八年級政治科期末水平統(tǒng)測
（時(shí)間：80分鐘）
一、單項(xiàng)（下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的，每小題2分，共42分）
（ ）1、2010年4月26日上午9時(shí)，我國內(nèi)地首條海底隧道—— 正式通車，標(biāo)志著我國海底隧道自主設(shè)計(jì)、自行施工的能力躍入世界先進(jìn)行列。
A、廣東云安隧道 B、廣珠高鐵
C、廈門翔安隧道 D、烏鞘嶺隧道
（ ）2、2010年9月26日， 宣傳月啟動儀式暨北京市第 次全國人口普查動員誓師大會在北京國家會議中心舉行。
A、人口普查 十 B、人口普查 六
C、計(jì)生普查 六 D、計(jì)生普查 十
（ ）3、2010年10月1日18時(shí)59分57秒，長征三號丙火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，把 衛(wèi)星成功送入太空。
A、嫦娥二號 B、嫦娥一號
C、長征一號 D、長征二號
（ ）4、第 屆亞洲運(yùn)動會11月12日晚在廣州隆重開幕，中國體育代表團(tuán)取得了
枚金牌的優(yōu)異成績。
A、十五 200 B、十六 198
C、十五 198 D、十六 199
（ ）5、 和 7月25日開始在韓國東部海域舉行為期4天的聯(lián)合軍事演習(xí)。
A、韓國 朝鮮 B、韓國 美國
C、美國 朝鮮 D、韓國 日本
（ ）6、自尊是一種對自己 的重視和肯定的情感。
A、人格 B、行為 C、財(cái)富 D、身心
（ ）7、以美好的道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范，我們的良知標(biāo)尺就不會彎曲變形。而良知標(biāo)尺的刻度是
A、人的尊嚴(yán) B、力量的大小 C、寬容 D、榜樣
（ ）8、 是社會的鏡子，反映著光明也暴露著黑暗，所以我們要對它學(xué)會選擇。
A、人格特征 B、社會環(huán)境 C、公共傳播媒體 D、父母的言行
（ ）9、一個(gè)人要立身于社會，必須具備一定的品質(zhì)，在這些品質(zhì)里，我們做人的基本品質(zhì)是
A、樂于助人，尊老愛幼 B、明善惡、辯是非
C、正確的人生觀 D、理解與寬容
（ ）10、一個(gè)人的不良行為就像一塊污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn)，對社會產(chǎn)生不良的影響。因此，我們要對 負(fù)責(zé)。
A、 自己 B、他人 C、社會 D、集體
（ ）11、下列是與人為善的思考方式和行為方式的有
①先天下之憂而憂 ②為別人的成功而高興
③在肉體和精神上傷害別人 ④頂替別人承擔(dān)違紀(jì)責(zé)任
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
（ ）12、下列對社會流行認(rèn)識錯(cuò)誤的是
A、它是一定時(shí)期社會經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映 B、其內(nèi)容都是正確的
C、要獨(dú)立思考，了解它們所具有的意義 D、避免盲目追隨仿效
（ ）13、社會生活既需要競爭，又需要團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)，但合作能否成功，關(guān)鍵在于
A、合作者的技能和綜合素質(zhì)
B、合作團(tuán)體中每個(gè)人能不能主動理解溝通、相互友愛寬容
C、合作雙方利益的分配如何
D、合作雙方的性格是否般配
（ ）14、中華文化造就著我們的民族靈魂，下面不是中華民族精神的是
A、天下興亡，匹夫有責(zé) B、為人民服務(wù)
C、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗 D、事不關(guān)己，高高掛起
（ ）15、世界文明的差異不應(yīng)成為不可逾越的鴻溝，文明之間是可以通過對話溝通的，因?yàn)槠淇煽炕A(chǔ)是
A、世界的緊密聯(lián)系 B、世界經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展
C、人類相通的心靈和情感 D、各國之間的利益沖突
（ ）16、當(dāng)代青年的責(zé)任是
A、解救祖國于水火憂患 B、改變祖國貧窮落后面貌
C、建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國家 D、建設(shè)全球超級大國
（ ）17、下列屬于親社會行為的是
A、在公共汽車上主動向孕婦讓座 B、對自己的行為認(rèn)真負(fù)責(zé)
C、發(fā)現(xiàn)朋友給別人欺負(fù)，拔刀相助 D、幫助父母做家務(wù)
（ ）18、不同的文化中必然存在著相同的合理內(nèi)核，有
①真誠 ②善良 ③憎恨 ④友愛 ⑤仇視 ⑥和平
A、①②③④ B、①②④⑥ C、①②③⑥ D、②④⑤⑥
（ ）19、今天，平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價(jià)值，我國的社會主義制度也從多方面促進(jìn)社會平等，民主的社會制度保障了
A、每個(gè)人在各種社會資源的分配上是平等的
B、每個(gè)人都擁有相同的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會
C、每個(gè)人在人格和法律上是平等的
D、每個(gè)人的天賦是相同的
（ ）20、誠實(shí)是做人的基本原則，誠實(shí)意味著
①實(shí)事求是，不虛偽 ② 對自己不自欺，內(nèi)心坦坦蕩蕩
③對他人誠懇實(shí)在 ④不論何時(shí)何地都說出自己知道的一切
