鄂州市梁子湖區(qū)2018年秋九年級(jí)月考化學(xué)試卷

 姓名___________               分?jǐn)?shù)___________
相對(duì)分子質(zhì)量：Ca--40    C---12   O---16
一單選題(本大題共8小題，共16.0分)
1.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　 )
A.  點(diǎn)燃酒精燈B.  過濾 C.  量取液體體積讀數(shù) D.  稱量NaCl固體
2.下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(       )
A.氫氣、干冰、冰水共存物     B.水銀、焊錫、鋁合金
C.液態(tài)氧、五氧化二磷、生鐵    D.稀有氣體、酒精、碳酸鈣
3.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不可行的是( )
A.可用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO   B.可用MnO2區(qū)分水和過氧化氫
C.可用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和O2   D.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水.
4.下列是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于這五種粒子的說法正確的是(　　)
A.它們表示四種元素B.④表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 C.②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，都屬于陽離子 D.①表示的粒子為金屬原子
5.英國科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴 出氦氣和二氧化碳．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是(　　)
A.清除可燃物           B.降低溫 度
C.降低可燃物著火點(diǎn)        D.隔絕氧氣

6.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示 意圖，“○”和“●” 表示兩種不同的原子 ．則該反應(yīng)(　　)  A.是化合反應(yīng)      B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類不變      D.
7.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是(　　)
A.氧化物含有氧元素，故含 氧元素的化合物一定是氧化物
B.同種元素的核電荷數(shù)相同，故核電荷數(shù) 相同的粒子一定是同種元素
C.原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，故所有原子都由這三種粒子構(gòu)成
D.化學(xué)變化中分子可分，故分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
8.在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．通過分析，判斷下列說法正確的是(   )

 

A測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B.乙物質(zhì)一定是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)      
D.該反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比是3:20
二．填 空題（每空2分,12小題6分，共22.0分)

9.用化學(xué)用語填寫下列各空：
（1）n個(gè)亞鐵離子 ______ ； （2）與一個(gè)氨分子具有相同質(zhì)子數(shù)的原子 ______ ；
（3）有水生成的分解反應(yīng) _______________________________．

10.博白縣城郊一些村莊的飲用水是從深井取用的地下水．取適量地下水，加入 ______ 并攪拌，若觀察到 水中起較多浮渣，則證明從深井取用的地下水是 ______ （填“硬水”或“ 軟水”）．日常生活中常用 ______ 的方法來降低水的硬度.

11.A～E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其所示轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，其中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、B均為黑色粉末，C、D、E常溫下呈氣態(tài)，且C和D的組成元素相 同．回答下列問題：(反應(yīng)條件、其他生成物均已略去)
(1)寫出物質(zhì)E的一條用途：________________________  ．
 
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B+A：_______________________ ；
 
(3)自然界中D轉(zhuǎn)化為E的途徑是__________________ ．
12.為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5.5g研碎的石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫加熱 (雜質(zhì)不參加反應(yīng))、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下： 
請(qǐng)計(jì)算：
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳________ g；
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題，每空2分，共12.0分)
13.根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題： 
（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取并收集較干燥的O2，應(yīng)選用的裝置組合是 ______ .
（2）若以B和F組合可制取氣體的化學(xué)方程式是 __________________________，若用G裝置收集該氣體，則此氣體應(yīng)從 ______ 管口（填“c”或“d”）導(dǎo)入；
14.學(xué)習(xí)了碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，知道碳與氧氣反應(yīng)能夠生成CO2或CO后，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生反應(yīng)可能 有：
①2CuO+C 2Cu+CO2↑ ②CuO+C Cu +C O↑
他們想驗(yàn)證自已的想法，請(qǐng)你同他們一起進(jìn)行探究．
猜想與假設(shè)
木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物有三種可能：
(1)產(chǎn)物是銅和一氧化碳；(2)產(chǎn)物是銅和二氧化碳；
(3)產(chǎn)物是 _______________________________          ．
設(shè)計(jì)方案
(1)如何檢驗(yàn)產(chǎn)物是否存在CO，學(xué)習(xí)小組同學(xué)找查了資料：CO的特征反應(yīng)是CO能使某種氯化鈀的黃色混合液變藍(lán)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)
 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A中固體有黑色變紅色
       
B中__________________

C中澄清石灰水變渾濁 有cu生成

有CO生成

有_________生成
九年級(jí)化學(xué)月考答案
一．1.C  2.C  3A  4A  5D  6A  7D   8A
二．9（1）nFe2+    (2)Ne  (3)過氧化氫分解方程式
10•硬水   煮沸
11.（1）略  （2）碳還原氧化銅化學(xué)方程式
        （3）植物的光合作用
12.（1）2.2g（2)90.9%
13(1)AD   (2)過氧化氫分解方程式   c
14.(1)Cu和CO,CO2   (2)黃色試紙變藍(lán)  （3)CO2
 

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