第三單元《發(fā)展科技 振興教育》
一、主要內(nèi)容
第一節(jié) 科技改變生活
1、人類明進步的階梯和標(biāo)志是什么?P44【答:科學(xué)技術(shù)!
2、字的出現(xiàn)有什么意義?
【①答:標(biāo)志著人類進入明時代;②它為科學(xué)化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要條!
3、第一次科技革命:(工業(yè)革命)
①(18世紀(jì)60年代開始。)②標(biāo)志性意義發(fā)明:蒸汽機的發(fā)明和使用;③意義:機械動力代替手工勞動,人類社會開始進入蒸汽時代(工業(yè)時代)。
4、第二次科技革命:
①(19世紀(jì)后半葉) ②標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用;③意義:人類由蒸汽時代進入到電氣時代。
5、第三次科技革命:①(20世紀(jì)中葉)②標(biāo)志:空間科技、原子能和計算機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。③意義:極大地改變了人類的生產(chǎn)生活方式,人類社會進入智能時代(信息化時代)。
6、結(jié)論:歷史上的三次科技革命充分說明了什么?
【答:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!
7、現(xiàn)代科技的前沿領(lǐng)域:①空間科技、②信息技術(shù)、③生物科技(如人類基因測試、克 隆技術(shù))、④納米技術(shù)、⑤微電子技術(shù)。
8、在世界科技發(fā)展史上,中國曾經(jīng)為推動人類明進步作出了巨大貢獻:(如四大發(fā)明)
9、二十一世紀(jì)我國達到世界領(lǐng)先水平的科技成果有哪些?【答:①TD--SCDMA通信系統(tǒng)、②"龍芯"一號、③神舟五號、六號、七號飛船順利完成太空探測任務(wù)、④嫦娥一、二號發(fā)射成功!
10、我國科技整體水平與發(fā)達國家相比還有很大的差距,這與我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求還不適應(yīng)。
11、當(dāng)今世界競爭的實質(zhì)是什么?
【答:以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭!
12、綜合國力競爭的制高點是什么?【答:科技的創(chuàng)新和率先突破。】
13、提高我國綜合國力,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵是什么?
【答:發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家!
14、為什么我國要把科學(xué)技術(shù)放在優(yōu)先發(fā)展的位置?
(答:找P49頁的第二、三、四自然段。)
15、我們中學(xué)生可以為我國科技創(chuàng)新能力的提高作出哪些力所能及的貢獻?(答:①從自身做起,培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。②在日常生活中要求做到:勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實踐出真知。③積極參加科技小發(fā)明活動;④向周圍的人宣傳建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性,鼓勵周圍的人積極創(chuàng)新等。)
16、判斷分析題:進入二十一世紀(jì)我國科技發(fā)展迅速,成就矚目,因此科學(xué)技術(shù)已領(lǐng)先世界,發(fā)展科技不是很重要了。
【答:這個觀點是錯誤的。因為:找P49頁的第二、三、四自然段。】
17、請你設(shè)計一條“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的宣傳標(biāo)語。
【答:①知識改變?nèi)松,科技?chuàng)造未!②你因科技而精彩,科技因你而騰飛!③生活需要科技,科技改善生活。④依靠科技進步,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展! ⑤今天奇思妙想,明天碩果累累!⑥大力實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、邩淞⒖茖W(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型社會、嗪霌P創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力!等!
第二節(jié) 教育振興民族
1、如何正確理解“百年大計,教育為本”? 【答:①教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未世界的優(yōu)勝者,必將屬于教育更普及、化更發(fā)達、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育是國家和民族發(fā)展的根本。④教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量!
2、為什么說教育是一種力量?(或發(fā)展教育的意義有哪些?或為什么我國要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置?)【答:因為:①教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未世界的優(yōu)勝者,必將屬于教育更普及、化更發(fā)達、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育往往能改變一個人的命運;④教育是國家和民族發(fā)展的根本;⑤教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低,直接影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展!
3、判斷分析題:今天的教育,明天的科技、后天的經(jīng)濟。【答:這個觀點是正確的。因為:①百年大計,教育為本。②教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),教育是國家和民族發(fā)展的根本,教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量。③21世紀(jì),是知識經(jīng)濟時代。經(jīng)濟的發(fā)展很大程度依賴科技的發(fā)展,人才的培養(yǎng);而人才的競爭,歸根到底是教育的競爭。④今天教育的成功,影響著今后科技的發(fā)展,繼而影響著今后社會經(jīng)濟的發(fā)展,所以這個觀點是正確的!
