2019年寧陽縣初中學業(yè)水平考試一模
語 文 試 題
(時間:120分鐘 滿分:120分)
一、古詩詞名句填寫(6分)
1、樹樹皆秋色, 。(王績《野望》)
2、 ,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
3、陶淵明《<歸園田居>其三》中最能突現(xiàn)詩人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志趣的詩句是
4、蘇軾《浣溪沙》詞中由寫景轉(zhuǎn)入抒懷,表達作者熱愛生活、積極樂觀的人生態(tài)度的句子是
5、王維《使至塞上》中描繪沙漠雄奇壯美景色的詩句是: , 。
6、長江是中華民族的母親河,古往今來的文人墨客飽蘸母親的乳汁寫就了那種說不清、道不明的戀情。請你默寫出兩句描寫長江的古詩文名句。(課內(nèi)外均可) __________________,__________________。
二、語言基礎和語文實踐活動(21分)
7、請將這幅對聯(lián)準確、工整、美觀地書寫在下面的田字格中。(3分)
虎去雄風鎮(zhèn)五岳 兔生瑞氣秀三春
8、給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2 分)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀( )成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋( )的希望和不滅的向往編織的彩虹--xuàn( )麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的rèn( )勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
9、下列標點使用正確的一項是( )(2分)
A.、“過來。”他對我說:“這邊看得清楚些。”
B、古人說:“仁者樂山,智者樂水”。
C、自然美有兩種:“駿馬秋風冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是陰柔美。
D、在早春三、四月間,南京桃花要比北京早開20天。
10、下列各句中,畫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)
A.今天小學同學相聚,我看到了張明,真想不到當年拿起英語書就頭疼的他,竟然能說出一口流利的英語,真得刮目相看了。
B.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。
C.蓮有裊娜可愛的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香。
D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。
11、下面語段中畫線的兩個句子都有語病,請把它們找出來加以改正。(2分)
龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應,生成對人體有害的三價砷,①吃龍蝦切忌不能同時服用維生素C。②龍蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等肉類同食,③支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導致病情的加重。
第①句,修改意見:
第③句,修改意見:
12、語文實踐活動。(10分)
琴棋書畫,是古代文人雅士往來酬和,抒發(fā)性靈的獨特方式。琴中有情韻,棋中有天地,書中有乾坤,畫中有詩意,讓我們也來暢游一番。
【觀棋】中國象棋里有個舉足輕重的棋子--“象”。按照漢字演變的先后順序,下列的“象”排列正確的一項是( )。(2分)
A、④①③② B、①④②③ C、②③④① D、③①②④
【聽琴】詩中有琴,琴中有情。請從下面兩句詩中任選一句,結(jié)合全詩說說你從琴聲中聽出了怎樣的心聲。(2分)
A、窈窕淑女,琴瑟友之。--《詩經(jīng)·關(guān)雎》
B、獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。--王維《竹里館》
我選 句,聽出的心聲是
【賞畫】欣賞右面這幅漫畫,想想這幅漫畫諷刺了什么
現(xiàn)象?(2分)
【品書】穿越了歷史長河的名著猶如一座座豐碑,濃縮了各民族的文化精華。在成長的道路上,有名著相伴,就像站在思想巨人的肩膀上,能夠看得更多,看得更遠。讓我們聞著書香游歷史,尋找名著中的美。4分)
