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2019年湖北省黃岡市黃岡中學九年級上冊語文期末測試卷

一、積累運用（共18分）

1、給加線注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

①污穢（ ） ②街衢（ ）

③jié（ ）責 ④yān yān （ ）欲睡

2、下列各組詞語書寫不完全正確的一組是（2分）（ ）

A．灼痛 倫亡 深惡痛急 姹紫嫣紅

B．河畔 禁錮 潛滋暗長 驚濤駭浪

C．教誨 畸形 杳無消息 百折不撓

D．馳騁 錘煉 心花怒放 如火如荼

3、下列句中加線的成語使用錯誤的一項是（2分）（ ）

A．入夜，亮化擴建后的朝陽路華燈齊放，流光溢彩。

B．在學習中有不懂的問題，要及時向老師請教，做到不恥下問。

C．聽證會上，面對專家的提問，劉工程師胸有成竹，對答如流。

D．我們對別人的成功經(jīng)驗固然需要學習，但不可生搬硬套。

4、從上下文連貫的角度看，連接最恰當?shù)氖牵?分）（ ）

在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，______________。夢境如此美好，能忍心它僅僅是個夢嗎？

A．受污染的所有河流重新清波蕩漾

B．所有受污染的河流重新清波蕩漾

C．所有河流不再受污染而清波蕩漾

D．所有清波蕩漾的河流不再受污染

5、對下列語句中加線詞語的理解不正確的一項是（2分）（ ）

A．請他們用虔誠的眼睛凝視天邊/我將給所有期待我的以最慈惠的光輝（形象描繪了處在黑暗統(tǒng)治下的人們對勝利的熱切關注和焦急期盼）

B．騎在人們頭上的/人們把他摔垮（充分顯示了人民力量的偉大，痛快地宣泄了人民對作威作福的統(tǒng)治者的憎惡、憤恨之情）

C．問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞。”（語含贊美，表明這些人并不死讀書，還能全面發(fā)展自己的文藝特長）

D．汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子（準確形象地描繪了汽車行駛很快、兩旁景物迎面而來的情景）

6、下列對課文的分析理解不正確的一項是（2分）（ ）

A．《有的人》評述了兩種不同的人生觀、對待人民的兩種完全相反的態(tài)度以及兩種截然不同的人生結局，通篇采用對比手法，愛憎分明，發(fā)人深省。

B．《菜園小記》描述了作者在一小塊菜地上的勞動生活瑣事，引用了很多俗語、民諺，表現(xiàn)了作者熱愛田園生活、親近勞動人民的情趣。

C．《威尼斯商人》成功地運用了懸念、夸張、對比、突轉等戲劇技巧，揭示了緊張激烈的矛盾沖突，塑造了個性鮮明的人物形象，寄托了作者的人文主義理想。

D．《曹劌論戰(zhàn)》語言簡練，詳略得當，重點記述了戰(zhàn)前準備和戰(zhàn)后總結，揭示了民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵，表現(xiàn)了曹劌的政治遠見和軍事才能。

7、依據(jù)要求用課文原句填空（4分）：

①魯迅《自嘲》中鮮明地表達了作者對敵人憎惡、對人民熱愛的情感態(tài)度的詩句是，。②杜甫《春夜喜雨》中描繪春雨細密連綿的特點、常用來比喻對人潛移 默化的影響的詩句是____________________，_____________________。

③陸游詩歌中描述文章寫作依靠靈感的詩句是____________，_____________。

④《曹劌論戰(zhàn)》中強調士氣的重要性、作戰(zhàn)要掌握好進攻時機的句子是_____________，____________，_____________。

8、某餐館的廣告詞是： “好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們。”這兩句話看似自信，但仔細想想，這樣說顯得餐館對自己的飯菜質量仍沒有十分把握。如果稍作改動，把它改為：“________________________________。”那就顯得自信多了。（2分）

二、閱讀理解（共52分）

（一）（17分）

閱讀《君子于役》，完成后面各題。（4分）

君子于役

君子于役，不知其期，曷至哉？雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。君子于役，如之何勿思！

君子于役，不日不月，曷其有?？雞棲于桀，日之夕矣，羊牛下括。君子于役，茍無饑渴！

9、表現(xiàn)思婦思念心切，進而退步設想、寬慰對方的詩句是：“____________，____________！”

