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金臺(tái)區(qū)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)思品期末檢測(cè)題
命題人:金臺(tái)教研室?張建兵 檢測(cè)人:宏文中學(xué)?吳彬
單選題(共20道小題,每小題3分且只有一項(xiàng)正確答案,將正確答案填寫在題后的答題框內(nèi))
1、近日,習(xí)近平總書記指出,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。這反映了()
①要弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) ②中央重視和加強(qiáng)黨的自身建設(shè)
③政府要深入推進(jìn)改革開放 ④黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、2013年9月29日,中國(guó)()自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式掛牌運(yùn)作。和國(guó)內(nèi)目前的各類保稅區(qū)相比,自貿(mào)區(qū)意味著更優(yōu)惠的政策、更大的開放度。這體現(xiàn)了我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。
A.西安 B.深圳 C.上海 D.廣州
3、6月22日,我國(guó)紅河哈尼梯田文化景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這是我國(guó)擁有的世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到45處,超越西班牙而成為第二大世界遺產(chǎn)國(guó),僅次于意大利。這說明()
A.中華文明明顯優(yōu)于其他文明
B.中華傳統(tǒng)美德薪火相傳
C.中華民族精神生生不息
D.中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化
4、懂得珍愛自己生命的人,才可能會(huì)去愛別人,愛這世間一切的生命。以下是剛上初中的小明同學(xué)的四種行為,哪些行為體現(xiàn)了小明是一個(gè)懂得愛自己的人。()
①入學(xué)的第一天就開始制定自己的人生規(guī)劃 ②意識(shí)到健康的身體對(duì)學(xué)習(xí)和生活的重要意義,每天堅(jiān)持跑步鍛煉 ③對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和周圍的不合理遭遇經(jīng)常保持沉默,能忍則忍 ④上學(xué)放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
5、青春期的煩惱可能是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)相不夠完美而自卑、成績(jī)不夠理想而困惑等等,應(yīng)對(duì)這些成長(zhǎng)過程中的不可避免的煩惱的不可取的做法是()
A.要坦然接受生活中那些不可改變的事實(shí),比如長(zhǎng)相和天氣
B.不必太在意別人的議論,多專注于自我的提升
C.青春就應(yīng)該我行我素,天馬行空
D.任何時(shí)候面對(duì)任何困惑都要擁有一份自信
6、情緒無時(shí)無刻不在影響著我們的心情和判斷力,良好的情緒對(duì)一個(gè)人工作的順利開展,乃至身體健康的影響極大。因此,調(diào)控情緒的能力也就顯得很重要。當(dāng)不良情緒產(chǎn)生時(shí),以下正確的做法是()
①轉(zhuǎn)移注意力去做一件自己感興趣的事 ②可以摔打一些家里不值錢的東西來發(fā)泄,如玻璃杯等 ③恰當(dāng)?shù)淖猿埃D(zhuǎn)化挫折或?qū)擂?④學(xué)會(huì)心理?yè)Q位
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
7、“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!庇袝r(shí)我們需要通過他人來認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn)中,能反映正確地通過他人認(rèn)識(shí)自己的有()
①小麗看到同學(xué)小茜穿著漂亮,而自己穿著身舊衣服,心里很難過
②小萌看到同學(xué)熱心助人,很受感動(dòng),決心向他學(xué)習(xí)
③小鵬非常注意他人的評(píng)價(jià),當(dāng)有人批評(píng)他時(shí),感到羞愧難當(dāng)
④小浩認(rèn)真聽取老師的評(píng)價(jià),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
