一. 形容詞/副詞的比較級和最高級 1. 形容詞/副詞的比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則 （1）單音節(jié)詞和少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞，比較級在后面加-er，最高級在后面加-est。 �、� 單音節(jié)單詞 small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest �、� 少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞 clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest �。�2）以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)單詞，比較級在原形后加-r，最高級在原級后加-st。 large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest �。�3）以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)（即：輔音＋元音＋輔音）單詞中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級加-est。 big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest �。�4）以“輔音字母＋y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞， 把y改為i，比較級加-er，最高級加-est�！ asy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest �。�5）其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級在前面加more，最高級在前面加most�！ eautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily （6）有少數(shù)形容詞、副詞的比較級和最高級是不規(guī)則的，必須熟記。 good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest 2. 形容詞和副詞比較級的用法 �。�1）“甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”�！ om is taller than Kate. 湯姆比凱特高�！ his room is three times bigger than that one. 這個(gè)房間比那個(gè)大三倍�！ 。�2）“甲+實(shí)意動(dòng)詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”�！ got up earlier than my mother this morning. 我今天早晨起床比我媽媽還早。 He runs three times faster than his brother. 他跑的速度比他弟弟快三倍�！ �3. 形容詞和副詞最高級的用法 �。�1）“主語+be+the+形容詞最高級（+單數(shù)名詞）+in/of...”表示“……是……中最……的”�！ om is the tallest in his class./of all the students. 湯姆是他們班上/所有學(xué)生當(dāng)中最高的�！ his apple is the biggest of the five. 這個(gè)蘋果是五個(gè)當(dāng)中最大的�！ 。�2）“主語+實(shí)意動(dòng)詞+(the)+副詞最高級+in/of...”表示“……是……中最……的”�！ jump (the) farthest in my class. 我是我們班跳得最遠(yuǎn)的�！ 《�. 句子成分 1.主語：句子所陳述的對象。 2.謂語：主語發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。 3. 賓語：分為動(dòng)詞賓語和介詞賓語，屬于動(dòng)作的承受者。 4. 系動(dòng)詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞，沒有實(shí)際的動(dòng)作意義。如 be, 感官系動(dòng)詞（look, sound, smell, taste 和 feel）、保持類系動(dòng)詞（keep, stay 和 remain）、狀態(tài)變化類系動(dòng)詞（become、get、turn 和 go）等�！ �5. 表語：緊跟系動(dòng)詞后面的成分�！ �6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。 7. 狀語： 修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分�！ �8. 補(bǔ)語：分為賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語。是對賓語和主語的補(bǔ)充說明，與其有主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系�！ ±纾篩ou should keep the room clean and tidy. 你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔�！ 。╕ou是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補(bǔ)足語。） This kind of food tastes delicious. 這種食物吃起來很可口�！ 。═his kind of food是主語， tastes是系動(dòng)詞， delicious是表語。） 注意：主語、謂語、賓語、系動(dòng)詞、表語、補(bǔ)語是一個(gè)句子的主干成分；定語和狀語是一個(gè)句子的修飾性成分，不是主干成分�！ ∪�. 句子類型 1. 簡單句的基本形式是由一個(gè)主語加一個(gè)謂語構(gòu)成�！ �2. 復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成�！ �3. 兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子,叫做并列句,其基本結(jié)構(gòu)是“簡單句+并列連詞+簡單句”�！ ∷�. 簡單句的五種基本句型 1.“主語 + 謂語”(即“主謂”句型) 例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。 2.“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型) 例：I study English. 分析：“I”(主語)“study”(謂語動(dòng)作)“English”(賓語即動(dòng)作涉及的對象)�！ �3.“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型) 例：Our teacher taught us English. 分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動(dòng)作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)�！ �4.“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語”(即“主謂賓賓補(bǔ)”句型) 例： He asked her to go there. 分析：“he”(主語)“asked”(謂語動(dòng)作)“her”(賓語即動(dòng)作涉及的對象)“to go there”(補(bǔ)語—補(bǔ)充說明賓語做什么)�！ �5.“主語 + 系動(dòng)詞+ 表語”(即“主系表”句型) 常用的系動(dòng)詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等�！ ±� I am a teacher. 我是一名老師 分析：“I”(主語)“am”(系動(dòng)詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)�！ ∥�. 賓語從句 1. 賓語從句的含義 在主句中做賓語的從句叫做賓語從句�！ ∪纾篠he knew that the teacher had seen the film. 她知道這位老師看過這部電影�！ 皌hat the teacher had seen the film”做 knew 的賓語，同時(shí)又是由連接詞 that 引導(dǎo)的從句，所以它叫做賓語從句�！ �2. 賓語從句的分類 (1)動(dòng)詞賓語從句：顧名思義，它是位于動(dòng)詞后面的賓語從句�！ ∪纾篐e asked whose handwriting was the best in our class．他問我們班上誰的書法最好�！ �(2)介詞賓語從句：顧名思義，它是位于介詞后面的賓語從句。 如：I agree with what you said just now.我同意你剛才說的話。 (3)形容詞賓語從句：顧名思義，它是位于形容詞后面的賓語從句�！ ∪纾篒 am afraid that I will be late. 恐怕我要遲到了�！ �3. 引導(dǎo)名詞性從句的連接詞 (1)that：沒有含義，在賓語從句中不做成分 (2)whether/if：表示是否，在賓語從句中不做成分�！ don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道這么多年后，他是否還住在這里�！ �(3)連接代詞：what, which, who, whom, whose（在賓語從句中做主、賓、表和定語） 連接副詞：where, when, how, why（在賓語從句中做狀語） The small children don't know what is in their stockings．（what 在賓語從句中做主語） 這些小孩子不知道什么在他們的長筒襪里�！ ould you tell me why you were late for the meeting this morning？（why 在賓語從句中做原因狀語） 你能告訴我為什么你今天早上開會(huì)遲到嗎？ 4. 在做賓語從句的題目時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn) (1)時(shí)態(tài)： �、佼�(dāng)主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，賓語從句可以根據(jù)需要使用任何時(shí)態(tài)。 I don't know when he will come back．我不知道他將何時(shí)回來�！ e tells me that his sister came back yesterday．他告訴我他姐姐昨天回來了�！ 、诋�(dāng)主句是過去時(shí)態(tài)時(shí)，賓語從句必須是一種過去的時(shí)態(tài)。 She asked me if I knew whose pen it was．她問我是否知道這是誰的鋼筆�！ e said that he could finish his work before supper．他說他會(huì)在晚飯前完成工作。 �、郛�(dāng)表示客觀事實(shí)或普遍真理的句子做賓語從句時(shí)，任何時(shí)候都用一般現(xiàn)在時(shí)�！ he teacher said that the earth goes round the sun．老師說過地球繞著太陽轉(zhuǎn)�！ �(2)語序：任何從句都使用陳述句語序，賓語從句當(dāng)然也不例外�！ ×�. 一般現(xiàn)在時(shí) 一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作，或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)�！ ‘�(dāng)主語是非第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)變化形式(見下表)。如：
當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的句型變化如下表：
七. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情。常與now，at the moment，look，listen等詞連用�！ he little boy is watching TV now. 這個(gè)小男孩現(xiàn)在正在看電視�！ isten！She is playing the guitar in the next room. 聽！她正在隔壁房間彈吉他�！ ‖F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本結(jié)構(gòu)： 肯定式：am/is/are+doing（現(xiàn)在分詞） 否定式：am/is/are not +doing（現(xiàn)在分詞） 一般疑問式：Am/Is/Are + 主語 +doing（現(xiàn)在分詞）+ 其他 特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式 They’re having a meeting now. 他們現(xiàn)在正在開會(huì)�！ hey aren't having a meeting now. 他們現(xiàn)在沒有在開會(huì)�！ re they having a meeting now? 他們現(xiàn)在正在開會(huì)嗎？ What are they doing now? 他們現(xiàn)在正在做什么？ 八. 一般過去時(shí) 一般過去時(shí)表示在過去某個(gè)時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無關(guān)） 。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等過去具體時(shí)間狀語連用�！ e was here just now. 他剛才還在這里�！ hat did you do yesterday? 你昨天做了什么事？ 一般過去時(shí)基本結(jié)構(gòu) 1. 肯定句形式：主語+動(dòng)詞過去式+其他 I was an English teacher one year ago. 一年前我是一名英語老師�！ bought a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我買了一條黃裙子�！ �2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞 I wasn't an English teacher one year ago. 一年前我不是一名英語老師�！ didn't buy a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我沒買一條黃裙子�！ �3. 一般疑問句：①was/were提到句首； ②Did+主語+動(dòng)詞原形+其他？ Were you an English teacher one year ago? 一年前你是一名英語老師嗎？ Did you buy a yellow dress yesterday afternoon? 昨天下午你買了一條黃裙子嗎？ 4. 特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句 What were you one year ago? 一年前你是做什么的？ 九. 一般將來時(shí) 一般將來時(shí)表示將來某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)斫?jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)�！ ∫话銓頃r(shí)的基本結(jié)構(gòu) 1. will+動(dòng)詞原形 否定式：will not=won't 一般疑問式：will+主語+動(dòng)詞原形+其他？ 特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式？ I will do a better job next time. 下次我要做得好些�！ il and water will not mix. 油和水沒法混在一起�！ �2. am/is/are going to +動(dòng)詞原形 否定式：am/is/are not going to +動(dòng)詞原形 一般疑問式：am/is/are +主語+ going to + 動(dòng)詞原形+其他？ 特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式？ He is going to spend his holidays in London. 他打算在倫敦度假�！ ook at the dark clouds. There is going to be a storm. 看那烏云，快要下雨了。 Is he going to collect any data for us? 他會(huì)幫我們收集數(shù)據(jù)嗎？ What are you going to do tomorrow? 明天你打算作什么？ 十. 情態(tài)動(dòng)詞 can(能，會(huì))， may（可以，可能，也許）， must(必須，一定，應(yīng)該） have to（必須，不得不） 1. 肯定句結(jié)構(gòu)：主語+can/may/must+動(dòng)詞原形+其它，例如: I must go now. 2. 否定句結(jié)構(gòu): 在can/may/must后加not，例如: You mustn’t talk aloud in the library. 3. 一般疑問句結(jié)構(gòu): 把can/may/must提在主語前，例如: Must you go now? (Yes, I must. No, I needn’t.) May I open the window? (Yes, you may. No, you needn’t.) 十一. had better用法 had better+動(dòng)詞原形表示“最好做……”，變否定句時(shí)在had better后加not。例如: You had better catch a bus. You’d better not catch a bus. (You had= You’d ) 十二. 特殊疑問句的變換 對劃線部分提問時(shí)，將劃線部分去掉，剩下部分變一般疑問句語序。（對主語提問例外）例如: My name is Lily. What’s your name? The river is 500 kilometres. Hong long is the river? 。
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