10、這首詩歌既抒寫了女子深沉的思夫之情，揭露了__________________________________。（2分）

閱讀《上樞密韓太尉書》的文段，完成后面各題。（13分）

①太尉執(zhí)事:轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。孟子曰:“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”今觀其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太史公行天下，周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交游，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執(zhí)筆學為如此之文哉？其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文，而不自知也。

②轍生十有九年矣。其居家所與游者，不過其郊里鄉(xiāng)黨之人。所見不過數(shù)里之間，無高山大野可登覽以自廣。百氏之書，雖無所不讀，然皆古人之陳跡，不足以激發(fā)其志氣�？炙煦闆]，故決然舍去，求天下奇聞壯現(xiàn)，以知天地之廣大。過秦、漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高，北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰。至京師，仰觀天子宮闕之壯，與倉廩、府庫、城池、苑囿之富且大，而后知天下之巨麗。見翰林歐陽公，聽其議論之宏辯，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發(fā)，入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。

11、解釋文中加線詞的意思。（2分）

①稱其氣之小大（ ） ②我善養(yǎng)吾浩然之氣（ ）

③天下之所恃（ ） ④恐遂汩沒（ ）

12、翻譯。（3分）

過秦、漢之故都，恣觀終南、嵩、華之高，北顧黃河之奔流。

譯文：_____________________________________________________

13、第①段中，作者“決然舍去”的目的是____________________________________。（用原文回答）（2分）

14、第①段中，作者提出的文學論點是（用原文回答），在論述其論點時，主要運用了的論證方法。（3分）

15、文段中，“太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂，四夷之所憚以不敢發(fā)，入則周公、召公，出則方叔、召虎，而轍也未之見焉。”這句話中蘊含了作者的什么感情？（2分）

答：__________________________________________________。

16、除文中作者的觀點外，你認為寫文章時“養(yǎng)氣”還有什么方法？（2分）

答：__________________________________________________。

（二）（11分）

“綠色”交通工具--新型電動車

①面臨石油資源日益減少及城市環(huán)境每況愈下的事實，人們迫切希望開發(fā)新能源和研制新型交通工具。因此，“綠色”電動車應運而生了。

②汽車自1885年問世后，人們就開始研制以電為動力的交通工具。于是出現(xiàn)了有軌電車和無軌電車。有軌電車在行駛中噪音大，軌道建設費用高，現(xiàn)已淘汰。無軌電車不用鋪設軌道，但是無法甩掉車身上的兩根“大辮子”--輸電線。盡管電費比汽油費便宜，但需要高額投資的架空輸電網(wǎng)、地下線纜及相應的設備，使無軌電車的運營成本比同型號的汽車還要高，兩根輸電線又限制了車輛的行駛路線。此外，無線電車還產(chǎn)生一種隱性電磁污染，嚴重干擾廣播、通信及架空線周圍電腦的正常操作。因此，許多大中城市已逐步縮減無軌電車規(guī)模，有的已全部“退役”。

③新研制的電動車采用蓄電池作能源，避免無軌電車的一些弊病。電動車上使用的蓄電池，在技術上有嚴格的要求：除了安全性外，蓄電池應能釋放出強大的電流驅動電動機轉動，而且必須在較短時間內就能充電。同時還應具有體積小、重量輕、壽命長、價格低的特點。

④今年3月1日，我國第一種電動大客車--“遠望電動公共車”的兩輛樣車在河北勝利客車廠問世。“遠望電動公共車”的外形及內部服務設施，與普通的豪華大客車無二致。它采用變頻調速取代機械變速箱，行駛平穩(wěn)、噪音低，而且不排放廢氣。車上的計算機對車輛的運行進行監(jiān)控，保證車輛能在最佳狀態(tài)下行駛。

⑤這種電動車的功率位230馬力，車速從0提升到40公里/小時，所需的時間不到半分鐘。它的爬坡能力較強，整車裝備重量為14.2噸。在51個座位滿載的情況下，車速可達90公里/小時，不過，一次充電后的續(xù)駛里程只有120公里。它是一種理想的市內公共交通工具。據(jù)研制人員估計，這種電動車在一兩年內就會實現(xiàn)商品化。

⑥可以想象，不久的將來，一輛輛“綠色”電動公共車、電動轎車將行駛在城市大道上。它們不僅給市民的出行帶來更多的舒適與方便，也為改善城市環(huán)境作出更多的貢獻。

17、有軌電車和無軌電車都不符合“綠色”交通工具的要求，因為有軌電車_________________，無軌電車存在______________________。（2分）