8、中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào):為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。下列同學(xué)行為不符合交往禮儀的是()
①小娜上學(xué)放學(xué)都和父母打招呼
②小明對(duì)同學(xué)的過失經(jīng)常耿耿于懷、斤斤計(jì)較
③小麗進(jìn)老師辦公室,習(xí)慣先敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入
④老師和小亮談話,小亮總是心不在焉,左顧右盼
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ①③④
9、小河在做值日的時(shí)候不小心把曉東的作業(yè)本碰到地上弄濕了,小河向曉東道歉,但曉東卻大吵大鬧,非要小河賠他的作業(yè)本。關(guān)于曉東的這一做法,下列說法不正確的是()
A.會(huì)傷害與小河的友誼
B.是缺乏交往的禮儀和技巧的表現(xiàn)
C.會(huì)影響與人交往的形象
D.會(huì)成為同學(xué)心目中的英雄
10、“如果你我各有一個(gè)蘋果,彼此交換,每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你我各有一種思想,彼此交換,每個(gè)人就有了兩種思想!笔挷{的這句名言告訴我們()
A.可以與任何人敞開心扉交流思想
B.要克服閉所心理,善于與人交流思想
C.要無條件地接受別人,尤其是優(yōu)秀人物的思想
D.可以與人交流思想,但不要輕易說出自己的真實(shí)見解
11、下列行為中符合男女生交往原則的是(0
①在籃球賽上,小萍組織女生去為男同學(xué)加油 ②小兵跟女生說話時(shí)經(jīng)常臉紅,為避免尷尬,他盡量回避與女生交往 ③小海平時(shí)很邋遢,可在女同學(xué)面前卻收拾得整整齊齊 ④登山活動(dòng)中小猛主動(dòng)幫女同學(xué)背行李
A. ①②③ B. ①④ C. ②④ D. ②③④
12、七年級(jí)2班學(xué)生小強(qiáng)與小麗是好朋友。小強(qiáng)經(jīng)常幫小麗講解數(shù)學(xué)難題,小麗經(jīng)常幫小強(qiáng)練英語口語。于是有的同學(xué)背后議論他們,說他們?cè)谡剳賽。假如你是他們的同學(xué),你會(huì)給他們以下哪些合理建議。
①男女同學(xué)的正常交往有益于身心發(fā)展 ②男女同學(xué)的正常交往有益于營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的班集體氛圍 ③那女同學(xué)交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合,保持適當(dāng)距離 ④那女同學(xué)之間的友誼最單純,不必有任何顧慮
A. ①②③ B. ③④ C. ②④ D. ②③④
13、班上剛來了一位女生與小剛同桌,周末同桌約小剛一起逛公園,小剛父親堅(jiān)決反對(duì),但又說不出正當(dāng)理由。假如你是小剛,你會(huì)()
A.與父親大鬧一場(chǎng) B.不理睬父親,徑直和同桌去逛公園
B.不敢與父親爭(zhēng)辯,也不去赴約 D.與父親平心靜氣坐下談?wù)?br />14、七年級(jí)3班女生小彩很欣賞鄰班男生,于是主動(dòng)約他見面并當(dāng)面表白“喜歡他”,之后還不斷寫字條給他,這使得那位男生很苦惱。如果你是這位男生,你會(huì)()
A.考慮到老師和同學(xué)的輿論壓力,答應(yīng)只能和小彩秘密交往
B.告訴小彩同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立
C.拒絕小彩,并在同學(xué)面前挖苦她
D.找恰當(dāng)時(shí)機(jī),委婉拒絕小彩
15、某校開展了一次對(duì)聯(lián)創(chuàng)作比賽,有位同學(xué)創(chuàng)作了“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”的對(duì)聯(lián)。你認(rèn)為該對(duì)聯(lián)的橫批應(yīng)該是()
A.風(fēng)調(diào)雨順 B.友情無價(jià) C.吾愛吾師 D.春色滿園
16、古人云:“師不必賢于弟子,弟子不必不如師!边@句話給我們的啟示是()
①要善于發(fā)現(xiàn)自己老師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 ②對(duì)自己老師不要求全責(zé)備 ③要多理解、寬容、體諒、幫助自己的老師 ④要以善意的態(tài)度,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向老師提出自己的意見或看法,不要以對(duì)立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)自己的老師
A. ①② B.②④ C.③④ D.①②③④
17、很多同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上遇到了煩惱的事,下列做法不正確的是()