(甲)那輛車也真是可愛,拉過了半年來的,仿佛處處都有了知覺與感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就馬上應合著,給祥子以最順心的幫助,他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手攏著把,微微輕響的皮輪象陣利颼的小風似的催著他跑,飛快而平穩(wěn)。拉到了地點,祥子的衣褲都擰得出汗來,嘩嘩的,象剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得驕傲的,一種疲乏,如同騎著名馬跑了幾十里那樣。
(乙)保爾開始工作了。
他打算寫一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名不用考慮就出來了:《暴風雨所誕生的》。
從這天起,保爾把全部精力投入了這本書的創(chuàng)作。他緩慢地寫了一行又一行,寫了一頁又一頁。他忘記了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次嘗到了創(chuàng)作的痛苦,那些鮮明難忘的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前,他卻找不到恰當?shù)脑~句表達,寫出的東西蒼白無力,缺少火一般的激情。
已經(jīng)寫好的東西,他必須逐字逐句地記住,否則,線索一斷,工作就會停頓。母親惴惴不安地注視著兒子的工作。
(1)【甲】文段中主人公最大的夢想是____________!疽摇课亩沃兄魅斯柦(jīng)歷了失明、癱瘓后又找到了新的生活目標,他要靠________ 回到隊伍中去。 (2 分)
(2)名著是美的。《繁星》《春水》美在它對母愛、童心的贊美;《鋼鐵是怎樣煉成的》美在對 的贊美;《駱駝祥子》美在對 的贊美。(2分)
三、淺層閱讀理解( 31 分)
(一)閱讀下面的古詩詞,完成后面題目。(4分)
渡荊門送別
李 白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
13、《渡荊門送別》是一首五言律詩,首聯(lián)交代 ,尾聯(lián)抒發(fā)了作者 的感情。(2分)
14、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色,頷聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好,歷來被人稱道。請選擇其中一個字作簡要分析。(2分)
(二)閱讀下面消息,完成后面題目。(4分)
據(jù)新華社天津2019年1月1日電(記者 周潤健) 一元復始,萬象更新。1月1日,是2019年新的一年的開始,中國人習慣將這一天稱為“元旦”。天文專家表示,“元旦”一詞在中國已沿用4000多年,現(xiàn)行“元旦”只有“62歲”。
天文教育專家趙之珩介紹說,中國元旦指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元”是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,“元旦”合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
①因朝代不同,采用的歷法也不同,我國歷代元旦的月日并不一致。②夏朝在正月初一,商朝在十二月初一,周朝在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一為元旦。③192019年,辛亥革命推翻清朝,決定采用公歷,把公歷1月1日稱為“新年”,把農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”。
新中國成立前夕的1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議,從新中國成立之日起,我國歷法采用世界通用的公歷紀元法。從此,正式將公歷1月1日定為“元旦”,俗稱“陽歷年”,農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱“舊歷年”。
15、請給這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。(2分)
16、新聞的第三段是按一定的順序?qū)懽鞯。請把下面這個句子放回原文恰當?shù)奈蛔,應放在第?)句的后面。(2分)
漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦。
(三)讀《背影》(節(jié)選),完成后面題目。(4分)
背影(節(jié)選)
朱自清
我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手 A 著上面,兩腳再向上 B ;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢 C 下,再 D 起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐了,我的眼淚又來了。
