2015年初三生物下冊(cè)第一次段考試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

琴海學(xué)校初三第一次段考生物試卷

一、選擇題(每小題1分,共15分)
1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位,應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的
組合,在視野中所看到細(xì)胞數(shù)目最多  (      )
A、目鏡10×,物鏡10×        B、目鏡10×,物鏡40×
C、目鏡12.5×,物鏡10×       D、目鏡5×,物鏡40×
2.當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后                          (   )
A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗                               B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗                                D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮
3.如果在目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r,顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如右
圖所示。那么,在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下,把目鏡改為15×,視野
里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是                                  (   )
A.3個(gè)                  B.5個(gè)                C.7個(gè)              D.9個(gè)
4.使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是                                                (   )
 
A.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
B.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
C.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng);再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
5.用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合觀察臨時(shí)裝片,形成清晰物像時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多?                       (   )

6、制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),下面步驟正確的是                       (   )
A.用餐巾紙擦拭載玻片                           B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察
C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上            D.染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液
7.下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是                                    (   )
 
8、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是                                    (   )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④              B.②③④⑥             C.④⑤⑥⑦            D.①③⑤⑦
9.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是                (   )
A. 保持細(xì)胞的形態(tài)  B. 避免細(xì)胞皺縮   C. 避免細(xì)胞脹破    D. 離散口腔上皮細(xì)胞
10、下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是                     (   )
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位   B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁
C.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中   D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細(xì)胞核中
11.炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的                           (   )
A.細(xì)胞壁                B.細(xì)胞核              C.液泡               D.葉綠體
12.圖示細(xì)菌的三種類型,圖中甲、乙、丙依次是                              (    )
 
A.球菌、桿菌、螺旋菌               B.球菌、螺旋菌、桿菌
C.螺旋菌、桿菌、球菌              D.桿菌、球菌、螺旋菌
13.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是   (    )
 A.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
 C.在細(xì)胞分化的過(guò)程中液泡不斷增大 D.細(xì)胞分化直接形成各種器官
14、環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其直接原因是(     )
    A細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用        B細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用
C細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞的保護(hù)作用        D 細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果
15.與草履蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)相似的是   (    )
 A.流感病毒 B.番茄果肉細(xì)胞 C.酵母菌 D.人的口腔上皮細(xì)胞
二.填空題(每空1分,共20分)
16.如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是          ;
(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)
鹽少,主要是因?yàn)?nbsp;        具有控制物質(zhì)進(jìn)出的
作用;
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[   ]       ;
(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是          ;
(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ]            中。
17.下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
 
(1) 圖中A是          ,它是     集中的區(qū)域。
(2) F是          ,它使細(xì)菌能夠          。   
(3) 字母       所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
(4) 與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有          ,也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)
所         。
18、下圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答: 
(1)①過(guò)程為               ,
②過(guò)程為              ,使細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。  
(2)A、B、C三種細(xì)胞中      能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
19、下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
 
  (1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是___________。
(2)A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中,______________形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞,保持前后不變。
(3)B通過(guò)__________C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[  ]___________。
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/262134.html

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