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《送東陽(yáng)馬生序》“溥幼嗜學(xué)”比較閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中文言文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱)咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

【乙】溥①幼嗜學(xué),所讀書必手鈔②,鈔已,朗誦一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已③。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋④曰“七錄”以此也……溥詩(shī)文敏捷。四方征索者,不起草,對(duì)客揮毫⑤,俄頃立就,以故名高一時(shí)。
(選自《明史》)
【注】①溥:張溥,明末文學(xué)家②鈔:后來寫作“抄” ③已:完畢。④齋:書房@⑤毫:筆。
8.解釋下面句中加點(diǎn)訶語(4分)

(1)每假借于藏書之家 假( ) (2)俟其欣悅,則又請(qǐng)焉 俟( )

(3)如是者六七始已 始( ) (4)俄頃立就,以故名高一時(shí) 就( )
9.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(2分)
(1)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

譯文:
(2)冬日手皸,日沃湯數(shù)次。

譯文:
10.用簡(jiǎn)潔的語言概括【甲】【乙】?jī)啥蔚膬?nèi)容(2分)

答:
11.從以上兩人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你受到哪些啟發(fā),請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談。(2分)

答:
參考答案:
8.(1)借(2)等待(3)才(4)完成(每詞1分,共4分)
9.(1)拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請(qǐng)教(1分)(2)冬天手指凍裂,每天要在熱水中浸幾次(1分,共2分)
10.(甲)作者學(xué)習(xí)之勤奮及從師求學(xué)之艱難(1分(乙)張溥靠抄書學(xué)有所成,名高一時(shí)。(1分,共2分)
11.要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,不怕困難。(答上兩點(diǎn)得1分,聯(lián)系實(shí)際者得1分,共2分)
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