1．暑假期間，小明隨同學(xué)一起參加了以“尋找我國(guó)境內(nèi)已知最早人類的足跡”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。他們應(yīng)該到
A、云南元謀 B、北京周口店
C、西安半坡 D、浙江河姆渡
2．在黃河流域的原始農(nóng)耕居民是
A、北京人 B、丁村人
C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民
3．史載：“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下， 立七十一國(guó)”。這反映了西周
A、實(shí)行禪讓制 B、實(shí)行分封制
C、確立世襲制 D、推行郡縣制
4．一位新同學(xué)自我介紹說(shuō)，我的姓和中國(guó)歷史上第一 個(gè)王朝的名稱是一樣的，試判斷，他姓
A、秦 B、夏 C、宋 D、唐
5．商鞅變法中對(duì)后世地方行政設(shè)置影響最為深遠(yuǎn)的改革措施是
A、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) B、承認(rèn)土地私有
C、廢除舊貴族特權(quán) D、建立縣制
6．一位歐洲商人走陸上“絲綢之路”到長(zhǎng)安販運(yùn)絲綢，不可能經(jīng)過(guò)的地方是
A、河西走廊 B、西亞
C、玉門關(guān) D、印度洋上的斯里蘭卡
7．經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)傳承歷史文化的重要方式。《三字經(jīng)》中“嬴秦 氏，始兼并。傳二世，楚漢爭(zhēng)。高祖興，漢業(yè)建”所包含的朝代順序是
A、秦→西漢 B、西漢→東漢
C、東漢→三國(guó) D、三國(guó)→西晉
8．宗教是對(duì)社會(huì) 現(xiàn)實(shí)虛幻的反映，也是一種信仰和文化。下列哪一現(xiàn)象反映了佛教傳入后對(duì)中國(guó)的影響
A、使用公元紀(jì)年法 B、圣誕節(jié)前人們互贈(zèng)圣誕賀卡
C、端午節(jié)吃粽子、劃龍舟 D、在洛陽(yáng)建造白馬寺
9．“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休……”林俊杰的歌曲《三國(guó)》深受大家喜愛(ài)。那么，奠定三國(guó)鼎立局面基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是
A、巨鹿之戰(zhàn) B、官渡之戰(zhàn) C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn)
10．杜甫的詩(shī)：“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖�！狈Q贊的歷史人物是
A、劉備 B、孫權(quán) C、諸葛亮 D、周瑜
11．“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”是魯迅先生對(duì)一部史書(shū)的評(píng)價(jià)，這部史書(shū)的作者是
A、屈原 B、老子 C、司馬遷 D、孔子
12．三峽水利樞紐工程是化水害為水利的 著名工程。下列中國(guó)先民興建的工程中，也具有這一特點(diǎn)的是
A、長(zhǎng)城 B、都江堰 C、靈渠 D、趙州橋
13．下列科技成就中，屬于東漢時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明
A、指南針 B、計(jì)時(shí)儀 C、地動(dòng)儀 D、火藥
14．我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書(shū)是
A、《齊民要術(shù)》 B、《農(nóng)政全書(shū)》 C、《論語(yǔ)》 D、《春秋》
15．今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄開(kāi)始于
A、張騫出使西域 B、西域的物產(chǎn)傳入內(nèi)地
C、西域都護(hù)的設(shè)置 D、絲綢之路的開(kāi)辟
Ⅱ（主觀卷）45分
二、簡(jiǎn)答題（20分）
按朝代順序?qū)懗鱿铝凶帜杆淼某�，完成如下填空�?br />商朝 春秋 秦朝 東漢 兩晉
�。�1） A ；B ；C ；D ；E ；F 。（6分）
（2）A是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝，啟繼承王位， 制代替 制，從此“公天下”變成“家天下”（2分）
（3）B王朝因?yàn)閷?shí)行 制，出現(xiàn)了“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”的政治格局（1分）
�。�4）C時(shí)期 的改革使 國(guó)發(fā)生根本性的變化。（2分）
（5）D時(shí)期開(kāi)通的一條重要商路是 ，對(duì) 開(kāi)通這條商路貢獻(xiàn)最大的人物是 ，這條商路開(kāi) 通的 意義是 。（4分）
