人教版初一地理下學(xué)期期末測試題 由地理網(wǎng)為您提供的，希望給您帶來幫助!

二、選擇題

26.讀下圖，回答下列問題(4分)。

(1)甲、乙兩圖中，代表實(shí)地范圍較大的是 。

(2)甲圖中，A地的地理坐標(biāo)是 ;乙圖中，B地位于 (東或西)半球。

(3)B地在A地的 方向。

27.讀等高線地形圖，完成：(4分)

(1)河流丙的流向大致是 。

(2)圖中B點(diǎn)在分層設(shè)色地形圖上乙地一般用__________色表示。

(3)如果C、D兩條虛線中有一條表示小河，該小河應(yīng)位于何處?。試說明你的判斷理由。__________ ________________________。

(4)如果在甲地?cái)M建一座工廠，有人建議建化工廠，也有人建議建自來水廠。你認(rèn)為哪個(gè)建議合理?并說明理由。________ _______________________________

28、讀南美洲平均氣溫和降水分布圖、人口分布圖，回答問題(3分)

(1)與其他大洲相比，南美洲氣候具有 的特點(diǎn)。

(2)巴西A地區(qū)人口稀少，而B地區(qū)人口稠密的自然原因分別是：

____________________________________________________________________。

(3)A地區(qū)森林資源的破壞對世界有何影響?(至少兩點(diǎn))_________________________

__ __ _________________________________________________________________。

29.讀下圖，完成下列問題。(5分)

(1)簡析從甲到乙，氣溫和降水的變化趨勢，并指出造成這一變化的原因。

變化規(guī)律： ________________________ ___________ 。

原因： ________________________________________。

(2)根據(jù)歐洲西部地形與氣候特點(diǎn)推測河流特點(diǎn)： 。

(3)根據(jù)圖上信息，猜測德國發(fā)展工業(yè) 的有利條件有：

。

(4)甲國居民愛吃牛羊肉,試解釋原因:_________________________________________

_____________________________________________________________________

30、讀美國相關(guān)資料及主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市圖，完成下列問題：(5分)

一些國家的人均能源消費(fèi) 人均二氧化碳排放量/噸

(1)圖示陰影部分為美國 的__________工業(yè)區(qū);其發(fā)展工業(yè)的有利條件是

_________________________________________________________________________。

(2)美國的金融危機(jī)在短時(shí)間內(nèi)引起了全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩，我國也深受 其害，這說明了_ ___________________________________________________________。

(3)應(yīng)用相關(guān)數(shù)據(jù)及所學(xué)知識(shí)，分析美國對世界能源、全球大氣質(zhì)量的影響。

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

由以上分析可知：美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是建立在 __________ 基礎(chǔ)之上的。

31、讀圖，解答下列各題(6分)

(1)圖中各國跨兩大洲的是_____________;

(2)甲乙丙三國全部位于西半球的是____________(填名稱);三國共同瀕臨____洋

(3)寫出甲國數(shù)字所代表首都的名稱：①__________;

(4)某公司欲采購大量的葡萄酒、咖啡、長絨棉、香蕉、劍麻、針對圖示資料，請你幫助安排一下計(jì)劃。_______________________________________________________________

(5) 假如你是埃及的一位普通居民，從地理的角度考慮，你認(rèn)為自己所生活的國家最值得驕傲的和最讓人煩惱的問題是什么?

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________。

32.我市某校地理興趣小組到某鄉(xiāng)政府做社會(huì)調(diào)查，鄉(xiāng)長給他們看了一幅本鄉(xiāng)土地利用變化圖。下面是興趣小組對該鄉(xiāng)土地利用變化情況的描述，你能幫他們補(bǔ)充完整嗎?(6分)

(1)1949年以前，非農(nóng)業(yè)用地面積 ，基本上沿 分布。

(2)1949年至1985年，非農(nóng)業(yè)用地面積不斷擴(kuò)大;特別是1985年鐵路建成通車

后， 非農(nóng)業(yè)用地面積繼續(xù) ，基本上沿 分布。

(3)總之，隨著鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，該鄉(xiāng) 面積不斷減少。建議鄉(xiāng)政府在土地利用中要 。

33、閱讀材料，結(jié)合右圖分析回答問題。(5分)

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)立項(xiàng)的京滬高速鐵路目前正在進(jìn)行開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這條設(shè)計(jì)時(shí)速350公里、初期運(yùn)營時(shí)速300公里的客運(yùn)專線，縱貫三大直轄市和四個(gè)省，連接環(huán)渤海和長江三角洲兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，是全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的地區(qū)，也是全國客貨運(yùn)輸最繁忙、增長潛力巨大的交通走廊。

(1)讀圖可知：京滬高速鐵路經(jīng)過的主要地形區(qū)是 ________________________。

(2)下列省區(qū)中，京滬高速鐵路不經(jīng)過的是 (填字母)A、山東 B、河南C、江蘇 D、安徽

(3)京滬高速鐵路某段選擇在下圖中地形區(qū)域通過，主要原因是 (填字母)。

A、該部位為山脊，地勢較高

B、該部位為山谷，工程量較小

C、該部位為鞍部，地勢較低

D、該部位巖層軟弱，易于開挖

(4)京滬高速鐵路將全線盡可能采用以橋代路方式，橋梁長度占正線長度86.5%，其目的是為了

。

(5)你認(rèn)為修建京滬高速鐵路有什么重要意義?

_______________________

34.探究題(5分)

看到右圖，可能比較陌生，別擔(dān)心，只要相信自己，充分聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，一定能解出來的，試試看!

(一)分析過程： (1)仔細(xì)觀察：該島上鐵路分布有何特點(diǎn)?__________________

你知道為何鐵路線未相交成網(wǎng)狀嗎?

(2)圖中A、B兩側(cè)相比，人口密度較大的是何處?并說明原因._________ _________

___________________________________。

(3)猜想一下該島可能的農(nóng)作物:___ ____

______________________(至少兩種)

(二)結(jié)論：通過以上探究，你能總結(jié) 出以下規(guī)律嗎?

(4)人口分布與地形和氣候的關(guān)系：__________ ___________ ___________ ____________.

(5)鐵路布局與地形和人口的關(guān)系:___________________________________________

35.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組五名同學(xué)，在進(jìn)行亞歐大陸氣候課題研究過程中，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的問題，請發(fā)揮你的智慧，積極參與他們的研究。(7分)

問題探究

(1)小芳發(fā)現(xiàn)亞歐大陸中緯度地區(qū)由低緯到高緯，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢。請你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么? 。

(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象，青藏高原地區(qū)雖然與長江中下游平原地處同一個(gè)緯度，但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是什么? 。

(3)小明需要了解泰安的氣溫和降水情況，你認(rèn)為乙圖中 圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述泰安的氣候特點(diǎn)

。

(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時(shí)，一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報(bào)道引起了他的注意，你認(rèn)為這一報(bào)道可信嗎?并說明理由

拓展應(yīng)用:蓓蓓負(fù)責(zé)研究氣候影響居民日常生活這一子課題。她發(fā)現(xiàn)：人們的日常生活深受氣候條件的影響，進(jìn)而呈現(xiàn)出豐富多彩的特點(diǎn)。請你結(jié)合她所提供的資料，給出合理的解釋與建議：(1)新疆有早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜之說，反映了當(dāng)?shù)卦鯓拥臍夂蛱攸c(diǎn)? 。

(2)1月份，家住海南的軍軍同學(xué)要到哈爾濱參觀冰燈，你提醒他要注意什么?

聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。地理網(wǎng)編輯以備借鑒。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/685740.html

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