17、在橫線上填上與課文一致的詞語。(2分)
A、_____ B、_____ C、_____ D、_____
18、選文中“我看見他戴著黑布小帽,……顯出努力的樣子”一段文字,使用了哪些描寫方法來寫父親?突出了什么?(2分)
(四)閱讀下面說明文,完成后面題目。(7分)
頤和園里千姿百態(tài)的亭
亭,是我國古典園林中最常見的一種景點建筑,僅頤和園里就有各式亭子40多個。這些亭子,有的建在湖畔,有的隱于林間,有的浮于水上,有的立于山巔,有的夾于廊中,有的位于橋頭……它們不僅把美麗的湖光山色點綴得更加嬌艷動人,又為游人提供了一處處停留休息領略周圍景色的場所。
位于昆明湖東堤旁的朗如亭,不僅是全園中也是我國現(xiàn)存亭子中最大的一個,面積有130多平方米,遠遠望去,猶如一個巨大的圓形宮殿,朗如亭通過十七孔橋與南湖島遙相呼應,顯得格外壯觀。
而在佛香閣旁有一個小巧玲瓏、十分逗人喜愛的小小亭子,它的高和寬都僅有一米多,只能供人觀賞。
在小小亭的西邊則有一個極為珍貴的銅亭,它全部用青銅鑄成,造型之精美,工藝之復雜為世上罕見。
在銅亭東邊有一個甚為奇特的敷華亭,它的外形并不奇特,而是在亭內(nèi)有一山洞直通山下,并有一個小木亭位于其中。亭中有亭,真是奇妙無比。
敷華亭東邊有一個很是別致的蝴亭。它造型與眾不同,別具一格--由兩個相連的六角單檐亭組成。那黃色琉璃瓦在陽光下熠熠發(fā)光,甚為美觀。從昆明湖東岸通過一座小橋有一小島,島的中心坐落著全國最佳的知春亭。它造型美,四面環(huán)水,周圍滿是綠葉紅花。站在亭上向遠處望去,四周景色盡收眼底,令人陶醉。
頤和園的亭子千姿百態(tài),它們和著山水樹木,和著周圍的建筑及變幻莫測的天空,又與碧波蕩漾的昆明湖、蔥蘢蒼翠的萬壽山及許許多多的殿堂樓閣融為一體,組成了一幅生動清新、美麗動人的畫面。
19、本文的說明對象是 ,說明對象的特征是 。(2分)
20、本文介紹的亭子有哪些?請依次寫出它們的名稱。(2分)
21、本文第二段所使用了哪些說明方法?并請舉例說明其中一種說明方法的作用。(3分)
(五)閱讀下面文言文,完成后面題目。(12分)
【甲】若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂饞畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
(選自《岳陽樓記》)
【乙】初,范文正公貶饒州①,朝廷方治朋黨②,士大夫莫敢往別,王侍制質(zhì)③獨扶病餞于國門,大臣責之曰:“君,長者,何自陷朋黨?”王曰:“范公天下賢者,顧質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!”聞者為之縮頸④。
(選自《澠水燕談錄》)
【注】①范文正公貶饒州:范仲淹謚號文正,因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突,遭誣告,貶官饒州。②朋黨:同類的人為私利而結(jié)成的小集團。③王侍制質(zhì):即王質(zhì),侍制是官名。為人謹厚博學,正直敢言。④縮頸:縮頭,表示吃驚害怕。
22、《岳陽樓記》中有很多膾灸人口的成語,其中,形容春風和煦、陽光明媚的是 ;形容心境開闊、精神愉快的是 。(2分)
23、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
王侍制質(zhì)獨扶病餞于國門。
24、下面句中加點詞的意義和用法相同的一組是( )。(2分)
A、或異二者之為 若得為范公黨人
B、不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故(《陳涉世家》)
C、予嘗求古仁人之心 大臣責之曰
D、若得為范公黨人 若為傭耕,何富貴也(《陳涉世家》)
25、【甲】文中的景物描寫有什么作用?(2分)
26、王質(zhì)說“范公天下賢者”,從【甲】文來看范公之“賢”表現(xiàn)在哪些方面?在【乙】文中,范公之“賢”又是如何表現(xiàn)出來的?(4分)
四、深層閱讀賞析(12分)
閱讀《溫軟的稻草》一文,完成后面題目。
溫軟的稻草
詹文格
在物質(zhì)豐盈的年代,我突然間想起了故鄉(xiāng)那一堆堆溫軟的稻草。想起稻草,自然就想到那些農(nóng)人,想起農(nóng)人就想起我的父輩,想起父輩就想起耕耘和勞作。
對于黃橙橙的稻谷而言,稻草總是容易被人忽略,現(xiàn)在,這種耕牛的上等飼料,竟然棄之如敝屣,扔之不足惜!