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
（ ）21、下列自尊心與羞恥心的關(guān)系認(rèn)識不正確的是
A、人的自尊心與羞恥心是互不相干的 B、自尊始于知恥
C、有羞恥心才會節(jié)制自己的行為，才會有尊嚴(yán)的生活著 D、人無恥，無以立
二、多項(xiàng)（下列選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，多選，少選均不得分。每小題3分，共18分）
22、把自己培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任感的人，我們應(yīng)該
A、樹立負(fù)責(zé)人的人生態(tài)度 B、學(xué)會分析事物的因果聯(lián)系
C、養(yǎng)成先思考、后行動的行為習(xí)慣 D、勇?lián)^失，避免重蹈覆轍
23、寬容是良好修養(yǎng)和高貴氣質(zhì)的體現(xiàn)，因?yàn)?br /> A、擁有寬容胸懷的人，會獲得他人的敬重和更多的友誼
B、懂得寬容的人不讓自己陷于怨恨和不滿
C、有寬容的心靈，才會有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系
D、寬容可以化解仇恨，同時(shí)也增加了自負(fù)心理
24、世界上依然有許多地方發(fā)生矛盾、對抗、沖突和戰(zhàn)爭，形成這些矛盾沖突的根源主要有
A、個(gè)人陰謀所在 B、國家利益的爭奪
C、民族文化的差異 D、不同信仰和意識形態(tài)的隔閡
25、在今天，國家交往日益頻繁，不同國家、民族，不同文化背景的人民進(jìn)行來往。對此，我們在對外交往中應(yīng)該
A、尊重別人的習(xí)俗和信仰 B、包容別人與我們的差異
C、欣賞別人的特點(diǎn)和長處 D、表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度
26、亞歷山大?阿斯廷說：“人類所有重大成就都是合作的結(jié)果，人類的漫長歷史就是我們合作本性的最好證明。”這句話說明了
A、合作是推動社會前進(jìn)的唯一動力
B、古往今來，每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無不取決于團(tuán)結(jié)合作
C、合作是發(fā)展的基礎(chǔ)
D、在社會生活中，我們只需要合作，不要競爭
27、真誠的贊美能幫助糾正別人的過失，因?yàn)?br />A、贊美不失為一種巧妙迂回的方法
B、贊美別人的同時(shí)，再給一些溫和的批評指正，別人更樂于接受
C、贊美別人對自己有好處，能討好別人
D、人人都愛聽贊美的話，說贊美的話別人才聽
三、簡答題（共7分）
28、社會是復(fù)雜的，我們應(yīng)該如何對待社會影響？（3分）
29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作。”有了這種精神才能成就事業(yè)，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神？（4分）
四、辨析題（8分）
30、我們是中學(xué)生，年齡不大，無需對社會負(fù)責(zé)。
五、分析說明題（9分）
某校舉行用廢棄材料制作母親節(jié)小禮物的競賽活動，同班的小李和小鐘是大家公認(rèn)的制作高手。小李為怎樣選材料而煩惱的事被小鐘發(fā)現(xiàn)了，小鐘就主動詢問他并向他提出了自己的建議。隨后，他們共同探討，相互協(xié)作，很快就完成了兩件“杰作”，在最后的評選活動中，他們竟然雙雙獲得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕他們。
31、（1）小鐘的做法值得提倡嗎？（1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。（ 4 分）
（2）請結(jié)合材料說說我們該如何建立良好的合作關(guān)系。（4分）
六、綜合探究題（共16分）
2010年春，上海世博會開幕，本屆世博會給我們帶來了太多的精彩畫面，帶來了太多的感動。為了慶祝世博會的勝利開幕，八年級決定舉辦一次宣傳活動，請你參與以下活動：
活動一※世博感想※
32、（1）看了2010年上海世博會的開幕式，作為中華兒女，你有怎樣的想法？（3分）
活動二※世博論壇※
千載難逢的世博會成為我國各省區(qū)人民展示自己的舞臺，我國各省區(qū)展館獨(dú)具創(chuàng)意，以不同形態(tài)傳達(dá)著各地區(qū)的傳統(tǒng)文化和悠久歷史。無論是江西館的青花瓷造型，廣東館的騎樓造型，都能從中感受到歷史的豐厚。其中廣東展館采用廣東特色的騎樓造型，借鑒廣東潮汕的剪紙工藝，虛實(shí)結(jié)合，呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道。
（2）作為中華文化的傳承者，請你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（4分）
活動三※世博志愿者行動※
上海世博會聚集了60多萬志愿者。園區(qū)內(nèi)大展館前，到處可見志愿者的身影。玉樹地震，志愿者寫下了不朽的詩篇；上海世博，志愿者同樣不負(fù)民眾的厚望。
（3）從志愿者身上，你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）
（4）學(xué)習(xí)志愿者精神，服務(wù)社會，在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動？（至少寫出三點(diǎn)）（5分）
2010——2014學(xué)年度第一學(xué)期八年級政治科期末水平統(tǒng)測
答案
題號一二三四五六總分