18、第③段“新研制的電動公共車采用蓄電池作能源，避免無軌電車的一些弊病”中的“一些弊病”是指無軌電車存在的____________________、_________________、_____________________三大缺點。（3分）

19、目前這種電動公共車還沒有實現(xiàn)商品化，從第⑤段說明的文字中可以知道。要實現(xiàn)商品化，還必須解決一些技術問題，如：______________________________________________________________。（2分）

20、概括第③段文字說明的內容：__________________________________________________。（2分）

21、新型電動車的特征主要是和無軌電車作比較后顯示出來的，為什么不將它與有軌電車作重點比較，也不與汽車作比較？（2分）

答：__________________________________________________。

（三）（11分）

①閱讀能夠擺脫平庸。一個人如果在青年時期就開始平庸，那么今后要擺脫平庸就十分困難。

②何謂平庸？平庸是一種被動而又功利的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺少，只是無感于外部世界的精彩，人類歷史的厚重 ，終極道義的神圣，生命涵義的豐富。而他們失去的這一切，光憑一個人有限的一生經(jīng)歷是無法獲得的，因此平庸的隊伍總是相當龐大。黃山谷說過：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”這就是平庸的寫照。黃山谷認為要擺脫平庸，就要“用古今澆灌”。

③只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。

④如此好事，如果等到成年后再來匆匆彌補就有點可惜了，最好在青年時就進入。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。

⑤青年人稚嫩的目光常常產(chǎn)生偏差，誤以為是出身、財富、文憑、機運使有的人超乎一般，其實歷盡滄桑的成年人都知道，最重要的是自身生命的質量。生命的質量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。

22、本文的中心論點是：_______________________________________。（2分）

23、第②段中的“用古今澆灌”的含義是_______________________。（2分）

24、第 ②③段均運用了__________的論證方法，但角度不同：第②段主要從_______論證，第③段主要從__________論證。（3分）

25、文章說“最重要的是自身生命的質量”請在第③段中找出能表現(xiàn)生命質量高的詞語。（8個字）（2分）

表現(xiàn)生命質量高的詞語是： ， 。

26、第④段畫橫線的句子自然而然使你聯(lián)想到岳飛的詞句：“ ， ， 。”（2分）

（四）（12分）

訪蘭

賈平凹

父親喜歡蘭草，每過一些日子，就會到深山中一趟，帶回些野蘭來培栽。幾年間，家里庭院就有了百十余種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞。父親并不因此而得意，反倒有幾分慍怒。以后又進山去，就不再帶回那些野生野長的蘭草了。我很奇怪，問他，又不肯說，只是有一次再進山的時候，要我和他一塊去訪蘭。

我們走了半天，一直到山的深處。那里有一道瀑布，從幾十丈高的山崖直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆的響聲，水沫揚起來，彌漫了半個天空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙，香氣濃烈極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。

我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，正要動手挖，父親卻把我制止了，問道：“你覺得這里的蘭草好呢，還是家里的那些好呢？”

我說：“這里的好！”

“怎么個好呢？”

我卻說不出來。家里的的確比這里的好看，這里的卻比家里的清爽。

“是味兒好像不同嗎？”

“是的。”

“這是為什么？一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味兒？”

父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)培栽，便成了玩賞的盆景。”

“但它確實葉更嫩、花更繁大了呀！”

“樣子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格調也就俗了。”

父親的話是對的，但我不禁惋惜：這么精神的野蘭，在這么個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰開的，會有幾個人欣賞它呢？

“這正是它的不俗處，它不為被人欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長得葉純，開得花純，楚楚的有著它自己的靈性。”

我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種淳樸，悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。

父親拉我坐在潭邊，看著蘭，也在看著我，說：“做人也是這樣！人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降了品格，低俗的人是不會對社會有貢獻的。”

我深深地記著父親的話。從那以后，已經(jīng)是2019年過去了，我一直未敢忘卻過。

27、文中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個詞語是________________________________________。（2分）

28、結合全文看，第一段中畫線句子中，父親為什么“慍怒”，為什么不再帶回野生的蘭草含義？（2分）

答：__________________________________________________。

29、第二段中的景物描寫在文中起什么作用？（2分）

答：__________________________________________________。

30、下面是對“訪蘭”過程中父子對話的分析，其中理解不當?shù)囊豁検牵?）（2分）

A．通過對話，把野生蘭草和栽培蘭草作對比，既照應開頭，又為后文的議論作鋪墊。

B．通過對話，具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，寓褒貶于對話中，發(fā)人深思。

C．通過對話，交代了“訪蘭”的具體內容，“我”認識到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。

D．通過對話，揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的，寫出了“我”的感情和認識的變化。

31、文中主要寫的是對蘭草的欣賞、評品，可文章題目卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，這是為什么？（2分）

