8.2 歐洲西部 教學(xué)設(shè)計(jì)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
8.2 歐洲西部 教學(xué)設(shè)計(jì)8.2 歐洲西部 教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)內(nèi)容

歐洲西部是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的集中地,其聯(lián)合組織“歐盟”在世界和經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位和作用。這里的工業(yè)以制造業(yè)為主, 農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主,發(fā)展畜牧業(yè)有優(yōu)越的位置、地形、氣候條。旅游資豐富,旅游業(yè)繁榮。

二、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識(shí)與能力

1.認(rèn)識(shí)歐洲西部地區(qū)的位置、范圍;能在地圖上找到主要的國(guó)家及首都,說明本區(qū)重要的環(huán)境特征,使掌握閱讀和使用地圖的基本技能。

2.學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征,理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。

3.分析說出歐洲西部工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)。

4.記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資的分布。

(二)過程與方法

1.通過運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖表分析說明歐盟在本區(qū)內(nèi)作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和領(lǐng)域的重要地位和作用。

2.通過圖表和相關(guān)資料,討論分析發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家在工業(yè)上的差異,通過收集、調(diào)查有關(guān)資料說明制造業(yè)在本區(qū)工業(yè)中的主導(dǎo)地位。

3.通過讀圖分析本區(qū)的位置、地形和氣候,歸納出歐洲西部發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的優(yōu)越條,明確獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)地區(qū)農(nóng)牧業(yè)有重要影響的規(guī)律。

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀

通過以上的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)的提取、歸納、推理、對(duì)比及分析判斷的思維能力,樹立人地協(xié)調(diào)的觀念,并使從歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示,得以借鑒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破

(一)重點(diǎn)

1.歐洲西部國(guó)家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。

2.歐盟在本區(qū)的地位和作用,歐洲西部的位置、地形、氣候特點(diǎn)與發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的關(guān)系。

3.旅游資的分布。

(二)難點(diǎn)

1.理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和領(lǐng)域的重要地位和作用。

2.使進(jìn)一步掌握讀圖分析的基本方法。

3.通過分析歐洲傳統(tǒng)畜牧業(yè)的發(fā)展條,明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。

(三)教學(xué)突破

1.國(guó)家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)是歐洲西部的突出特征,也是教材的一個(gè)重點(diǎn),教材由此作為切入點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。這部分可以聯(lián)系學(xué)生前面已有的知識(shí),通過提問、回顧、動(dòng)手計(jì)算、讀圖查找等學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步突出歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征及對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。

2.歐盟的地位和作用,引導(dǎo)學(xué)生分析、討論歐盟成員國(guó)密切聯(lián)系示意圖和歐盟進(jìn)出口商品占世界百分比及有關(guān)資料,聯(lián)系我國(guó)的對(duì)外開放政策,讓進(jìn)一步理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和領(lǐng)域的重要地位。讓學(xué)生通過觀察圖表,親身調(diào)查本地自歐洲西部的產(chǎn)品分析制造業(yè)在本區(qū)的主導(dǎo)地位。布置作業(yè),讓進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查,寫一篇關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)發(fā)展的500字左右的啟示,體會(huì)歐洲西部工業(yè)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及成因,我們應(yīng)該借鑒點(diǎn)什么,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3.從生活入手提問:常見歐洲人愛吃的食物——乳產(chǎn)品和牛羊肉,引出發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。教師引導(dǎo)著分組讀圖,討論分析歐洲西部的位置、地形和氣候特點(diǎn),為發(fā)展畜牧業(yè)創(chuàng)造的有利條。因而明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對(duì)地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響,使進(jìn)一步掌握讀圖分析的基本方法。

4.通過分小組查找資料,合作探究、交流,教師播放錄像或VCD盤和出示相關(guān)材料,了解歐洲豐富的旅游資和繁榮的旅游業(yè),再運(yùn)用連線的方式加以鞏固。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

(一)教師準(zhǔn)備

第一時(shí),準(zhǔn)備制作的本節(jié);關(guān)于歐盟、歐元的材料介紹;歐洲西部的國(guó)家分布圖;收集有關(guān)歐洲西部出口產(chǎn)品的圖片(汽車、飛機(jī)、手表、手機(jī)等);劃分學(xué)習(xí)小組。

第二時(shí),歐洲西部牧場(chǎng)景觀圖;歐洲西部的地形圖;歐洲西部的氣候圖;歐洲的旅游勝地圖片和有關(guān)錄像帶。

(二)準(zhǔn)備

第一時(shí),有關(guān)歐盟、歐元的圖片、字或?qū)嵨镔Y料;世界人口分布圖;世界的地圖;收集有關(guān)歐洲出口的產(chǎn)品。

第二時(shí),世界地形圖;世界氣候圖;收集歐洲西部牧場(chǎng)景觀圖片;收集有關(guān)歐洲西部旅游名勝的圖片資料和字資料等。

五、教學(xué)步驟

(一)第一時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)

一、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)

1.導(dǎo)人新,展示。

上一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的知識(shí),你們知道世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家主要有哪些?它們主要分布在哪些大洲?