得分
一、單項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的，每小題2分，共42分）
12345678910
CBADBADCBC
1112131415161718192021
ABBDCCABCBA
二、多項(xiàng)選擇題（下列選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，多選，少選均不得分。每小題3分，共18分）
222324252627
ABCDABCBCDABCDBCAB
三、簡答題（共7分）
28、社會是復(fù)雜的，我們應(yīng)該如何對待社會影響？（3分）
答：社會是復(fù)雜的，善惡美丑無所不包，所以我們要學(xué)會分析和選擇：
1）對親朋長輩的言行，要分清是非，問個(gè)究竟，不能無原則地一概服從；
2）對公共傳播媒體，要提高識別能力，學(xué)會選擇，自覺抵制不良信息；
3）對流行事物，要獨(dú)立思考，理性行動，避免盲目效仿追隨。
29、“以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處和合作。”有了這種精神才能成就事業(yè)，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這種精神？（4分）
答：1）培養(yǎng)寬容精神要正確認(rèn)識自己；
2）要提高自己的道德修養(yǎng)和良好氣質(zhì)；
3）培養(yǎng)寬容精神要不斷求知；
4）培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會把握自己的情緒，做到換位思考。
四、辨析題（8分）
30、我們是中學(xué)生，年齡不大，無需對社會負(fù)責(zé)。
答：這種說法是錯(cuò)誤的。（1分）因?yàn)椋總�(gè)人的行為都會對社會產(chǎn)生一定的后果，做人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)社會賦予的責(zé)任（2分）；我們雖然是中學(xué)生，但我們也是社會的一份子，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們的一份。（4分）隨著我們的成長、成熟，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也將越來越重。（1分）
五、分析說明題（9分）
31、（1）小鐘的做法值得提倡嗎？（1分）請用競爭與合作的關(guān)系來說明理由。（ 4 分）
（1）值得。（1分）競爭與合作常常是不可分割的，競爭中有合作，合作中有競爭。（2分）學(xué)習(xí)中的競爭與合作相伴相隨，同學(xué)間既是競爭對手，又是合作伙伴。競爭與合作，使我們有利于我們更好地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。（2分）
（2）（需要結(jié)合材料分析，言之有理即可。共4分）建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。小李和小鐘兩人有共同的目標(biāo)，就是參加比賽獲得好成績；
建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容，小李與小鐘雖然是競爭對手，但是小鐘能寬容小李，見小李有困難主動理解溝通。
建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。小鐘不介意與小李一起研究，奉獻(xiàn)自己的智慧，追求共同進(jìn)步。
六、綜合探究題（共16分）
32、（1）看了2010年上海世博會的開幕式，作為中華兒女，你有怎樣的想法？（3分）
為源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化而自豪；讓祖國繁榮興旺，使中華文化綿延長青，是我們每個(gè)人的情感和志向。（言之有理即可得分）
（2）作為中華文化的傳承者，請你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中華文化提出兩條建議。（4分）
在中小學(xué)大力開展傳統(tǒng)文化教育，更多地了解我國的文化。
舉行多種形式的文化宣傳活動，如舉行傳統(tǒng)文化手抄報(bào)大賽、傳統(tǒng)文化演講大賽。
有關(guān)部門利用法律等手段保護(hù)好中華民族的文化遺產(chǎn)，等等。（言之有理，能寫出兩點(diǎn)即可得滿分）
（3）從志愿者身上，你看到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4分）
（言之有理，能寫出志愿者精神、口號等，也可以酌情給分。）
樂于助人、樂于奉獻(xiàn)；尊重自己也尊重別人；同情弱者，幫助殘疾人、與人為善；團(tuán)結(jié)互助，不計(jì)較個(gè)人得失。
（4）學(xué)習(xí)志愿者精神，服務(wù)社會，在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中你怎樣付諸行動？（至少寫出三點(diǎn)）（5分）
（言之有理，可酌情給分）
從身邊的小事做起，積極參與學(xué)校和班級的各種活動；關(guān)注社區(qū)活動，參加社區(qū)建設(shè)活動；積極參與社會公益活動和志愿者行動，例如一些環(huán)保行動、慈善萬人行、捐款等；遵守學(xué)校紀(jì)律和社會公德，做合格的中學(xué)生和合格的市民。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/59956.html
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