第1課 繁盛一時的隋朝 學案

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)
第1課 繁盛一時的隋朝 學案
學習目標:
1、掌握隋朝建立和統(tǒng)一、隋朝大運河的構成等相關史實。
2、培養(yǎng)分析史料得出結論的能力;從比較中認識歷史現(xiàn)象的能力;正確評價歷史人物和歷史現(xiàn)象的原則和方法。
3、認識隋文帝的勵精圖治對隋朝的繁榮所起的推動作用;認識國家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障;認識大運河是古代世界最長的運河,是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一,它的開通顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
學習重點、難點
重點:大運河的開通及其作用。
難點: 1、隋初經(jīng)濟的繁榮 2、開鑿大運河的目的和作用。
【自主學習】(詳細閱讀教材,獨立完成下列知識填空,并努力記住下列知識,然后在小組內(nèi)交流自學成果。)
1、南北重歸統(tǒng)一
(1)隋朝的建立: 年,北周外戚 奪取政權,建立隋朝,定都 ,楊堅就是 帝。
(2)隋朝的統(tǒng)一: 年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個政權 ,南北重歸統(tǒng)一。
(3)隋朝的繁榮
①原因:_________ ____ ______________________ 。
②表現(xiàn):__________________、___________________。
2、大運河的開通
①目的 , 。
②時間人物: 年, 征發(fā)幾百萬農(nóng)民,開鑿一條貫通南北的大運河。
③三點四段五大水系:
大運河以 ___ 為中心,北起 _ __ (今北京市),南至 _______ (今杭州市),由北向南,分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段,連接海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大河流,全長兩千多公里。
④地位和作用:
地位:大運河是 。
作用:大運河的開通促進了 。
【合作探究】(15分鐘,在小組長的帶領下,完成下列問題)
活動一:分析下列圖表,得出結論,然后概括一下這些結論體現(xiàn)了隋朝社會經(jīng)濟的什么特征?導致隋朝社會經(jīng)濟繁榮的原因有哪些?
時間 隋初 隋盛時 結論
人口 三千多萬人 四千六百萬人 人口激增
墾田 一千九百多萬頃 五千五百多萬頃 墾田擴大
糧倉 長安太倉 洛陽含嘉倉;洛口倉 糧倉豐實
特征:
因素:

活動二:通過看書、討論,回答下列問題:
(1)隋煬帝為看瓊花開通大運河的說法對不對?隋朝開通大運河的主要目的是什么?

(2)動腦筋:想想看,隋煬帝為什么能夠開通縱貫南北的大運河?

【自我測試】同學們,本堂課掌握的怎么樣了?測測你的記憶力吧,看看哪個同學做的最好!
1、隋朝重新統(tǒng)一南北的時間是( )
A.581年 B.589年 C.605年 D.610年
2. 大運河是古代世界上最長的運河,它的開通是在( )
A.秦朝 B.漢朝 C.隋朝 D.唐朝
3. 隋朝的都城在( )
A.長安 B.洛陽 C.成都 D.建業(yè)
4隋朝主持開通大運河的是( )
A.隋文帝 B.隋煬帝
5.隋朝大運河的四段中,與洛陽相連接的是( )
A.永濟渠 B.通濟渠 C.邗溝 D.江南河
6. 下面對隋朝特點的簡短總結中,哪個最為全面且符合實際?
A經(jīng)濟繁榮 B短暫而繁榮 C二世而亡 D節(jié)儉盛行
7. 隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運河乘船去洛陽,他必須經(jīng)過
A永濟渠 B江南河 C邗溝 D通濟渠
【應用與拓展】(知識拓展遷移,開闊視野,提高能力)
閱讀材料:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無龍舟水殿事,共禹論功不較多。”
——皮曰休《汴河懷古》
回答:
①上述材料反映了古代哪一著名的水利工程?

②上述水利工程的功能是什么?

本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/70385.html

相關閱讀:第11課“伐無道,誅暴秦”教案