答：__________________________________________________。

32、這篇文章借蘭草這一事物，揭示了怎樣的人生哲理？（2分）

答：__________________________________________________。

三、作文（50分）

33、海淪·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領略喧嘩的快樂。”生活中，人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似乎凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。請以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：①題目自擬，不可用所給話題作為文題。

②除詩歌外，文體自選。

③可以寫自己的感受和認識，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題作文。

④文章要有真情實感。

⑤書寫整潔，其中寫字分占5分。

⑥不得少于500字。

⑦文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地點等。

參考答案 :

1. ①huì； ②qú； ③詰； ④懨懨2. ： A

提示：“倫亡”改為“淪亡”；“深惡痛急”改為“深惡痛疾”

3. ： B提示：“不恥下問”意思為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。

4.答案：B提示：句式要一致。

5. ： C

提示：

詞語要放在具體的課文中結合特定的背景去理解。這些留學生到國外沒想著怎樣刻苦學習、報效祖國，卻只知道游樂，效仿別人腐朽的生活方式，加線詞語包含著對這種現(xiàn)象的諷刺。

6. 答案：B

提示：

課文運用以小見大的寫法，表現(xiàn)了革命前輩自力更生、艱苦奮斗的革命精神和以苦為樂、奮發(fā)向上的高尚情操。

7. 答案：①橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

②隨風潛入夜，潤物細無聲。

③文章本天成，妙手偶得之。

④一鼓作氣，再而衰，三而竭。

8. 答案：不好吃，您告訴大家；好吃，您告訴我們。

9. 答案：君子于答案：繁重的徭役給千百個家庭帶來的痛苦。

役，茍無饑渴！

10. 答案：繁重的徭役給千百個家庭帶來的痛苦。

11. ：①相當，配合；

②正大剛直之氣；

③依靠；

④沉沒，埋沒

12. 經(jīng)過秦代、漢代的故都時，縱情觀賞了高大的終南山、嵩山、華山，向北看到奔騰流逝的黃河。

13. 求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大

14. 文者氣之所形；舉例論證

15. ：①對“太尉”的仰慕與崇敬之情；

②未見“太尉”的惋惜之情；

③想結識“太尉”的急切之情

提示：答對一點即可

16. ：①積累語句，豐富語言；

②博覽群書，汲取精華；

③關注社會、自然、人生，勤于觀察思考；

④表達自己感受與體會，力求創(chuàng)新。

提示：答對一點即可

17. 在行駛高額投資（運行成本高）；行駛線路受限制；隱性的電磁污染中產(chǎn)生很大的噪音；行駛中產(chǎn)生隱性的電磁污染

18. 高額投資（運行成本高）；行駛線路受限制；隱性的電磁污染

19. 提高一次充電后的行駛里程

20. 新研制的電動車蓄電池的優(yōu)點

21. 有軌電車

提示：

在行駛中噪音大，軌道建設費用高）現(xiàn)已淘汰，進行比較沒有實際意義。汽車與電動車是兩種不同能源的交通工具。（或本文重點介紹的是電動車電池的優(yōu)點 ，而汽車能源是汽油，所以比較沒有實際意義。

22. 閱讀能夠擺脫平庸

23. 閱讀古今書籍

24. 講道理（道理論證）；反面；正面

25. 馳騁古今，經(jīng)天緯地

26. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

27. 淳樸（或“清妙”、“清爽”）

28. 父親喜愛蘭草并不是為了供人玩賞，供人玩賞的蘭花就降低了品格，變得低俗。

29. 描寫蘭花的生長環(huán)境，襯托了蘭草的高雅不俗，為后文贊美野蘭作鋪墊。

30. C項。“我”惋惜是因為野蘭生長在深山幽谷而不被人所知，并不是因為認識到了它的特性。

31. 訪”有尋求的意思，對蘭草的尋訪，表明了“父親”與“我”對蘭草高雅、淳樸品格的敬仰。同時，用一“訪”字就把蘭草人格化了，從而更好地突出了蘭草的象征意義。

32. 一個人只有保持純真質樸的品格，不獻媚，不低俗，才能為人們所敬重，才能有益于社會。

33.

......

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1168951.html

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