暑假作業(yè)答案語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)(范文)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(16分)

1、下列加點(diǎn)詞注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A、和藹(ǎi) 頹唐(tu) 倜儻(t dǎng) 彌漫(m)

B、執(zhí)拗(ǎo) 驪歌(l) 夾襖(ǎo) 駭人(gāi)

C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸濺(bng)

D、系繩(j) 佇立(zh) 沮喪(jǔ) 湖泊(pō)

2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義,理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A、拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來(lái)捕鳥。(欣賞)

B、我把褲腳向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我最怕被同學(xué)恥笑。(害羞地笑)

C、我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。(極目:用盡目力遠(yuǎn)望)

D、他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣。(譏笑,即譏諷和嘲笑)

3、選出下面各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

A、新來(lái)的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。

B、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看見許多面彩旗和一片歡樂(lè)的歌聲。

C、我們班同學(xué)將來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。

D、紅楊中學(xué)的全體團(tuán)員沒有不參加綠化校園活動(dòng)的。

4、下列書寫有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

A、輕捷 瞬息 蟬蛻 人聲鼎沸

B、麻渣 腦髓 恐懼 荒草萋萋

C、延綿 花甫 方正 來(lái)勢(shì)洶洶

D、腫脹 嫉妒 幽寂 人跡罕至

5、下列各句朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A、快樂(lè)的日子將/會(huì)來(lái)臨

B、一切都/是瞬息

C、我將輕聲嘆息/將往事回顧

D、心兒/永遠(yuǎn)向著未來(lái)

6、假如你曾是一個(gè)紀(jì)律性較差的學(xué)生,在老師和同學(xué)的幫助下,轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袷丶o(jì)律的好學(xué)生。最近,班上評(píng)選“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”,你全票當(dāng)選。班主任老師宣布評(píng)選結(jié)果后,同學(xué)們都?xì)g迎你上臺(tái)講話,請(qǐng)將你應(yīng)說(shuō)的話寫在下面。(2分)

你上臺(tái)后說(shuō):

7、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的企業(yè)形象,打了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,回答下面的問(wèn)題。(4分)

(1)、廣告中的“聯(lián)想”一詞,有哪兩方面的含義?

(2)、請(qǐng)你談?wù)勥@則廣告妙在哪里。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/1241697.html

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