4、判斷分析題:我國法律規(guī)定,受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)!敬穑哼@個觀點是正確的。因為:①我國法律規(guī)定,受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)。②受教育不僅是為了我們自己的健康成長,也是為了國家的富強、社會的進步的需要。③要求我們青少年要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地履行受教育義務(wù),把自己鑄造成才!
5、判斷分析題:教育是一種力量!敬穑哼@個觀點是正確的。因為:①百年大計,教育為本。②教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);③教育往往能改變一個人的命運;④教育是國家和民族發(fā)展的根本,教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的力量。⑤今天教育的成功,影響著今后科技的發(fā)展,繼而影響著今后社會經(jīng)濟的發(fā)展!
6、當(dāng)前我國教育的階段性特征是什么?【答:進入了從人力資大國向人力資強國轉(zhuǎn)變的階段;進入了急需全面提高教育質(zhì)量的新階段!
7、促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。
7、我國教育的基本現(xiàn)狀是怎樣的?(P54-55成績:①我國教育取得了_____,各級各類教育迅速發(fā)展, ________全面實現(xiàn)。②我國發(fā)達城市、發(fā)達地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長足發(fā)展。不足之處:①我國的教育水平低,人均受教育程度與發(fā)達國家相比還有很大的差距;②與我國的今后經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比,教育形勢整體而言仍然十分嚴(yán)峻。③農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的教育水平、教育條與發(fā)達城市、發(fā)達地區(qū)相比,還有很大的差距。)
8、我國教育存在哪些不足之處?(或我國教育還面臨著哪些嚴(yán)峻的形勢?)針對我國教育存在的不足之處有哪些對策?【對策:①我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅持改革開放,綜合國力顯著增強;③我國積極實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,努力促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。】
9、加入WTO給我國的教育帶什么挑戰(zhàn)呢?【答:①必須落實科學(xué)發(fā)展觀,實施科教興國和人才強國政策;②要求執(zhí)教者轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教育質(zhì)量,提高整個民族的創(chuàng)新能力; ③培養(yǎng)出的學(xué)生要符合新國際環(huán)境對人才的要求等!课覈尤隬TO,我們中學(xué)生該如何面對這些挑戰(zhàn)?P54【答:①為了國家的富強、社會的進步,培養(yǎng)自己具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;②我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地認(rèn)真履行受教育的義務(wù),把自己鑄造成新型成人才,為今后再創(chuàng)中華民族的輝煌貢獻自己的力量。】
10、我國教育取得的成績有哪些方面?我國教育(或科技)取得的成績的主要原因是什么?(為什么我國教育(或科技)方面能夠取得的巨大成就?)【答:①我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅持改革開放,綜合國力顯著增強;③我國積極實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,努力促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平!
11、我國為什么要發(fā)展教育?【答:①落實科學(xué)發(fā)展觀的需要;②堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略;③有利于促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧社會;④提高中華民族的科學(xué)化素質(zhì)的需要;⑤為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家,打下堅實的基礎(chǔ);⑥教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低,直接影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展等!
12、我國大力發(fā)展教育(或科技)有什么意義?【答:①有利于落實科學(xué)發(fā)展觀;②有利于堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略;③有利于促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧社會;④有利于提高中華民族的科學(xué)化素質(zhì)的需要;⑤有利于為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家,打下堅實的基礎(chǔ)!
13、為我國發(fā)展教育(或科技),請你提幾條合理化建議!敬穑孩偌哟髮逃ɑ蚩萍迹┑耐度;②加強宣傳、努力營造一個尊重知識,尊重人才的社會氛圍;③發(fā)展科技,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實科學(xué)發(fā)展觀,促進教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育的公平,構(gòu)建和諧社會;⑤加強科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識的教育,提高公民的科技和受教育的意識!
