2017—2018上學(xué)期期末化學(xué)試卷
一, 選擇題
1. “魅力中國城,我最愛承德”的競賽活動(dòng)中有以下的變化,其中屬于化學(xué)變化的是
A. 緬茄雕刻 B. 木制木偶
C燃放煙花 D. 人造云霧
2.生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是( )
A.金剛石鉆頭 B.鋼化玻璃杯 C.不銹鋼鍋 D.瓷器
3.下列所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
4.對(duì)下列的說法,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.根據(jù)元素的原子序數(shù)可以確定元素在周期表中的位置
B.根據(jù)生活中需要的能量可推知能量一定來自化學(xué)反應(yīng)
C.根據(jù)我國可燃冰開采能持續(xù)出氣可確定我國開采可燃冰技術(shù)走在世界前列
D.根據(jù)金屬鈦及其鈦合金的性能可以確定其為二十一世紀(jì)最有前途的金屬
5.金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝。如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá),心律不齊等癥狀。市場上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥,其主要成分是枸櫞酸鉀(C6H7K308)。下列有關(guān)對(duì)枸櫞酸鉀的說法正確的是 ( )
A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子
B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6:7:3:8
C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成 D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成
6.下列的敘述正確的是( )
A.把少量的生鐵加入稀鹽酸中可完全溶解并產(chǎn)生氣泡
B.鐵生銹是鐵與氧氣作用的結(jié)果
C.菱鐵礦的主要成分是Fe2(CO3)3
D.赤鐵礦在工業(yè)上常用來煉鐵,其產(chǎn)品是生鐵
7.關(guān)于水的組成,下列說法正確的是( )
A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水中含有氫(H)、氧(O)兩種元素
C.水是由氫分子和氧原子組成的 D.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
8.食品添加劑溴酸鉀(KBrO )會(huì)致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價(jià)為 ( )
A.+1 B.+3 C.+5 D.無法確定
9.下表是某城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容,①一⑤所列情況不會(huì)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是 ( )
項(xiàng)目 空氣污染指標(biāo) 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒 52 Ⅱ 良
二氧化硫 7
二氧化氮 24
①生活垃圾的焚燒;②使用含磷洗衣粉;③機(jī)動(dòng)車尾氣的排放;④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;⑤長江三峽水力發(fā)電
A.①③④ B.②⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
10.下列關(guān)于氧氣的用途的敘述錯(cuò)誤的是( )
A,用于提高鋼鐵的產(chǎn)量和質(zhì)量 B.氧炔焰用來焊接或切割金屬
C.液氧制成炸藥,用來開山采礦 D.液氧可用作宇宙火箭的燃料
11.化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒有變化的是( )
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)種類
⑥原子種類
A.①③④⑥ B.①③④⑤⑥ C.①④⑥ D.①③⑤
12.吸煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是( 。
A、氫氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、氧氣
13.二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 ( )
A.滅火 B.做化工原料 C.制干冰 D.溫室中用做肥料
14.下列化學(xué)符號(hào)正確的是( )
A.1個(gè)—氧化碳分子:Co B.2個(gè)碳酸根離子:2CO32-
C.3個(gè)亞鐵離子:3Fe3+ D.4個(gè)氮原子:2N2
15還是太陽中含量最多的元素,其元素符號(hào)為
A、H B、He C、N D、O
16引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是
A、SO2 B、CO C、CO2 D、可吸入顆粒物
17屬于氧化物的是
A、O2 B、H2O2 C、NaCl D、H2SO4
18屬于溶液的是
A、牛奶 B、油水 C、糖水 D、果醬
19互為同素異形體的一組物質(zhì)是
A、氧氣與臭氧 B、干冰與冰 C、銀和水銀 D、水與雙氧水
20下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱對(duì)應(yīng)正確的是
A、氯氣:Cl2 B、氫氧化鐵:Fe(OH)2
C、碳酸鈉:NaCO3 D、氯化銨:NH4Cl
21實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A、傾倒液體 B、讀取液體體積 C、檢查裝置氣密性 D、加熱液體
22屬于分解反應(yīng)的是
A、 B、
C、 D、
23關(guān)于氧氣的說法不正確的是
A、氧氣與液氧由不同分子構(gòu)成 B、氧氣可以用排水法收集
C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙 D、氧氣能支持燃燒
24過濾操作時(shí),不需要的儀器是
A、燒杯 B、漏斗 C、蒸發(fā)皿 D、 玻璃棒
25共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是
A、分子體積變大 B、分子質(zhì)量變大 C、分子數(shù)目變大 D、分子間的間隙變大
26AgNO3見光分解容易產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
A、NO2 B、SO2 C、N2 D、H2S
27、我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
物質(zhì) 性質(zhì) 用途
A 稀有氣體 通電后能發(fā)光 制霓虹燈
B 石墨 質(zhì)地軟且滑膩 制作電極
C 一氧化碳 還原性 冶煉金屬
D 生石灰 能與水反應(yīng) 作干燥劑
28、指的鑒別方法錯(cuò)誤的是
A、氯化鈉和無水硫酸銅;加水 B、木炭和二氧化錳;觀察顏色
C、空氣和二氧化碳;燃著的木條 D、酒精和白醋;聞氣味
29、蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。
下列判斷正確的是
A、蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B、蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)沒有氧氣
C、蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D、氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
二、填空題(共19分)
請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙相應(yīng)的位置作答。
30. 在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等物質(zhì),2018年5月,我國在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。
①可燃冰屬于 (填“純凈物”或“混合物”)
②已知某種甲烷水合物的化學(xué)式: ,其中含有 種元素;
1mol 中約含有 個(gè)碳原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。
③化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成金剛石薄膜,該變化屬于
(填“物理變化”和“化學(xué)變化”)
④甲烷(CH4)中氫元素為+1價(jià),碳元素為 價(jià),甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為 (6)
⑤從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是 。(填字母序號(hào))
A.甲烷 B.煤 C.氫氣 D.汽油
31.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請(qǐng)回答:
①0℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度最大的是 。
②t2℃時(shí),將30克甲固體加入到50克水中,充分?jǐn)嚢韬蟮乃萌芤菏?nbsp; (填“飽和”“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ) (列式即可)。
③若甲中含有少量乙,應(yīng)用 法提純甲。
④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn),可采取的措施是 。
32. 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請(qǐng)回答:
①如右圖所示裝置可以研究水的組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,a處氣體可以用 檢驗(yàn)