故鄉(xiāng)在長江中下游地區(qū),大片的稻田就是農(nóng)民一生的主戰(zhàn)場,一代一代農(nóng)人在田野里勞作,將勞苦的一生消耗在這片不算遼闊的田野里。稻子的生長期長,吸飽了陽光,占盡了歲月的風情,直至10月才開始泛黃。當秋風把山川田野逐一搖醉的時候,稻子開始在藍天下盡情張揚。喧鬧的村莊里鵝飛雁叫,急不可耐的農(nóng)人便肩披毛巾,頭扣草帽,準備開鐮收割了。收割稻子是一年農(nóng)事的壓軸戲,金黃色的地毯上到處滾動著豆粒般的農(nóng)人。那個時候農(nóng)業(yè)機械化程度很低,腳踏式打谷機是秋收戰(zhàn)役的重要武器,隆隆的打谷聲里。農(nóng)人的興奮和歡樂很直白地寫在布滿汗水的臉上,他們不知疲倦地把豐收的果實運送回家。稻草卻默默地躺在地上,翻曬幾個時日,待稻草的水分被陽光悉數(shù)收走后,農(nóng)人才盡心盡意地將它捆扎,垛在房前屋后的空場上,或高或矮的草垛就像一個個微縮的金字塔,為古樸的村莊鍍上了一層豐收的色彩。
安放在村口的草垛成群結(jié)隊,有點像一群慈眉善目的老人。草垛是時光的看臺,但并非寂靜無聲。日出而作,日落而息,扛鋤掄鎬的農(nóng)人不大在意它,但初冬時節(jié)的鳥雀會時常光顧這里,在此越冬的鳥兒會把家快速地安頓下來。稻草的柔軟、溫暖以及殘存的一星半點谷粒,讓安家的小鳥心里無比踏實。對于孩子們來說,草垛就是他們的樂園。捉迷藏、抓特務百玩不厭。一驚一乍的笑聲,就如山鄉(xiāng)的抒情,擺上了精神的盛宴。
稻草是耕牛的糧食。隆冬來臨,白雪皚皚,田野山川已很難找到青草,此時早有籌備的農(nóng)人便從草垛上扯下一捆稻草,撒在牛欄里。老牛蹲臥于閉風的墻角,不緊不慢地咀嚼著儲滿陽光的稻草,那種從鄉(xiāng)村根部生長出來的美食,讓耕牛反芻著一年來的大小農(nóng)事。
冬閑的雨天,金黃的稻草開始派上用場了。上下三重的老屋,聚集著一群精壯漢子,揮拳捋袖地忙活,有的高高掄起木錘,拼命槌打著稻草;有的在扭動木紐,將柔軟的稻草擰咸一根碩大的擂藤,伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牽引。這個時候,人們才感到稻草用途廣泛。拔秧需要,綁菜需要,編草鞋需要,生草菇需要,做東坡肉扣碗需要,集市上捆扎豬肉需要。而且,稻草是農(nóng)家做炊的柴火,它讓村莊上空一年四季飄起香甜的炊煙。
我是睡在稻草上長大的一代。那時,農(nóng)家的木板床像麻石一樣堅硬,貧困的家庭常只具備一床薄薄的老棉被。木板生硬少彈性,無法防寒保暖,鄉(xiāng)人便用稻草鋪墊。溫軟的稻草帶著土地與陽光的氣息傳遞著不盡的溫暖,安撫著貧困勞動者的精神和身軀。從此,脊背再也不會硌得生疼,稻草之上留存著無數(shù)香甜的好夢。
如今,生活愈來愈精致,享受著幸福時光的孩子們無法想象躺在稻草上的感覺和滋味。就連不少農(nóng)民也遠離了稻草,我發(fā)現(xiàn)自己已無法回到從前的日子了,F(xiàn)在盡管享受著空調(diào)、電熱毯,太空棉,夜夜安睡在寬大的席夢思上,但仍常感腰酸腿疼、失眠多夢、頸肌增生……想想那些與稻草同眠的日子,倒頭便是呼呼大睡,現(xiàn)在不知是身體在快速衰老,還是精神已悄悄萎縮。
27、從文中看,作者對于稻草有哪些刻骨銘心的溫軟回憶?請分條概括。(不少于四條)(4分)
28、文章寫故鄉(xiāng)“溫軟的稻草”,而第三段文字卻主要寫了稻子的豐姿和農(nóng)人收割稻子的熱鬧場景,這對寫稻草有什么作用?(2分)
29、根據(jù)文中內(nèi)容,從表現(xiàn)手法及表達效果方面賞析下面這個句子。(2分)
金黃色的地毯上到處滾動著豆粒般的農(nóng)人。
30、有人評價此文:“因為樸素而逼近真實,因為真實而顯現(xiàn)生活的本質(zhì)。”請結(jié)合這句話,從語言、內(nèi)容、情感等角度分析原文是怎樣表現(xiàn)“樸素”“真實”的“生活的本質(zhì)”的。(4分)
五、作文(50分)
31、請從下面兩道題中任選一題作文。
題一:動力來自 (如希望、壓力、親情、友情、師生情等)
要求:①將題目補充完整,寫一篇不少于600字的記敘文;②敘事清楚,結(jié)構(gòu)緊湊;③內(nèi)容充實,詳略得當;④恰當運用描寫、抒情、議論的表達方式。
題二:讀下面材料,按要求寫一篇議論文。
有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來,渴望在這里能有所作為?偨(jīng)理感到很新鮮,破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備,總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先后五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。
要求:①領悟材料內(nèi)涵,自選角度,提煉觀點,自擬題目,寫一篇議論文;②觀點鮮明正確,結(jié)構(gòu)清晰完整;③論據(jù)典型充分,論證嚴密有力;④500字以上。⑤作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
題目
參考答案
一、古詩詞名句填寫(6分)
1、山山唯落暉 2、夜闌臥聽風吹雨
3、衣沾不足惜,但使愿無違。 4、誰道人生無再少?門前流水尚能西!
