初中物理聲音的發(fā)生實驗訓(xùn)練

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑,大家一定要在平時的練習(xí)中不斷積累,小編為大家準備了初中物理聲音的發(fā)生實驗訓(xùn)練,希望同學(xué)們不斷取得進步!

【目的和要求】

認識聲音的發(fā)生和傳播。

【儀器和器材】

音叉(附共鳴箱),音叉槌,支架(吊著一個輕質(zhì)小球)。

【實驗方法】

1.沒有音叉,可以利用圖1.54-5裝置演示聲音的發(fā)生。在兩個同樣的木框(2520厘米2)上粘貼兩張用水浸濕的厚圖畫紙并用圖釘釘牢。等到紙干了,像鼓膜一樣張緊的時候,將兩木框分別釘在兩個木座(2515厘米2)上。在其中一個框上掛一個輕質(zhì)小球,兩框?qū)α⒃卩徑牡胤剑眯∧鹃炒驌粢粋木框中心的紙面,可以聽到紙面振動的聲音,并可以看到另一木框上的小球從紙面跳開。

希望同學(xué)們能夠認真閱讀初中物理聲音的發(fā)生實驗訓(xùn)練,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。



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