小結(jié)板書:一、歐洲西部是發(fā)達(dá)國(guó)家的集中地。

2.計(jì)算。

人口數(shù)(人) 5億多
總面積(千米²)500萬
人口密度=?

3.歐洲西部人口稠密,發(fā)達(dá)國(guó)家集中。同學(xué)們可以談一談,你對(duì)歐洲西部了解些什么?

4.:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,世界上越越多的國(guó)家已經(jīng)對(duì)外敞開了國(guó)門,在歐洲西部的各國(guó)之間,貿(mào)易往和人員流動(dòng)十分頻繁。為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,他們形成了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織——?dú)W盟。根據(jù)布置查找歐盟的資料同學(xué)之間交流。

5.回答說明了什么問題?有沒有我們可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)?

展示:小組討論分析58頁(yè)歐盟國(guó)家密切聯(lián)系示意圖和59頁(yè)活動(dòng)2的有關(guān)數(shù)據(jù)。進(jìn)一步體會(huì)理

解歐盟的重要地位。

:歐盟(EU)是歐洲聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱,是當(dāng)今世界一體化程度最高的區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)組織,其前身是歐洲共同體。1993年11月,《歐洲聯(lián)盟條約》生效,歐共體演化為歐洲聯(lián)盟,現(xiàn)在有15個(gè)成員國(guó)組成。同學(xué)們說的對(duì),我們要借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),搞好對(duì)外開放。我們雖然在世界貿(mào)易中的發(fā)展速度比較快,但和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定的差距。應(yīng)該怎么辦?抓住時(shí)機(jī)對(duì)進(jìn)行思想。

6.展示歐洲西部的國(guó)家圖:讓找出歐盟15個(gè)成員國(guó):法國(guó)、德國(guó)、意大利、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、丹麥、愛爾蘭、英國(guó)、希臘、西班牙、葡萄牙、奧地利、芬蘭、瑞典,看這些國(guó)家的領(lǐng)土面積有什么特點(diǎn)?與其經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟有什么關(guān)系?找出英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、荷蘭等國(guó)的首都。上述這些國(guó)家工業(yè)的特點(diǎn)是怎樣的?今天我們了解一下。

二、以制造業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)

1.前已布置同學(xué)們回去收集當(dāng)?shù)刈詺W洲的工業(yè)產(chǎn)品(實(shí)物或照片),也收集了一些,下面交流一下,開闊一下同學(xué)們的視野。

2.引入:歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)地,也是世界工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)之—,這里生產(chǎn)的產(chǎn)品出口到世界各地。剛才我們收集的不少,下面我們看一段錄像,詳細(xì)了解一下歐洲西部的一些工業(yè)設(shè)施和更多的著名產(chǎn)品。師生共同得出結(jié)論:以制造業(yè)為主的工業(yè)。(點(diǎn)題板書)

3.展示:本60頁(yè)圖8.17不同國(guó)家GDP與從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān)系,教師引導(dǎo)討論分析發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的不同。

:歐洲西部的國(guó)家選取了三個(gè)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力最強(qiáng)的國(guó)家,人均收入高,從事制造業(yè)的人口比重大。而這三個(gè)發(fā)展中國(guó)家,則是資貧乏、人口眾多、經(jīng)濟(jì)單一的農(nóng)、礦業(yè)國(guó),出口產(chǎn)品主要是初級(jí)產(chǎn)品為主,其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,制造業(yè)水平低,經(jīng)濟(jì)落后。同學(xué)們應(yīng)明確這些原因。歐洲西部的工業(yè)是怎樣分布的呢?

4.展示歐洲西部工業(yè)區(qū)分布圖(圖中注明了本區(qū)的德國(guó)的魯爾區(qū)、法國(guó)的巴黎盆地、英國(guó)的倫敦等著名的工業(yè)區(qū)):讓參考本59頁(yè)西歐國(guó)家圖、自己準(zhǔn)備的世界的地圖和61頁(yè)歐洲西部工業(yè)區(qū)示意分析,說出本區(qū)的工業(yè)區(qū)主要分布在那些國(guó)家的哪個(gè)方位?呈現(xiàn)什么形狀?教師引導(dǎo),可在中使用不同的顏色表示出位于十字型的工業(yè)區(qū),給提示。

5.說重要國(guó)家的位置,為下一節(jié)作好鋪墊。

6.:本區(qū)的工業(yè)多而稠密,呈十字型分布,與本區(qū)豐富的資和電力、便利的交通、雄厚的科技力量分不開的。同學(xué)們回去查找資料,寫—篇,關(guān)于歐洲西部發(fā)達(dá)的工業(yè),要求有自己的獨(dú)到見解,題目可自擬。

