2013七年級(jí)上冊(cè)政治歷史期末考試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
七年級(jí)政治、歷史
七年級(jí)政治
一、單項(xiàng)選擇(共26分)( 第1─7小題為單項(xiàng)選擇,每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分;第8─11小題為多項(xiàng)選擇,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),多選、少選、錯(cuò)選均不得分,每小題3分。)
1.對(duì)于尊重下列選項(xiàng)理解錯(cuò)誤的是 ( )
A.一個(gè)尊重他人的人,必將贏得他人的尊 重 B. 自尊的人更懂的尊重他人
C.要求別人尊重自己,自己可以不尊重別人 D.尊重他人是一種美德
2.進(jìn)入初中后,莉莉覺得一下子忙了許多,忙于完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù),很少的時(shí)間去參加各種各樣的課外活動(dòng)。假如你是她的同學(xué),你會(huì)這樣勸說(shuō) ( )
A.正常的交往能彌補(bǔ)我們的不足,有利于我們的成長(zhǎng),要重視交往
B.無(wú)所謂,反正學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),交不交往關(guān)系不大
C.交往和學(xué)習(xí)同等重要,我們要安排大量的時(shí)間進(jìn)行交往
D.交往可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,要多 交往, 少學(xué)習(xí)
3.聞名全球的“雜交水稻之父” 袁隆平,在不斷創(chuàng)新雜交水稻技術(shù)之余,看書和聽音樂(lè)是他的兩大愛好,除此之外排球、游泳、飆車也樣樣在行。這些對(duì)于他的科研工作有很大的幫助和促進(jìn)。這表明 ( )
A.要成為科學(xué)家必須有廣泛的愛好
B.文明高雅的娛樂(lè)和休閑方式會(huì)對(duì)工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響
C.只有學(xué)會(huì)娛樂(lè)和休閑才能取得成功
D.科學(xué)家都是多才多藝的
4.“你現(xiàn)在混日子,小心將來(lái)日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是
( )
A.理想高于現(xiàn)實(shí) B.理想源于現(xiàn)實(shí) C.理想就是奮斗目標(biāo) D.人生需要理想
5.小軍的媽媽總是把“好好學(xué)習(xí)”、“注意安全”等話掛在嘴邊上,弄得小軍很心煩,那么,小軍正確的做法是 ( )
A .不理 她,把媽媽的話當(dāng) 做耳旁風(fēng)
B.理解媽媽,這是在關(guān)心自己
C.和媽媽頂撞,不讓她再嘮叨
D.告訴媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在這些事情上知道該怎么做
6.現(xiàn)在許多學(xué)校都在校門口設(shè)立了文明值勤崗,值勤學(xué)生面帶微笑,站姿規(guī)范,見了老師鞠躬問(wèn)好,見到同學(xué)點(diǎn)頭致意。以下說(shuō)法中法不正確的是 ( )
A.有利于培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的待人習(xí)慣 B.是一種耽誤學(xué)生時(shí)間、沒(méi)有必要的行為
C.是語(yǔ)言和行為文明的具體表現(xiàn) D.有利于學(xué)校形成講文 明懂禮貌的好風(fēng)氣
7.漫畫《假期心情》說(shuō)明( )
A.學(xué)生對(duì)家庭生活的反感
B.學(xué)生不能獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)
C.學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校集體的歸屬感
D.學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校集體的依賴性
溫馨提示:以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)
8.剛考完試,張強(qiáng)來(lái)到老師的辦公室,見辦公室沒(méi)人,便把桌上
放著的自己未被批改的卷子的錯(cuò)誤答案改了兩處,張強(qiáng)的行為 ( )
A.不能客觀的對(duì)待自己,掩耳盜鈴、自欺欺人
B.違背了誠(chéng)信的要求,也使自己失去了誠(chéng)信
C.只是小事一件,不影響他成為誠(chéng)信的人
D.是一種為了滿足自己的虛榮心,不講公平公正的表現(xiàn)
9.他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一。看待他人評(píng)價(jià)的正確態(tài)度是 ( )
A.不管他人評(píng)價(jià)如何,我們都要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待
B.實(shí)事求是,有則改之,無(wú)則加勉
C.他人評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況,我們一定要全面采納
D.他人評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我,要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法
10.對(duì)右圖漫畫中人物的行為認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.分秒必爭(zhēng),刻苦用功
B.制定的目標(biāo)不切實(shí)際,不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂
C.不懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
D.沒(méi)有權(quán)衡應(yīng)該優(yōu)先做哪些事情
11.《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》是一本不起眼的小書,但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的
奇跡:全球銷量超過(guò)2000萬(wàn)冊(cè)!澳汤摇弊匀皇莻(gè)比喻,它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代,人們時(shí) 常會(huì)感到世界變化真快!“奶酪”, 每天都在變化,材料啟示我們: ( )
A.要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,心中時(shí)常有一種危機(jī)感;
B.做一個(gè)勤于思考的人,要在危機(jī)來(lái)臨之前行動(dòng)起來(lái);
C.要做一個(gè)行動(dòng)迅速的人,不要因?yàn)榄h(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;
D.要做一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,以自身的堅(jiān) 強(qiáng)來(lái)適應(yīng)環(huán)境的變化
二、綜合題(共34分)緊扣題意,條理清楚。
12.張偉是個(gè)很聽話的孩子,從幼兒園到上小學(xué)從沒(méi)有讓家長(zhǎng)操過(guò)心?勺詮纳狭酥袑W(xué),他就像變了一個(gè)人似的,做起事來(lái)我行我素,常常使家長(zhǎng)著急,如回家晚,星期天出去 找同學(xué)玩,也不和家長(zhǎng)打聲招呼。許多事張偉認(rèn)為沒(méi)有必要告訴家長(zhǎng),可父母總是要管,張偉感到真煩惱。
(1)你認(rèn)為張偉出現(xiàn)這種變化的原因是什么? (4分)
(2) 對(duì)張偉這樣做,你的看法是什么? (3分)
(3)張偉要變得更加成熟,應(yīng)該怎么做? (4分)
13.觀察下列圖畫,并回答問(wèn)題:
⑴圖中青年的哪 些行為導(dǎo)致了應(yīng)聘落選?