5、大漠孤煙直,長河落日圓。 6、示例:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(崔顥) 山隨平野盡,江入大荒流。(李白) 海日生殘夜,江春入舊年。(王灣) 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白) 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白) 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)
二、語言基礎和語文實踐活動(21分)
7、(3分)書寫無錯別字、工整、美觀得3分。(錯一字扣1分,扣完3分為止)
8、(2分)niàng diāo 絢 韌
9、(2分)C
10、(2分)B
11、(2分)①把“切忌”改為“切記”。去掉“切忌”或“不能”也對。
③在“過敏性鼻炎”后加“患者”
12、(12分)【觀棋】B 【聽琴】A 愛慕 B 寧靜與淡泊
【賞畫】諷刺那些自己的言行效果與主觀愿望恰恰相反的現(xiàn)象。
【品書】(1)買輛屬于自己的新車 寫作 (每空1分,共2分)(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》美在(對堅強勇敢 無私奉獻 積極進取)的贊美;《駱駝祥子》美在對(不向命運低頭的頑強精神)的贊美。(每空1分,共2分)
三、淺層閱讀理解( 31分)
13、(2分)遠渡的地點和此行的目的 思鄉(xiāng) (每空1分,共2分)
14、(2分) “隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移,真切的表現(xiàn)出來,寫活了,給人以空間感和流動感。 長江滾滾遠去著一“入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒漠遼闊的原野,流入大海之外。
15、示例:(1)專家稱現(xiàn)行“元旦”只有62歲 詞語沿用四千多年 (2)天文專家表示:現(xiàn)行“元旦”只有“62歲”。(2分)
16、第(②)句后面(2分)。
17、(2分)A攀 B縮 C爬 D抱
18、(2分)肖像描寫、動作描寫(1分),描繪了父親不怕年紀大、身體肥胖、穿棉袍、路坎坷,為子買橘的情景,突出地體現(xiàn)了父親愛子的濃濃真情。(1分)。
19、頤和園里的亭 千姿百態(tài)(2分)
20、朗如亭、小小亭子、銅亭、敷華亭、蝴亭、知春亭(2分。每少1個扣0.5分,扣完2分為止)
21、作比較 列數(shù)字 打比方 (2分,答對3個得2分,答對2個得1分,答對1個得0.5分) 如把“朗如亭”比作“巨大的圓形宮殿”,生動形象地說明了“朗如亭”壯觀的特點。(1分)
22. 春和景明 心曠神怡
23、侍制王質(zhì)獨自抱病在都門(為范仲淹)踐行。
24、B
25、一陰一晴的自然風物,觸發(fā)了遷客騷人的悲喜情感,引出下文對古仁人“不以物喜,不以己悲”這種更高境界的議論。(意思對即可)
26、【甲】:“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之心,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟世情懷!疽摇浚何闹蟹豆t是通過王質(zhì)的行動和語言,從側(cè)面表現(xiàn)出來的。
四、深層閱讀賞析(12分)
27、①稻草是古樸村莊豐收的色彩。②稻草是鳥雀柔軟、溫暖的巢。③稻草是孩子們的樂園。④稻草是耕牛的食糧。⑤稻草日常用途廣泛。⑥稻草能防寒保暖。(4分)
28、為后文續(xù)寫稻草的種種溫軟作鋪墊。(2分)
29、用生動的比喻,從色彩、動態(tài)兩方面形象地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風景美和農(nóng)忙時節(jié)農(nóng)村特有的生活畫面。(2分)
30、示例:文章選取稻草、草帽、鋤鎬等大量、具體、典型的農(nóng)村生活物品,描繪了充滿著土地與陽光氣息,有著勞動的喧鬧、豐收的色彩、孩子們的笑聲和農(nóng)人和平的生活場景,表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的真實、簡單、樸素和農(nóng)人的自然樸實。(4分)
五、31、作文(50分)題二:議論文閱讀材料至少給了我們這樣的一些啟示:要勇于展示自己;敢于挑戰(zhàn)更高的目標;愈挫愈勇,百折不撓才能獲得成功;不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1133861.html
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