第1課時(shí) 中國的河流 ――――外流區(qū)為主(總第7課時(shí))
【預(yù)習(xí)目標(biāo)】:了解我國河流內(nèi)外流區(qū)的劃分和分布、識記內(nèi)外流區(qū)的水文特征
【預(yù)習(xí)重點(diǎn)】:河流內(nèi)、外流區(qū)的劃分及水文特征
【預(yù)習(xí)任務(wù)】:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)的劃分(閱讀課本42頁文字回答下列問題)
1、什么是流域、水系、外流河、內(nèi)流河、外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)?
2、閱讀圖2-28,結(jié)合圖2-2中國主要山脈分布圖,寫出內(nèi)外流區(qū)的分界線.
3、閱讀圖2-28,找到下列河流:A、黑龍江 B、黃河 C、淮河 :D、長江
E珠江,并按自南而北的順序排列__________________。(填字母)
4、閱讀圖2-28,四大洋中,沒有我國河流匯入的是___________;位于非季風(fēng)區(qū)內(nèi)
的外流河是___________。
5、在圖2-28中找到塔里木河,它是____流河,理由是___________________。
京杭運(yùn)河經(jīng)過了哪些省區(qū):__________________________________________.
學(xué)習(xí)任務(wù)二:外流河與內(nèi)流河的水文特征(閱讀課本43頁文字回答下列問題)
1、我國外流河有哪些共同的水文特征?
2、我國內(nèi)流河的水源主要來自哪里,冬夏兩季各有什么特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)任務(wù)三:我國主要湖泊的分布
讀圖2-28找到我國主要的湖泊,總結(jié)它們的分布地區(qū)。
預(yù)習(xí)診斷(教師寄語:沒有做不到,只有想不到!)
1、我國外流河的水文特征有哪些不同之處,并分析其原因。
2、結(jié)合所學(xué)討論我國南水北調(diào)的利與弊。
預(yù)習(xí)質(zhì)疑(通過你的預(yù)習(xí),獲得了知識,也許你還有未解決的問題,大膽提出來吧。
第 2課時(shí) 中國河流――滾滾長江 (總第8課時(shí))
【預(yù)習(xí)目標(biāo)】: 長江的源地、流經(jīng)省區(qū)、各流域特點(diǎn)
長江的水文特征、開發(fā)情況
【預(yù)習(xí)重點(diǎn)】: 長江的源地、流經(jīng)省區(qū)、各流域特點(diǎn)
【預(yù)習(xí)任務(wù)】:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀課本46頁內(nèi)容及長江圖,認(rèn)識長江的概況
長江源自 山,干流先后流經(jīng) 、 等11省,最終注入 海,全
長 千米,是我國第 河,是世界第 河。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:閱讀課本47---48,認(rèn)識長江的上中下游:
1、上游各河段從河源往下依次是 、 、等。 為長江的正源, 河兩岸是良好的牧場。金沙江奔流于橫斷山區(qū), 大, 資源十分豐富。
2、自四川省的以下始稱長江。湖北 以上為上游, 至 為中游。
3、中游段特點(diǎn):地勢 ,河道 ,水面 ,流速 。荊江段有“ ”之稱。
4、下游段的特點(diǎn): 至入?跒橄掠危貏 。江面 。
學(xué)習(xí)任務(wù)三:閱讀課本48頁內(nèi)容,認(rèn)識三峽及長江之最:
2、結(jié)合長江水系圖,完成46頁活動。
2、三峽的主要綜合效益有哪些?
3、長江有“黃金水道”的美譽(yù)的原因。
預(yù)習(xí)診斷:
讀右邊“我國部分地區(qū)圖”,完成下列各題:
(1)城市: B__________
(2)b河上正在建設(shè)的水電站是__________
(3)b河流域近年來自然災(zāi)害不斷加劇的人為原因是 __________________________________________
(4)在圖上用“”標(biāo)出長江中下游的分界線。
(5)長江水能資源、最豐富的河段是____________。
預(yù)習(xí)質(zhì)疑:(通過你的預(yù)習(xí),獲得了知識,也與你還有未解決的問題,大膽提出來吧。
第 3課時(shí) 中國的河流――滔滔黃河 (總第9課時(shí))
【預(yù)習(xí)目標(biāo)】了解黃河的源地、流經(jīng)省區(qū)、各流域特點(diǎn);
掌握黃河的資源、存在的問題及原因、治理的措施;
【預(yù)習(xí)重點(diǎn)】黃河存在的問題及原因、治理的措施;
【預(yù)習(xí)任務(wù)】
學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀課本49頁內(nèi)容,認(rèn)識黃河概況
黃河是我國第 河,源自 山,流經(jīng) 、 等9省區(qū),注入 海。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:閱讀課本50--51頁內(nèi)容,認(rèn)識黃河中下游
3、黃河中游段水位 ,有著名的 瀑布和 ,接納了支流 和 ,水量 ,也帶來了大量的 。
4、黃河下游在 平原上,河床 ,水流 ,泥沙 ,使河床 兩岸,形成 。泥沙的大量 使下游河床不斷 ,兩岸面臨的 威脅。
5、黃河的治理:一方面:
另一方面:
學(xué)習(xí)任務(wù)三:閱讀51--52頁內(nèi)容,認(rèn)識地上河、凌汛、斷流
2、黃河地上和形成的原因及治理的措施
2、分析黃河凌汛的原因及位置
3、黃河斷流原因及如何治理?
預(yù)習(xí)診斷:
讀“黃河水系示意圖”回答問題。
(1)地圖中黃河主要支流的名稱是:
① ② 。
(2)黃河比珠江長,但是水量僅及珠江的
七分之一,其原因是: 。
(3)黃河下游成為地上河的原因是:
(4)黃河是世界上含沙量最大的一條河,全河含沙量的90%來自于 河段。
預(yù)習(xí)質(zhì)疑:(通過你的預(yù)習(xí),獲得了知識,也許你還有未解決的問題,大膽提出來吧。
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