(二)第二時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)

三、傳統(tǒng)的畜牧業(yè)

1.設(shè)問引入:你印象中歐洲人喜歡吃的食物有哪些?請(qǐng)你數(shù)一數(shù)。(及時(shí)表?yè)P(yáng))

提問:你知道這是什么原因嗎?緊接著問:為什么

小結(jié) :歐洲人這種傳統(tǒng)的飲食結(jié)構(gòu)與這里發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)有著密切的關(guān)系。

今天我們就徹底地探討一下這個(gè)原因。

板書:一、傳統(tǒng)的畜牧業(yè)

2.展示歐洲的地形圖或讓學(xué)生參考本64頁(yè),提出問題,小組學(xué)習(xí)、討論。

(1)分析歐洲西部地區(qū)的海陸位置和緯度位置特點(diǎn)。

(2)找出本區(qū)主要的地形區(qū):西歐平原、波德平原、阿爾卑斯脈、斯堪的納維亞脈。分析各地形區(qū)的大約海拔高度。

(3)分析上述主要地形區(qū)的分布有什么特點(diǎn)?找出本區(qū)主要的半島:斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島和大不列顛島。大陸輪廓有什么特征?

3.展示中歐洲西部的氣候圖,找出歐洲西部主要的氣候類型和溫帶海洋性氣候的特征。參照本圖6.9和6.10,比較溫帶海洋性氣候與溫帶大陸性氣候的差異。教師提示從離海的遠(yuǎn)近、降水的季節(jié)和氣溫的年較差上比較。

4.總結(jié):歐洲西部地處中緯度大陸的西岸,以平原為主的地形和阿爾卑斯脈的走向有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸形成全年溫和濕潤(rùn)的氣候,適宜多汁的牧草生長(zhǎng),因而畜牧業(yè)發(fā)達(dá),也適合水果、花卉的種植。但由于陰雨較多,部分農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響,因而本區(qū)的種植業(yè)也多服務(wù)于畜牧業(yè)。(隨時(shí)隨時(shí)板書,讓理解其因果關(guān)系)

5.同學(xué)們看本62頁(yè)的字,找出歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的主要國(guó)家及其特點(diǎn)。把同學(xué)們收集到的圖片在實(shí)物投影儀上展示。(表?yè)P(yáng)鼓勵(lì))播放歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的有關(guān)錄像,加強(qiáng)直觀印象,開闊視野。

6.歐洲西部的人們稱牧草為“綠色金子”。很多發(fā)達(dá)國(guó)家畜牧業(yè)產(chǎn)值在本國(guó)內(nèi)占很大比重。在本區(qū)他們是怎樣把“綠色”變成“金子”的?閱讀書本第62頁(yè)的閱讀材料和乳產(chǎn)品生產(chǎn)的過程示意圖,并用口頭描述,以達(dá)到鍛煉口頭表達(dá)能力的目的。

四、繁榮的旅游業(yè)

1.首先提問,你喜歡哪些戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

導(dǎo)人新:旅游業(yè)具有投資少、見效快、利潤(rùn)高的特點(diǎn),被叫做“無煙工業(yè)”。現(xiàn)在,世界經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)匯高的行業(yè)之一就是旅游業(yè)。而目前,歐洲是最受各國(guó)旅游者青睞的地區(qū)。

板書:四、繁榮的旅游業(yè)。

2.方案 一:老師前面已經(jīng)布置了讓同學(xué)們收集有關(guān)歐洲西部旅游勝地的圖片資料和字資料,今天我們就展示一下同學(xué)們的成果。介紹完同學(xué)們的,播放收集到的有關(guān)歐洲西部旅游名勝的錄像帶,以開闊的視野,加深印象。

3.方案二:讓同學(xué)們收集有關(guān)歐洲西部旅游勝地的圖片資料和字資料(有條的同學(xué)可以上網(wǎng)查詢),并在小組內(nèi)通過匯總、分析、篩選、歸類制作成各種電子版報(bào)告,在堂上進(jìn)行一個(gè)“歐洲西部名勝游”的交流會(huì),每個(gè)小組選出1名同學(xué)代表小組作名勝旅游報(bào)告介紹,1名同學(xué)作為評(píng)委。全班選出2名同學(xué)為服務(wù)人員,1人收集分?jǐn)?shù),1人算出平均分。

4.方案三:參照歐洲的旅游勝地地圖,選擇一項(xiàng)你喜歡的旅游項(xiàng)目,說出應(yīng)該去的國(guó)家。再通過上網(wǎng)查詢等方法收集資料,介紹這個(gè)國(guó)家的旅游業(yè)概況。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/45328.html

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