“八病”是消極的避忌,轉(zhuǎn)到正面就是平仄格律的建立。從永明年間的沈約到初唐的沈儉期、宋之間,這個過程大概有兩百年。平區(qū)的格律配上神韻和對偶的格律,再固定每首詩的句數(shù)、字?jǐn)?shù),就形成了律詩、絕句等近體詩。

  總結(jié):一首詩由許多字詞的聲音組成,字詞聲音之間的整體關(guān)系,也就構(gòu)成了詩的音調(diào)。聲音的組合受審美規(guī)律支配,符合規(guī)律的諧,違背規(guī)律的拗。音樂中有協(xié)和音程與不協(xié)合音程。中國古典詩歌有律句與拗句。


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