（6）在中國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，E建立前夕是一個(gè)引人注目的時(shí)段，發(fā)生過(guò)很多著名的戰(zhàn)役，請(qǐng)列舉其中兩例著名 的以少勝多的戰(zhàn)役 、 。（2分）
（7）F時(shí)期黃河流域出現(xiàn)了“胡人漢服”“漢人胡食”等現(xiàn)象，這是因?yàn)?nbsp; 改革，推行 政策，加速了 的過(guò)程（3分）
三、材料與問(wèn)答（共25分）
1．秦漢時(shí)期有許多成語(yǔ)典故，你知道有哪些嗎？（試寫(xiě)出至少兩個(gè)成語(yǔ)）（2分）
2．漢朝是我國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世時(shí)期。漢通西域和絲綢之路是具有歷史意義的大事。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（7分）
（1）兩漢時(shí)期的西域指的是哪些地方？漢武帝派誰(shuí)出使西域，初衷是什么?（3分）
�。�2）舉出西漢時(shí)期反映中原王朝與匈奴之間關(guān)系的事例(戰(zhàn)和各舉一例)（4分）
3．閱讀材料回答問(wèn)題（6分）
材料一：秦統(tǒng)一后，由政府統(tǒng)一鑄造通行全國(guó)的圓形方孔銅錢，叫“半兩錢”。其重量也正好是半兩。秦以前的其他貨幣均被廢除。
材料二：“今亡（逃亡）亦死，計(jì)大舉（發(fā)動(dòng)起義）亦死。等死（一樣的死），死國(guó)（經(jīng)營(yíng)圖國(guó)，意為推翻秦朝、奪取政權(quán)）可乎？” ——摘自《史記•陳涉世家》
�。�1）嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，為加強(qiáng)中央集權(quán)在中央設(shè)立哪三個(gè)官職，分別掌握國(guó)家的行政、軍事和監(jiān)察大權(quán)？為了加強(qiáng)思想控制采納了誰(shuí)的什么建議？（4分）
�。�2） 材料二中所說(shuō)的歷史事件是什么？請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明該事件發(fā)生的根本原因是什么？（2分）
4．右圖為四川成都出土的東漢畫(huà)像磚《講經(jīng)圖》，這里所說(shuō)的“經(jīng)”是指“六經(jīng)”，是儒家思想的代表作品。觀察圖片，回答下列問(wèn)題：（共10分）
（1）中國(guó)最早興辦太學(xué)的皇帝是誰(shuí)？當(dāng)時(shí)
太學(xué)設(shè)置在何處（2分）
�。�2）這位 皇帝采納哪位學(xué)者的什么建議，使儒家學(xué)說(shuō)從此成為中國(guó)封建時(shí)代的正統(tǒng)思想（2分）
�。�3）儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是誰(shuí)？（2分）作為我國(guó)古代偉大的思想家，他的思想核心是什么？（2分）
（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精髓，請(qǐng)談?wù)勥@句話對(duì)你處理與同學(xué)的關(guān)系有什么啟示？（2分）
七年級(jí)歷史答案：人教
二、（1）A：夏朝；B：西周；C：戰(zhàn)國(guó)；D：西漢；E：三國(guó)；F：南北朝
（2）王位世襲制；禪讓制 （3）分封制 （4）商鞅變法；秦國(guó) （5）絲綢之路；張騫；絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶，溝通東西方的橋梁（或者促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流） （6）官渡之 戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn) （7）北魏孝文帝改革；漢化政策；加速了黃河流域民族大融合的過(guò)程
3、（1）秦王在中央政府設(shè)丞相 、太尉、御史大夫，分別掌管國(guó)家的行政、軍事和監(jiān)察大權(quán)。為了加強(qiáng)思想控制采納了李斯的焚書(shū)坑儒建議
（2）大澤鄉(xiāng)起義（陳勝、吳廣起義）根本原因：秦的暴政
4、（1）漢武帝；長(zhǎng)安 （2）董仲舒；罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) （3）孔子；仁 （4）尊重他，求同存異；適度忍讓，體諒別人；與同學(xué)坦誠(chéng)相待，主動(dòng)與別人溝通（符合題意即可）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/262639.html
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