1. 中國資本主義性質的生產關系在封建社會內部產生了，這與社會經濟發(fā)展的一般經濟規(guī)律相符，說明封建制度已經無法推進中國社會生產力的發(fā)展。
2. 明清政府實行“閉關鎖國”政策卻使中國無法和他國交流，而更加落后與世界。
3.思考 “閉關鎖國”政策的影響，提高學生觀察和分析事物的能力。
學習重點、難點
重點：資本主義經濟的萌芽 “ 閉關鎖國”政策
難點：明清經濟發(fā)展緩慢的原因
學習方法
自主學習、合作交流、教師點撥、當堂鞏固
學習過程：自主學習、 合作探究
【自主學習】（詳細閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內交流自學成果。）
一、明清經濟的發(fā)展
1、農業(yè)：原產南美洲的 、 等高產糧食作物，自明朝傳入我國，明朝還從外國引進的農作物還有 、 和 。
2、手工業(yè)
棉紡織業(yè)：
絲織業(yè)：
瓷器：
3、商業(yè)：
4、資本主義經濟的萌芽：
明朝中后期， 、 等絲織業(yè)中，出現(xiàn)了 ，他擁有資金機器，開設廠房，他們雇機工工作，機工計日向機戶領取工資，這種“ ， ”的雇傭與被雇傭的關系，是一種資本主義性質的生產關系。
二、“閉關鎖國”政策
1、清政府實行“閉關鎖國”政策的原因：
2、政策：禁海政策→開放政策→閉關政策
清政府規(guī)定只開 作為對外通商口，管理對外貿易的機構。
3、“閉關鎖國”政策的影響：
【合作探究】
閱讀教材119頁的動腦筋題，并回答問題
【當堂檢測】
1、鴉片戰(zhàn)爭前，一位中國文人這樣描述西方人：“他們的長腿不能彎曲，因而他們不奔跑和跳躍；他們碧藍的眼睛畏懼陽光，甚至在中午不敢睜開�！本瓦B林則徐也相信“只要斷絕了對西方人茶葉和大黃的供應，他們就會因為消化不良而死。”造成這種認識的根源是 （ ）
A．中西方文化的差異 B.長期的閉關鎖國 C.中西方人種的差異 D.中國文人的偏見
2、清朝統(tǒng)一臺灣后，開放四個港口進行對外貿易，后來又關閉其他港口，只留下一個港口對外通商，這個港口是（ ）
A、廣州 B、漳州 C、寧波 D、云臺山
3、學完中國古代史后，對中國封建社會的發(fā)展歷程有了基本的了解。七年級（2）班的同學以“中國封建社會的興衰”為主題進行課題探究活動，并請你參與該活動。
活動1：搜集史料。
要研究中國封建社會的興衰史，該班同學準備到市圖書館查閱24史。要具體了解其興與衰，你們準備查閱哪幾個朝代的歷史（要求對興與衰各寫出兩個朝代名稱）
活動2：綜合探究。
七年級（2）班通過閱讀24史后，列出了與中國封建社會興衰相關的八個子課題，分八個小組進行研究。請你把它們按照興與衰兩個方面進行歸類。
A 漢武帝大一統(tǒng) B 貞觀之治 C 科舉制 D 軍機處
E 閉關鎖國 F 文字獄 G 開元盛世 I 八股取士
反映興的是：A、 、 、G；
反映衰的是： 、E、 、I。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/55664.html
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