文言文是古代人用的語言,我們現在根本不再使用文言文說話,所以初中生學習起來一定會陌生很多。但是文言文在教科書中所占比例越來越大,所以初中生學好文言文很重要。關于學好文言文小編整理了一些方法。
如何學好文言文 :培養(yǎng)學習文言文的興趣“興趣是最好的老師”。要學好文言文,最重要的是要讓對文言文感興趣。我們可以通過看過的影視劇《聊齋志異》、《水滸傳》、《西游記》等等,激發(fā)閱讀原文的熱情,可以讀淺易白話小說《水滸傳》開始逐步深入,再學習一些較為簡短易懂的文言短篇,如《論語》、《孟子》中的一些短文,再學習《岳陽樓記》、《出師表》之類較長的美文,讓學生在不斷學習中感悟文言文的美,在潛移默化里接受良好的道德教育。把學習文言文變?yōu)閷W生積極主動,自覺自愿的欲望行動。
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如何學好文言文 :文言文預習利用好課本注釋、工具書、通讀課文。課文中任何一篇文言文都有注釋,它好比拐杖,可以幫助學生逐步掌握學習文言文的門徑。閱讀文言文時要借助注釋,了解課文出處、寫作背景、文化常識、與課文有關的作者經歷。識記注釋中的字詞的音、形、義。有時不僅識記,還要抄寫在筆記本上,以加深印象。學生學習文言文必須養(yǎng)成利用工具書的習慣。使用工具書,對于學習文言文來說,有著特殊重要性。將不理解的字句標示出來,上課時間再認真聽。
如何學好文言文 :文言文的翻譯第一步,學生反復朗讀課文,在朗讀中培養(yǎng)語感。第二步,學生自己試譯?勺寣W生試譯不同段落。第三步,對一些常見文言實詞、虛詞中古今不同的讀音、詞義;通假字;詞類活用;特殊句式等內容進行歸納、比較、總結。第四步,在通讀、熟讀全文后感知課文中的人物形象、課文主題。
如何學好文言文 :文言文的鞏固將所學文言文反復朗讀,達到熟練背誦的程度,是鞏固所學文言文最有效的方法。課本上所選文言課文大多都篇幅短小,有音韻美和節(jié)奏感,只有多朗讀才能體會到文章的妙處。古語有“讀書百遍,其義自現”之說,對文言文的復習鞏固,再形象不過了。只要下苦功,重視文言文的學習,掌握有效的學習方法,認真熟讀每一篇課文,掌握常用的文言詞語和句式,并且學習一些有關文言的基本知識,就一定能夠提高閱讀文言文的能力。
以上就是初中生學好文言文一定要做到的幾點,不可以偷懶。文言文的學習好比是另一門語言的學習,語言的學習是一個漫長的過程,要注重積累基礎知識,不付出時間,才可以學好文言文。
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