②有四種微粒的微觀示意圖如下,其中能構(gòu)成單質(zhì)的是 。
③某興趣小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末):
I.甲同學(xué):在一支試管中加入約5mL的水,滴加1-2滴紅墨水,往試管中加少量活性炭,振蕩,發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中,未能觀察到預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
II.乙同學(xué):在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上,用玻璃棒將一團(tuán)棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖),請(qǐng)問此處棉花的作用 。
III.丙同學(xué):丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,又增加了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是什么 。
三、 簡答題(共21分)
33實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下,請(qǐng)回答:
①寫出編號(hào)儀器的名稱:Ⅰ___________;Ⅱ___________。
②實(shí)驗(yàn)室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為__________(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的
化學(xué)方程式為_________________________。收集一瓶較純凈的 O2 可以選用的裝置是
________________。(填裝置編號(hào))。
③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如右圖),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃
管_________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。
④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示:
Ⅰ. 反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是____________g。
Ⅱ. 計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的是___________。(根據(jù)化學(xué)
方程式計(jì)算)
Ⅲ. 請(qǐng)分析圖中 P 點(diǎn)固體的成分:____________。
34.(5分)一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇都可以用作燃料,分析回答。
⑴屬于化石燃料的是 和石油、煤,是 (填可或不可)再生能源。
⑵能實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的燃料是¬ 。
⑶為防止煤氣泄漏造成事故,常在煤氣中添加有特殊氣味的乙硫醇,這是因?yàn)橐谎趸际且环N 的氣體,泄露時(shí)不易察覺;乙硫醇(C2H5SH)燃燒的
化學(xué)方程式為2C2H5SH + 9O2 = 4CO2 + 2X + 6H2O,由此推測X的化學(xué)式為: 。
35.(7分)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn),回答以下問題。
(1)寫出圖Ⅰ裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)室制取負(fù)極氣體的一種收集方法是 。
(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶圖Ⅱ中,觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)寫出圖Ⅲ裝置中小燒杯B的作用為 。
(4)河水經(jīng)過圖Ⅳ裝置后得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”),活性炭的作用是 。
36.(4分) 置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。
⑴ 金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。如銅和硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為___________________。
⑵ 非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
, , 由此可判斷:
①S、Cl2、I2、Br2非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是___________________________。
②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是______________________。
A. B.
C. D.
37.(4分)自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng);
(2)標(biāo)出B物質(zhì)中元素的化合價(jià)為 ;
(3)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
38.如圖A為碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。老師指出反應(yīng)物不同的質(zhì)量比可能會(huì)影響生成物的種類,在學(xué)習(xí)時(shí),可以從定性觀察和定量分析兩個(gè)角度來判斷生成物。請(qǐng)你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)
【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?
【作出猜想】:猜想①:CO 猜想②:CO2 猜想③:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:裝置圖如圖:
方案一:從定性觀察角度判斷:
(1) 若猜想3成立
Ⅰ、B處的現(xiàn)象是 ,D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
Ⅱ、該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是 。
方案二:從定量計(jì)算角度判斷:
測定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù):
反應(yīng)前的質(zhì)量 反應(yīng)后的質(zhì)量
裝置A m1 m2
裝置B m3 m4
Ⅰ、若猜想②成立,則m4−m3___m1−m2(選填“>”、“<”或“=”),此時(shí)A中的現(xiàn)象是
B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ⅱ、實(shí)際測量中B增加的質(zhì)量小于理論值,請(qǐng)你分析可能的原因
39.(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。
【進(jìn)行猜想】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。
主要操作 主要現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 ____________ 猜想一正確
乙 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中 R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_________(填“快”或“慢”)
丙 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃 R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中不燃燒
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式____________________。
【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。
【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:
(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;
(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;
(3)金屬與_________是否反應(yīng)。
四、.計(jì)算題(共12分)
40.(4分)人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60kg的缺鈣病人,每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需從藥物中外充鈣質(zhì)0.5g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H10O6•5H20。試求:
(1) 乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為 。
(2) 乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為 g
41.(8分)興趣小組的同學(xué)為了研究(Cu?Zn合金)樣品中銅的含量,取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所 示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為 g;
(2)求樣品中銅的含量。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1227075.html
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