14、請你設(shè)計一條“發(fā)展教育的重要性”的宣傳標(biāo)語。
【答:①堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進教育大發(fā)展、诎倌甏笥嫞逃秊楸荆、劢(jīng)濟要發(fā)展,教育要先行、軐W(xué)習(xí)改變命運,教育成就未、萁逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未、拮鹬刂R,尊重人才等】
15、在現(xiàn)實生活中,你對我國教育的進步有哪些實際的感受?【答:免除學(xué)雜費、本費;享有國家對寄宿生生活補助費;】免除學(xué)雜費、本費;享有國家對寄宿生生活補助費體現(xiàn)了什么觀點?【答:①有利于推進實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略;②有利于保障未成年人接受義務(wù)教育;③有利于落實科學(xué)發(fā)展觀,促進教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育的公平,構(gòu)建和諧社會!
16、在校學(xué)生流失的主要原因有哪些呢?【答:①學(xué)生的壓力過大;②教育體制不合理;③家庭經(jīng)濟困難;④自家長和社會的期望、同學(xué)之間的激烈競爭、輿論的壓力;⑤學(xué)習(xí)成績差,讀書很困難而失學(xué);⑤迷戀網(wǎng)吧、游戲機等,導(dǎo)致成績下降,而無心學(xué)習(xí)等!
第三節(jié) 科教興國的重托
1、我國科教領(lǐng)域與發(fā)達國家相比仍有較大的差距,我國應(yīng)該實施什么戰(zhàn)略?P59【答:實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略!
2、我國為什么要實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略呢?P59【答:因為:八下冊P4①我國仍處于社會主義初級階段的基本國情;②我國生產(chǎn)力水平還比較低,科學(xué)技術(shù)水平、民族化素質(zhì)還不夠高;P59③為應(yīng)對日趨激烈的國際競爭和縮小科教領(lǐng)域與發(fā)達國家的差距。④有利于增強國家的科技實力,提高全民族科學(xué)化素質(zhì),加速實現(xiàn)國家的繁榮富強,促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。⑤當(dāng)今世界各國的競爭,實質(zhì)上是科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,發(fā)展科技是提高我國綜合國力的關(guān)鍵,又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。教育是一個國家、民族發(fā)展的根本,教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量。】
3、為更好地落實實施科教興國戰(zhàn)略,對青少年的應(yīng)該提出什么要求?P59【答:①從自身做起,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神;②珍惜受教育權(quán)利,認(rèn)真、自覺地履行受教育的義務(wù),把自己鍛造成才。】
4、請你為實施科教興國戰(zhàn)略給國家提出幾條合理化建議。【答:①加大對科技、教育的投入;②加強宣傳、努力營造一個尊重知識,尊重人才的社會氛圍;③發(fā)展科技,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實科學(xué)發(fā)展觀,促進教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育的公平,構(gòu)建和諧社會;⑤加強科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識的教育,提高公民的科技和受教育的意識。】
5、為什么培養(yǎng)民族的創(chuàng)新精神?(或重要意義)P59【答:①創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富;②一個國家、一個民族,一個人,如果沒有創(chuàng)新思維是難以適應(yīng)時代發(fā)展的;③提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵;④對青少年說,樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力是成人成才的關(guān)鍵!
6、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力?【答:a、勤于觀察;b、善于思考;c、培養(yǎng)想像力;d、實踐出真知。】
7、我國為公民享有受教育權(quán)提供了哪些保障?①法律保障(如制定實施《教育法》、《義務(wù)教育法》);②物質(zhì)保障(如國家財政負(fù)擔(dān)教育經(jīng)費,改善辦學(xué)條。)
8、接受義務(wù)教育學(xué)生的最基本的義務(wù)有哪些方面?【答:a 按時入學(xué);b 接受規(guī)定年限的教育;c 尊師守紀(jì),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)!
9、我們中學(xué)生應(yīng)如何珍惜受教育的權(quán)利?【答:A、樹立崇高的社會理想,增強社會責(zé)任感和立志報國的的歷史使命感。 B、珍惜學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高自身素質(zhì),掌握為祖國為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 C、發(fā)揚艱苦奮斗精神,勤于探索勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)建創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!