(3分)
⑵這個(gè)漫畫告訴了我們什么道理?(6分)
14.“文明診所”來(lái)了三位同學(xué):第一位,張勇。張勇同學(xué)十分健談,但他并不受歡迎。他一旦與人交談,就扯開話匣子,只要?jiǎng)e人一開頭,了就一直說(shuō)下去。而當(dāng)對(duì)方說(shuō)話時(shí),他要么插嘴,要么干脆不聽,偶爾還來(lái)一句:“朋友,你說(shuō)的都是什么呢”第二位,劉麗。同學(xué)們都不喜歡劉麗,因?yàn)樗龔膩?lái)不說(shuō)同學(xué)的好話。只要聽到有人夸別 人,她就插進(jìn)去說(shuō)自己,而且一說(shuō)就是沒(méi)完沒(méi)了,直到大家散去,她才悻悻離開。第三位,小偉。小偉是個(gè)思維活躍的人,在課堂上好掄答問(wèn)題,往往是別人還沒(méi)有答完問(wèn)題,他就急于發(fā)表看法,而且言辭激烈,對(duì)別人持反對(duì)意見,這使班內(nèi)的同學(xué)對(duì)他很 反感。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你為他們?cè)\斷一下,找出他們不受歡迎的原因。(2分)
(2)請(qǐng)你給他們開“藥方”,治好他們的病。(6分)
(3)你認(rèn)為,要想和他人和諧交往,建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)該如何做?(6分)
七年級(jí)歷史
一、單項(xiàng)(每小題2分,共20分)
1、我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家——夏朝建立的時(shí)間大約是:( )
A、公元前2070年 B、公元2070年 C、公元前1600年 D、公元1600年
2、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”,其中“仁”的思想來(lái)自于 ( 。
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
3、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界,楚河漢界與下列哪一歷史有關(guān)(  )
A、秦統(tǒng)一六國(guó) B、楚漢之爭(zhēng) C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn)
4、某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省份是( 。
A、四川 B、陜西 C、甘肅 D、新疆
5、公元紀(jì)年的特點(diǎn)是( 。
A、沒(méi)有公元1年  B、沒(méi)有公元前1年 C、沒(méi)有公元0年 D、沒(méi)有公元前各年
6、公元207年,曹操曾寫詩(shī)明志:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,當(dāng)時(shí)曹操“志”在何處( 。
A. 統(tǒng)一天下 B. 消滅袁紹 C. 廢漢稱帝 D. 建立魏國(guó)
7、為了接受漢族的先進(jìn)文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學(xué)說(shuō)漢話的少數(shù)民族是( 。
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.契丹族 D.女真族
8、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是( 。
A、祖沖之-《神滅論》 B、賈思勰-《齊民要術(shù)》
C、酈道元-《水經(jīng)注》 D、陶淵明-《歸園田居》
9、“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!敝饕从沉耍 。
A、南朝統(tǒng)治者大力抑制佛教 B、南朝統(tǒng)治者極力宣揚(yáng)佛教
C、南方氣候潤(rùn)濕,雨水較多 D、南朝統(tǒng)治者剝削人民群眾
10、下列幾位歷史人物,對(duì)人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是( 。
A.張衡 B.張騫 C.蔡倫 D.祖沖之
二、材料題(共20分)
11、根據(jù)材料,回答問(wèn)題。(9分)
書籍被燒殘,其實(shí)還在其次,春秋末年以來(lái),蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。
——著名史學(xué)家郭沫若語(yǔ)
回答:
(1)“書籍被燒殘”指的是哪一朝代的什么事件?(2分)
(2)請(qǐng)舉出“春秋末年以來(lái),蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派別及其代表人物(3分)
(3)有人說(shuō),某一家的思想“既成就了秦朝,也葬送了秦朝”,對(duì)此你是怎樣認(rèn)為的?
(2分)
(4)西漢時(shí)期“自由思索的那種精神”又受到了一次嚴(yán)重打擊,你認(rèn)為是哪個(gè)事件?為什么? (2分)
12、讀圖并回答問(wèn)題(6分)
(1)此人是誰(shuí)?他生活在什么時(shí)期?他是什么學(xué)派的創(chuàng)
始人?(3分)
(2)請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。(3分)
13、以下歷史圖畫和歷史地圖,反映的是同一歷史事件。請(qǐng)仔細(xì)觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)
回答:
(1)以上兩圖反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件?(1分)
(2)這一歷史事件在的當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用?(2分)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/63744.html

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