①主動(dòng)與老師訴說、交流,向老師傾訴煩惱,尋求老師幫助 ②如果老師告訴了父母或其他人,自己會(huì)更加煩惱,還是不問吧 ③求人不如求自己,忍一忍就過去了 ④有些問題問老師的話,可能會(huì)讓老師對(duì)我有看法,還是省省吧
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18、理解是情感交流的紐帶,孝敬父母就要理解和關(guān)心父母。下列同學(xué)的話語中,能體現(xiàn)對(duì)父母理解的是()
①“百孝不如一順,對(duì)父母就應(yīng)該言聽計(jì)從” ②“媽媽你今天夠累了,我來刷碗吧” ③“放學(xué)后我應(yīng)該盡快回家,不讓媽媽會(huì)擔(dān)心”
④“父母只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī),只要分?jǐn)?shù)高,其他無關(guān)緊要”
19、帶著生病的父母上大學(xué)的王東雪說:“20多年來父母陪在我身邊,把全部的愛和一切都給了我,如今我應(yīng)該義無反顧地讓父母留在我身邊!睂(duì)這句話理解正確的是()
A.學(xué)會(huì)與父母交往,及時(shí)化解矛盾
B.父母對(duì)我們的愛和我們對(duì)父母的愛都應(yīng)該是有條件的
C.子女要懂得感恩和孝敬父母
D.與父母交往也要講藝術(shù)
20、“媽媽是個(gè)大美人,時(shí)間你不要傷害她”。這句話成為2013年母親節(jié)許多兒女最真摯的祝福。如果我們愛媽媽,不想讓時(shí)間傷害媽媽,就應(yīng)該()
①講究家庭秩序,事事請(qǐng)媽媽做主 ②關(guān)心體貼媽媽,從點(diǎn)滴小事做起 ③分擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,學(xué)會(huì)幫助媽媽 ④尊重理解媽媽,調(diào)適逆反心理
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②④
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二、材料,回答問題(四小題共40分)
21、晚上,爸爸的朋友到玲玲家串門,恰逢爸爸媽媽外出未歸,玲玲和同學(xué)雯雯在一起看電視。經(jīng)電話確認(rèn)真是爸爸朋友之后,雯雯打開了門,爸爸的朋友做了友善的自我介紹,然而玲玲冷冷地說:“我不認(rèn)識(shí)你,你自己去找我爸爸好了,沒看到我們正在看電視嗎?”然后砰地一聲把門關(guān)上,將爸爸的朋友拒之門外。
(1)玲玲的做法對(duì)嗎?為什么?(5分)
(2)你認(rèn)為此時(shí)玲玲應(yīng)該怎樣做?(5分)
22、小軍和小娜進(jìn)入初中后,兩人在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,建立了真摯的友誼。一天放學(xué)回家的路上,小軍遞給小娜一封信,小娜回家打開一看,信中表達(dá)了對(duì)她的愛慕之情,于是為之心動(dòng)。從此,兩人幾乎形影不離,班上的活動(dòng)也不熱心,也靜不下心來學(xué)習(xí)。特別是發(fā)生誤會(huì)時(shí),彼此更加心緒不寧。為此,小娜非?鄲。
(1)這個(gè)故事告訴我們,少男少女過早涉入“愛河”,會(huì)導(dǎo)致怎樣的影響?(5分)
(2)小軍和小娜的故事在男女生交往方面給你怎樣的啟示?(5分)
23、一節(jié)生物課上,老師發(fā)現(xiàn)李帥在下面看小說,不由分說就嚴(yán)厲批評(píng)了他,而且沒收了李帥的小說。在此后的生物課上,李帥總是想方設(shè)法頂撞老師,也不按時(shí)寫作業(yè),導(dǎo)致師生關(guān)系很緊張,而李帥自己的成績(jī)也一天不如一天。
。1)導(dǎo)致李帥和老師師生關(guān)系緊張的主要原因是什么?(2分)
。2)李帥成績(jī)?cè)絹碓讲,這說明師生關(guān)系對(duì)我們有何影響?(3分)
。3分)如要改變現(xiàn)在的狀況,李帥應(yīng)該怎么做?(5分)
24、王超是個(gè)喜歡畫畫的孩子,作品曾獲省級(jí)少兒繪畫二等獎(jiǎng)。進(jìn)入初三后,媽媽把王超的繪畫工具都鎖起來,說是會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,怕將來考不上重點(diǎn)高中。王超為此很苦悶,幾次考試都沒考好。一次王超去看畫展被媽媽發(fā)現(xiàn)后,連雙休日都不再讓他出去了。王超從此不愿和父母說話,放學(xué)后也不按時(shí)回家,媽媽多次四處尋找。一天下午放學(xué)回家,王超看到媽媽在流眼淚。
(1)王超的做法是否正確?王超“從此不愿和父母說話,放學(xué)后也不按時(shí)回家” 說明了什么問題?他這樣做可能會(huì)有什么危害?(5分)
(2)你認(rèn)為王超應(yīng)該怎么做?(5分)
山
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