10、判斷與分析題: 正在讀八年級的曉芳認(rèn)為,受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上學(xué),不想上學(xué)就不上學(xué),別人管不著。她的父親認(rèn)為讀書跟不上,家庭經(jīng)濟有困難,女兒不如早點回家學(xué)打工賺錢好。請你對曉芳、其父親的言行分別進行判斷分析。
【答:1)曉芳的做法是錯誤的。因為:①我國法律規(guī)定,受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)。受教育不僅是為了我們自己的健康成長,也是為了國家的富強、社會的進步的需要。②法律所要求做的必須去做,曉芳沒有珍惜受教育的權(quán)利,自覺地履行受教育義務(wù),也沒有正確的行使權(quán)利,她沒有接受規(guī)定年限的教育及完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),所以這是一種違法行為。2)曉芳的父親的做法也是錯誤的。因為:1)他侵犯了曉芳的受教育權(quán)利,違反我國的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律有關(guān)規(guī)定,也沒有履行家庭保護的義務(wù),也有重男輕女的舊思想;2)他割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;所以曉芳的父親的做法也是一種違法行為!
11、當(dāng)有同學(xué)因家庭經(jīng)濟困難,學(xué)習(xí)成績差,讀書很困難而失學(xué)時,你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答:告訴他:①要生活節(jié)儉;②去申請補助;③尋求經(jīng)濟幫助;④要刻苦學(xué)習(xí),請求老師和同學(xué)的輔導(dǎo)等!
12、當(dāng)有同學(xué)原成績好,后因迷戀網(wǎng)吧、游戲機等,導(dǎo)致成績下降,而無心學(xué)習(xí)時,你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答:告訴他:①要生活節(jié)儉,幫助他認(rèn)識迷戀網(wǎng)吧、游戲機的危害性;②要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地履行受教育義務(wù); ③受教育不僅是為了我們自己的健康成長,也是為了國家的富強、社會的進步的需要;④幫助他補習(xí)功等。
二、復(fù)習(xí)與鞏固
1.2011年1月14日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京召開,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會議并發(fā)表了重要講話。胡錦濤主席為榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的師昌緒、王振義兩位院士頒獎。選表明
A.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵
B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會主義的根本任務(wù)
C.科學(xué)技術(shù)是社會主義現(xiàn)化化建設(shè)的直接動力
D.我目正在大力實施科教興國戰(zhàn)略
2.人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者,是創(chuàng)造財富的最重要的資。下列措施能夠體現(xiàn)我國重視人才培養(yǎng)的措施是( )
①召開全國人才工作會議,頒布《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ②中央政治局審議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ③召開國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,重獎科技人才 ④在海南舉辦博鰲亞洲論壇2011年年會
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
國家最高科學(xué)技術(shù)獎設(shè)立于2000年,獲獎?wù)呔诋?dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得了重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹,在科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造出了巨大經(jīng)濟效益或社會效益。據(jù)此回答3、4題。
3.國家舉行科學(xué)技術(shù)獎勵大會,隆重表彰科技領(lǐng)域取得重大成果的科研人員,是因為
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要因素 ③國家與民族的命運與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān) ④科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
4.大力發(fā)展科技事業(yè),必須
①全面實施科教興國戰(zhàn)略 ②大力發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)大量創(chuàng)新人才 ③正確處理好科技、人才與教育的關(guān)系 ④把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③
5.從引進核心設(shè)備到掌握發(fā)動機關(guān)鍵技術(shù),從仿制到自主設(shè)計,歷經(jīng)數(shù)代航空人的努力,我國的飛機制造技術(shù)取得重大進展,多種型號的飛機出口國外,帶了巨大經(jīng)濟社會效益。這充分證明
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力③我國科教興國戰(zhàn)略取得重大成果 ④我國已成功躋身創(chuàng)新型國家行列
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.中國載人航天工程新聞發(fā)言人表示,我國載人航天工程第一個空間交會對接目標(biāo)“天宮一號”飛行器將于2011年發(fā)射進入預(yù)定軌道。之后,發(fā)射神舟八號飛船與之交會對接。據(jù)了解,全國有110多個科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù),各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計數(shù)。這說明
①我國科學(xué)技術(shù)的總體水平已居世界前列 ②合作便于集思廣益,促進工作效率的不斷提高 ③我國的綜合國力顯著增強,自主創(chuàng)新能力不斷提高 ④隨著社會分工更趨細(xì)化,一 項任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果
A.②③④ B.①②③④ c.①②④ D.①③④
