2015年秋季八年級(jí)生物上冊(cè)第三次月考試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高坪區(qū)會(huì)龍初中、一小
2015年秋季八年級(jí)生物第三次月考試題
 一.請(qǐng)你來(lái)選一選(每小題2分,共50分。)
  1.在做觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)時(shí),往往已捉到手的魚(yú)又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚(yú)體表黏液的主要作用是(   )
  A.預(yù)防人類捕捉    B.減少運(yùn)動(dòng)阻力
C.保持魚(yú)體表濕潤(rùn)      D.輔助呼吸
  2.科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或模擬實(shí)驗(yàn),下列屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是(    )
A.調(diào)查校園植被狀況的實(shí)驗(yàn)       B.探究“唾液對(duì)饅頭的消化作用”
C.測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn) D.利用教師配制的“酸雨”探究酸雨的危害
  3.下列屬于體溫恒定的一組動(dòng)物是(   )
①鯽魚(yú),②家鴿,③青蛙,④熊貓,⑤蚯蚓,⑥麻雀,⑦蝗蟲(chóng),⑧鯨A. ①③⑤⑦    B. ②④⑥⑧      C. ①②③④     D. ⑤⑥⑦⑧
  4.金融危機(jī)來(lái)臨,有的公司裁員應(yīng)對(duì)。人們稱為“炒魷魚(yú)”,你知道魷魚(yú)屬于什么動(dòng)物嗎?(   )
  A. 腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C .甲殼動(dòng)物D .環(huán)節(jié)動(dòng)物
  5.下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是(   )
  A.①       B.②          C.③         D.④
  6.下面具有變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物是(   )
  A.蛇        B.青蛙           C.家兔          D.家鴿
  7.2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)飛人劉祥因傷退賽,令國(guó)人唏噓不已。如圖是劉祥受傷的醫(yī)學(xué)解剖圖,你知道圖中圓圈受傷的部位名稱嗎(   )
  A . 肌腹B  .關(guān)節(jié)頭C . 肌腱 D . 關(guān)節(jié)囊
  8.當(dāng)你將一手自然下垂,另一手摸一摸這只手的上臂肌肉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)是(   )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張      B.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張     D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
  9.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(   )
A.蜜蜂         B.蝗蟲(chóng)           C.帝企鵝          D.帶魚(yú)
  10.當(dāng)一只小雞孵化出來(lái)開(kāi)始尋找食物時(shí),它會(huì)把地面上的任何小點(diǎn)都啄個(gè)遍。漸漸地,小雞知道只有一些植物或昆蟲(chóng)是可以吃的。小雞的行為屬于(    )
A.先天性行為   B.學(xué)習(xí)行為   C.攻擊行為     D.繁殖行為
  11.鯨生活在海洋中,用肺呼吸,而且是胎生、哺乳,所以它應(yīng)該屬于(    )
  A.魚(yú)類      B.兩棲類        C.鳥(niǎo)類        D.哺乳類
  12.俗話說(shuō):“人有人言,獸有獸語(yǔ)!蔽浵伿怯媚姆N“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的(    )
  A.舞蹈     B.氣味     C.聲音    D.表情
  13.用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用(   )
  A. 昆蟲(chóng)的取食行為                 B. 昆蟲(chóng)之間的通訊
  C. 昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為                 D. 昆蟲(chóng)的遷徙行為
  14.北京2008年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱為“鳥(niǎo)巢”,下列有關(guān)“鳥(niǎo)巢”的說(shuō)法中,正確的是(     )
A. “鳥(niǎo)巢建筑”是一種生物反應(yīng)器   B. “鳥(niǎo)巢建筑”利用了仿生學(xué)原理
C. “鳥(niǎo)巢建筑”美觀但不夠耐用     C. “鳥(niǎo)巢建筑”雖美觀但費(fèi)工費(fèi)料
  15.下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用(   )
  A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用   B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
  C.動(dòng)物能幫助植物傳粉,傳播種子       D.以上都是
  16夏天,食品和衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是由什么引起的?(   )
  A.霉菌       B.細(xì)菌          C.病毒            D.放線菌
  17.食品在冰箱中能保存一夜時(shí)間不腐爛,是因?yàn)楸渲校?nbsp;  )
  A.細(xì)菌無(wú)法進(jìn)入                           B.冰箱能殺菌
  C.細(xì)菌在冰箱中繁殖速度慢                 D.有防腐劑
  18.要觀察細(xì)菌的形態(tài),應(yīng)該采用下列哪一種方法?(   )
    A.用肉眼觀察   B.用放大鏡觀察  
C.用近視鏡觀察   D.用高倍顯微鏡觀察
  19.夏季,在什么地方容易采到蘑菇(     )
A.小河中  B.沙漠中  C.雨后樹(shù)林的朽木樹(shù)干上 D.雨后海邊沙灘上
  20.外科大夫在做手術(shù)之前,要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,是為了(     )
  A.防止細(xì)菌進(jìn)入病人體內(nèi)      B.讓病人不害怕
  C.是醫(yī)院規(guī)章制度要求        D.病人家屬要求
  21.生物防治是當(dāng)今世界各國(guó)大力推崇的防治害蟲(chóng)的方法,這種方法最主要的優(yōu)點(diǎn)是(   )
  A、見(jiàn)效快                          B、不會(huì)造成環(huán)境污染
  C、專一性強(qiáng)                        D、控制害蟲(chóng)持久
  22.如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性,應(yīng)從下列哪一本書(shū)中查找(     )
