想要學好生物，一定要多做同步練習，以下所介紹的人教版初二上冊生物細菌和真菌練習題同步練習，主要是針對每一單元學過的知識來鞏固自己所學過的內容，希望對大家有所幫助!
30.探究教室內開窗和不開窗兩種情況下，空氣中的細菌數量。
提示：(1)可采用自然沉降法采菌：打開培養(yǎng)皿，讓它暴露在空氣中5分鐘，讓空氣中的細菌自然沉降在培養(yǎng)皿內。
(2)選擇開窗兩節(jié)課后采樣和不開窗兩節(jié)課后采樣。
你的實驗過程是：。
你的對照實驗是： 。
你的結論是： 。
根據你的實驗結論，你有什么好的建議?。
31.判斷下列關于菌落的敘述中，不正確的是( )
A.用肉眼能看見的一大堆細菌或真菌就叫菌落
B.菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的
C.只要有合適的條件，無需人工培養(yǎng)，在自然條件下也可以形成菌落
D.細菌的菌落一般比真菌小
32.利用表面培養(yǎng)法培養(yǎng)細菌的優(yōu)點是
A.利于吸收氧氣 B.利于光照 C.細菌生長快 D.不易污染雜菌
33.在實驗室里培養(yǎng)細菌或者真菌時，通常把接種后的培養(yǎng)皿放在下列哪個溫度環(huán)境中培養(yǎng)( )
A.低溫 B.高溫 C.變溫 D.恒溫
34.下列環(huán)境中，細菌和真菌分布較多的是( )
A.腌制食品的鹽水中B.真空的罐頭食品中C.剛煮熟的食品中D.流通的貨幣上
35.在培養(yǎng)基中加入牛肉膏、瓊脂等是為了( )
A.使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌 B.使培養(yǎng)基的表面看起來很黏稠
C.為細菌等生物的生活提供水分和無機鹽 D.為細菌等生物的生活提供有機物
36.下列對細菌和真菌來說，屬于必須條件的是( )
①有機物② 適宜的溫度③充足的陽光④水分
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
37.用鹽腌制的肉長時間不易腐爛，主要原因是( )
A.氣溫低，不利于細菌的生長和繁殖 B.空氣中沒有飄浮著的細菌
C.鹽分多，不利于細菌的生長和繁殖 D.大多數細菌是對人類有益的，不會使肉腐爛
38.下列現象與細菌和真菌的分布無關的是( )
A.買回新鮮蔬菜要用水浸泡 B.餅干長霉
C.醫(yī)生給病人做手術之前要先消毒器械 D.香蕉腐爛
39.某同學在瓊脂培養(yǎng)基上接種了A、B兩種細菌進行培養(yǎng)，同時他還在培養(yǎng)基上放了浸過鹽水的紙片。經過恒溫培養(yǎng)一天后，鹽紙片周圍只有A細菌生長。你對這個實驗的結果怎樣解釋?
40.有同學在接種培養(yǎng)一種霉菌時，操作步驟如下，你認為不夠妥當的處理是( )
A.配制好含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 B.用接種環(huán)在無菌操作步驟下進行接種
C.在恒溫箱培養(yǎng)過程中，隨時拿出培養(yǎng)皿打開，以便掌握霉菌的培養(yǎng)狀況
D.對培養(yǎng)好的菌落進行觀察、鑒定
41.有兩位同學在討論細菌、真菌的生存環(huán)境時，各自說出自己知道的細菌、真菌的生存環(huán)境：一位同學說，在寒冷的極地，在很熱的地方，在空氣中飄蕩，在水里隱藏。另一位同學說：我也知道，它們可以生活在缺少氧氣的環(huán)境中，也可以鉆入人體中。另有四位同學對他們所說的給予總結，哪一個最準確( )
A.細菌和真菌可以不受溫度的限制而生活在任何的環(huán)境中
B.細菌和真菌的生存可以不受地域、空間的限制
C.細菌和真菌在有空氣和無空氣的環(huán)境中均可以生存
D.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物
42.用培養(yǎng)基來培養(yǎng)細菌和真菌，判斷它們是生物還是非生物的依據是利用了生物的哪一基本特征( )
A.生長 B.繁殖 C.應激性 D.營養(yǎng)
43.人的口腔中含有多種細菌，細菌在口腔中生長繁殖的適宜條件有( )
A.適宜的溫度 B.含有營養(yǎng)物質 C.充足的空氣 D.三者勻是
44.農村在砌沼氣池時，要特別注意使它密封，切不可透氣。這是由于甲烷菌只有在無氧條件下才能徹底將有機物分解產生沼氣。以下說法錯誤的是( )
A.不同的細菌對氧的要求不同 B.有氧的環(huán)境抑制甲烷菌的活動
C.所有細菌都不需要氧氣 D.沼氣如果泄露，可能發(fā)生安全事故
45.某同學為探究肉湯變質是由空氣中的細菌引起的，將燒開的肉湯分裝在甲、乙兩個圓底燒瓶內。其中，燒瓶甲加熱煮沸后用棉塞塞緊瓶口，冷卻至 24℃，乙瓶冷卻至24℃后，不加棉塞，兩瓶肉湯放在同一環(huán)境中。請回答下列問題：
(1)實驗探究的問題是： 。
(2)甲瓶與乙瓶對照，加上消毒棉塞的目的是： 。
(3)實驗現象是： 瓶肉湯容易變質， 瓶肉湯不容易變質。
(4)根據現象得出的結論是： 。
46.下列哪項是所有細菌共有的結構( )
A.鞭毛 B.莢膜 C.成形的細胞核 D.未成形的細胞核
47.葉肉細胞比細菌細胞多的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞質 C.葉綠體 D.細胞膜
48.細菌的細胞膜起什么作用( )
A.保護細菌細胞的作用 B.有控制物質進出的作用
C.內含遺傳物質，控制整個生命活動的進行 D.莢膜是細胞膜形成的
49.與洋蔥內表皮細胞相比，細菌細胞所缺少的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④成形的細胞核 ⑤葉綠體
A.①② B. ②③ C. ④ D. ④⑤
50.下列關于芽孢的敘述，錯誤的是( )
A.芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 B.芽孢是細菌的休眠體
C.芽孢是細菌用來繁殖的結構 D.芽孢可以在惡劣環(huán)境時生存并渡過不良環(huán)境
51.細菌的繁殖方式是( )
A.分裂生殖 B.嫁接生殖 C.有性生殖 D.核裂生殖
52.A瓶、B瓶內部裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不做處理。一般時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質;接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數日后，瓶中肉湯也變質，請回答：
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 ，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的
進入瓶內。
(2)甲乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少 D. 加熱的有無
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法則是。
(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此巴斯德提出了保存酒和牛奶的 消毒法。巴斯德的鵝頸瓶實驗是否需要經過多次重復才能得出正確的科學結論? 。
(5)細菌的運動結構是 ，對細菌起保護作用的是 ，細菌的遺傳物質是 ，沒有成形的 ，細菌與植物細胞基本相同的結構是， 和 。與植物細胞不同，多數細菌沒有 ，
因此只能利用 生活，并把有機物分解成簡單的 ，成為生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的分解者。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/574432.html
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