7.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育則決定一個國家和民族的未。為此,我國實施了
A.科教興國和人才強國戰(zhàn)略 B.對外開放國策
C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.節(jié)約資國策
8. 2011年4月20日,以“科技、創(chuàng)新、未”為主題的濟寧市首屆青少年科技節(jié)在濟寧學(xué)院附屬小學(xué)拉開序幕。青少年參加此項活動有利于
①激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進科學(xué)素養(yǎng)的全面提升
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9.2010年7月13日至l4日,中共中央、國務(wù)院在北京召開全國教育工作會議。會議提出,優(yōu)先發(fā)展教育,強國必先強教。這是因為
①教育是提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) ②大力發(fā)展教育是提高國民素質(zhì)的有效途徑③教育水平的高低決定著~個國家和民族的興衰成敗 ④教育是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵
A.②③③ B.①②④ C.①②③ D.①③④
10.胡錦濤在全國科技大會上指出:“面對世界科技發(fā)展的大趨勢,面對日益激烈的國 際競爭,我們只有把科技真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,真抓實干,急起直追,才能把握先機,贏得發(fā)展的主動權(quán)。”這是因為
A.加快科技發(fā)展是各國政府施政的首要目標(biāo)
B.當(dāng)前國際競爭,其實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭
C.我國科技總體上已達到世界先進水平
D.科學(xué)技術(shù)是解決中國所有問題的關(guān)鍵
11.材料一:2010年7月13—14日,黨中央、國務(wù)院召開本世紀(jì)的第一次全國教育工作會議,啟動實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。在《綱要》的序言中說:“教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。強國必先強教!
材料二:2011年2月27日上午,國務(wù)院總理溫家寶再次接受中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪,與億萬網(wǎng)民就國計民生的一系列重大問題進行了坦誠、平等的交流。在回答網(wǎng)友有關(guān)“中國崛起”的問題時,溫總理說:“世界都在談‘中國崛起’,人們議論最多的是GDP,但我以為‘中國崛起’的標(biāo)志是在人才、是在教育! 上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)上述材料體現(xiàn)了我國什么發(fā)展戰(zhàn)略?
(2)請你談?wù)剬Α皬妵叵葟娊獭钡睦斫狻?/p>
(3)為了“中國崛起”你應(yīng)該怎么做?
12、材料,綜合運用所學(xué)知識回答問題。(14 分)
材料二:2010年11月8日,探月工程嫦娥二號任務(wù)圓滿成功。這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進程中的又一重要成果,是數(shù)萬名科技人員團結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實施,突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),推進帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展,增強了我國自主創(chuàng)新能力。
材料三:公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量:科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010 年,我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27 % , 雖比2001 年提高了1.83 個百分點,但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達國家在20 世紀(jì)80 年代末的水平。
(l)材料一反映了哪次科技革命的成果?(2分)(2)據(jù)以上材料,概括出影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些。(6 分)
(3)請說出兩種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。(2 分)
11、答案:(1)科教興國和人才強國戰(zhàn)略。(3分)
(2)教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);教育是培養(yǎng)人的社會活動,能改變一個人的命運;教育是關(guān)系國家、民族發(fā)展的根本,是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量;教育作為知識生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條,將是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒主題;教育決定一個國家和民族的未,是民族振興的基石;教育可以提高中華民族的整體素質(zhì),使我國在國際競爭中立于不敗之地(教育是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑)。(每點2分,共6分)
(3)樹立崇高遠大的理想;努力學(xué)習(xí)科學(xué)化知識,全面提高自身素質(zhì);樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力;珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù);發(fā)揚艱苦奮斗的精神,努力拼搏。等等。(每點2分,共 6分)
12、答案:.(l)第三次科技革命。 ( 2 )①國家的自主創(chuàng)新能力。②科技創(chuàng)新人才隊伍(科技人員的團結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力)。③公民的科學(xué)素質(zhì)。④第三次科技革命的機遇(對國際先進科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收)。
( 3 )①學(xué)好科學(xué)化。②閱讀科普類圖書、報刊雜志。③積極參加科技創(chuàng)新活動。④參觀科技館等科技類場所。⑤收聽和收看科普類節(jié)目。⑥充分利用互聯(lián)網(wǎng),獲取科學(xué)知識
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