A.《昆蟲(chóng)學(xué)》  B.《兩棲動(dòng)物學(xué)》  C.《鳥(niǎo)類學(xué)》  D.《哺乳動(dòng)物學(xué)》
  23.有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是(    )
A.分類單位越大,所包含的種類越少    B.分類單位越小,植物的共同特征越多
C.同一分類單位中,植物特征是完全相同的項(xiàng)  D.分類單位越小,植物種類越多
  24.下列哪一種動(dòng)物與其它三種動(dòng)物不同處最多(   )
  A.白鰭豚       B.牛            C.褐馬雞        D.蝙蝠
  25.裸子植物最豐富的國(guó)家是(   )
A.中國(guó)           B.美國(guó)         C.瑞士           D.澳大利亞
  二、你能填:(每空 1分,共15分)
  1.對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí),要找到分類的重要依據(jù)。如被子植物,       、        和      是分類的重要依據(jù);真菌分為酵母菌、霉菌等類群是根據(jù)真菌的           特征。
  2.細(xì)菌的生殖方式是        生殖。 
  3.為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的             或       劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是           。
  4.對(duì)于陸地上生活的動(dòng)物來(lái)說(shuō),         、        和           是基本的環(huán)境條件。
  5.魚(yú)所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠           來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中           。
  6.利用             來(lái)生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用,可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和            。
  三、連連看:(連對(duì)一線得1分,共10分)
  1.請(qǐng)將下列相關(guān)的生物內(nèi)容連線。
  重金屬污染              二氧化硫大量進(jìn)入大氣
  酸雨                    復(fù)眼照相機(jī)
  白色污染                冷光   溫室效應(yīng)                汞和鎘等進(jìn)入自然環(huán)境
  螢火蟲(chóng)                  大量廢棄的包裝塑料
  蒼蠅                    二氧化碳排放過(guò)多
  2.將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái):
  白鰭豚                 我國(guó)珍貴的涉禽
  揚(yáng)子鱷                 植物中的“大熊貓
  銀  杉                 我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物
  丹頂鶴                 中生代動(dòng)物的“活化石”
  四.請(qǐng)你來(lái)判斷(每小題1分,共10分,正確的用“√”表示,錯(cuò)誤的用“×”表示)  
  1.環(huán)境中的各種資源是取之不盡的,用之不竭的。(     )              
  2.在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)有遷出,每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在動(dòng)態(tài)變化之中。 (     )                                               
  3.長(zhǎng)期使用抗生素,可以引起病菌的抗藥性。  (     )                  
  4.羅伯特•虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,被世人譽(yù)為“微生物學(xué)之父”。 (    )      
  5.在果園里放養(yǎng)蜜蜂,由于蜜蜂采食果樹(shù)花粉,會(huì)致使結(jié)果率下降。(  )
  6. 生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。          (   )
  7. 昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。(     )                        
  8. 真菌有的對(duì)人有益,有的對(duì)人有害。  (    )                           
  9. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。  (     )                              
  10. 鳥(niǎo)類沒(méi)有牙齒,是為了加快進(jìn)食的速度。 (     )                      
  五、請(qǐng)你來(lái)識(shí)圖、分析、作答(15分)
  1、 (5分)右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
 

 。1)、圖中A是________,E是________;
(2)、F是________,它使細(xì)菌能夠________;
(3)、字母________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)名稱是________;
(4)、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的________,也不具有能進(jìn)行光合作用的________.
(5)、如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代,計(jì)算,在最適合狀態(tài)下,4小時(shí)后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到       個(gè)。
  2、小王和小張兩位同學(xué)都喜歡金魚(yú)。他們一起到魚(yú)市買了幾條金魚(yú),比賽看誰(shuí)養(yǎng)的好。小張回家后,把金魚(yú)養(yǎng)在涼開(kāi)水中,他覺(jué)得水燒開(kāi)后,水中一些致病物質(zhì)會(huì)被除去,這樣有利于金魚(yú)生長(zhǎng);小王則把金魚(yú)養(yǎng)在已經(jīng)晾曬過(guò)一段時(shí)間的自來(lái)水中。請(qǐng)你利于生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析,在其他生存條件都適宜的情況下,一段時(shí)間后:(6分)
 。1)小張同學(xué)養(yǎng)的金魚(yú)出現(xiàn)的情況是        ,原是                   
                                                                    
  (2)小王同學(xué)養(yǎng)的金魚(yú)出現(xiàn)的情況是        ,原因是        


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/253676.html

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