蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二次月考試題(有答案12月)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

八年級(jí)物理學(xué)科階段性質(zhì)量調(diào)研
本試卷分為第Ⅰ卷()和第Ⅱ卷(非)兩部分.全卷共四大題,滿分100分.考試時(shí)間為90分鐘.
第一部分 選擇題(共32分)
一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共32分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
1. 在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí).主要是模仿歌星聲音的( 。
A、響度 B、音調(diào) C、音色 D、頻率
2. 關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.聲波具有能量 B.聲音可以在真空中傳播
C.“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲 D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音
3. 以下減弱噪聲的方法中,屬于在聲處減弱的是( )
A.影劇院的墻面用吸音材料制成 B.在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔
C.城市某些路段禁鳴喇叭 D.高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻
4.以下溫度中,最接近25℃的是( )
A.健康成年人的體溫 B.鎮(zhèn)江市冬季最低氣溫
C.冰水混合物的溫度 D.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度
5.下列現(xiàn)象中由凝固形成的是( 。
A.冬天早晨草木上的霜 B. 春天早晨常見的霧
C.鋼水水澆鑄成火車輪 D. 衣柜中的樟腦丸變小
6. 下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是( )
A.甲圖中,正在消融的冰 B.乙圖中,碘微微加熱后變成紫紅色蒸氣
C.丙圖中,水蒸氣遇冷后在軼絲網(wǎng)上形成霜 D.丁圖中,燒水時(shí)壺嘴噴出“白氣”
7. 小明在外按如圖所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn).如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是( )
A.三角形光斑 B.圓形光斑
C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像
8.古人在夕陽西下的時(shí)候吟出“柳絮飛片片紅”的詩句.潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅色的,這是因?yàn)榱酰ā 。?br />A.發(fā)出紅光 B.發(fā)出紅外線 C.反射夕陽的紅光 D.折射夕陽的紅光
9.清澈平靜的湖面上空,有只小燕子正向下俯沖捕食.小燕子向下俯沖過程中,通過湖面所成像的虛實(shí)、及其與像之間距離的變化是( 。
A.虛像、距離變小 B.虛像、距離變大 C.實(shí)像、距離不變 D.實(shí)像、距離變小
10. 小明同學(xué)在鏡前欣賞自己的像。請(qǐng)找一找,他在平面鏡中的像應(yīng)該是圖(b)中的哪一個(gè)?( 。
11. 如圖所示現(xiàn)象中,屬于光的反射的是( )

12.如圖所示,是光線斜射在空氣與玻璃的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,其中正確的是( 。

13.把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20c處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.若將一物體放在此透鏡前30c處,則可在另一側(cè)得到一個(gè)(  )
A、倒立、放大的實(shí)像 B、倒立、縮小的實(shí)像
C、正立、放大的虛像 D、正立、縮小的虛像
14.如圖是小明同學(xué)用焦距為l0c的凸透鏡,觀察一張印有2014年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片,此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng)( 。
A.大于10c小于20c B.等于20c
C.小于10c D.大于20c
15.如圖所示,在發(fā)光的燈泡附近放置一凸透鏡,在遠(yuǎn)處的墻上出現(xiàn)了燈絲清晰的像.關(guān)于此像下列說法中正確的是(  )
A、像是正立的 B、像是放大的
C、像是虛像 D、像比燈絲亮
16.如圖所示,把點(diǎn)燃的蠟燭放在A點(diǎn)時(shí),可以在C點(diǎn)處的光屏上得到燭焰倒立縮小的實(shí)像.現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭放至C點(diǎn),要在光屏上得到燭焰清晰的像,應(yīng)把光屏放在圖中的( )
A.A點(diǎn),屏上可得到放大的像
B.A點(diǎn),屏上可得到縮小的像
C.A點(diǎn)的左側(cè),屏上可得到放大的像
D.AB之間,屏上可得到放大或縮小的像


第二部分 非選擇題 (共68分)

二、題:(本題共11小題,每空1分,共27分)
17. 暮春時(shí)節(jié)的銀公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥語花香。我們能聽到小鳥的叫聲,可說明聲音可以在_______中傳播;我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的_______(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。
18. 小剛吃冰糕時(shí),把冰糕放在碗里,發(fā)現(xiàn)碗中的水越越多,在這個(gè)過程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是 ;他用手一摸碗壁,發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了,這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的 (填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象,在這一物態(tài)變化過程中,空氣中的水蒸氣要 熱。
19.做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖所示。則實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)后,只加大火力持續(xù)對(duì)水加熱,水溫 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)升高。
20. 電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速 (大/小);真空中的光速為 /s.
21. 太陽光經(jīng)過三棱鏡分解為七種色光的現(xiàn)象叫做 ,小麗在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn):將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí),溫度迅速升高.這是紅外線具有
效應(yīng)。
22. 軍軍同學(xué)早上上學(xué)前站在距離穿衣鏡前0.5的地方照鏡子,則鏡中的像與軍軍之間距離是 ;若軍軍后退0.5,此時(shí)鏡中的像與軍軍之間距離是 .
23.物理中使用幻燈機(jī)投影,投影屏幕上得到了放大的 (選填“虛像”或“實(shí)像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用光在白布上發(fā)生 (選填“漫反射”或“鏡面反射”),可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫面;而且白布能 (選填“折射”或“反射”)所有顏色的光,能使同學(xué)們看到色彩正常的畫面。
24.如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿 傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.
25.入射光線和鏡面的夾角是30 °,反射角是 ,反射光線和入射光線的夾角是 。
26.如圖所示,N是兩種均勻介質(zhì)分界面,已知,兩種介質(zhì)中其中一種是空氣,一光線從介質(zhì)A入射到B介質(zhì), 則入射角大小等于 ,折射角大小等于 ,其中 介質(zhì)是空氣。(選“A”或“B”)
27.俗話說:“坐井觀天,所見甚小”。若井中有水,井底青蛙的位置不變,由于________,青蛙觀察到的井上范圍將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
三、作圖題:((1)題2分;(2)題2分;(3)題3分;(4)題3分.共10分)
28.(1) 將凸透鏡的折射光線補(bǔ)畫完整.
(2) 將凹透鏡的折射光線補(bǔ)畫完整
(3) 如圖所示,為了讓與水平面成45度角的太陽光豎直照射到10深的井底,平面鏡應(yīng)怎樣放置?請(qǐng)畫出平面鏡的位置。
(4)作出AB經(jīng)過平面鏡所成的像A/B/,要求保留作圖痕跡。
四、綜合題:(本題共4題,27、28、29題每空1分,30題每小題2分,共計(jì)31分。)
29.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1) 實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2的茶色玻璃②厚為5的透明玻璃③直尺④光屏⑤兩只相同的蠟燭⑥火柴。探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是___ __(填序號(hào));放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 ;小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系.
(3) 如圖所示,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像____________為止,證明像與物的大小 。
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 (填“實(shí)”或“虛”) 像。
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)
30.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).若將AO向ON靠近,則OB向 靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是
的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上 (能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 .
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了 .
31.小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1) 如圖甲所示,小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡,經(jīng)過凸透鏡后在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有__________作用,該凸透鏡的焦距是__________c.
(2)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在__________________.
(3)小明在圖乙所示位置得到一個(gè)清晰的像,則該像是一個(gè)倒立、_______的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)),生活中人們使用的__________就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng);當(dāng)蠟燭移動(dòng)到距透鏡8c時(shí),此時(shí)所成的像是 ,在生活中的應(yīng)用:
(5)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)小明用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是 的(填“完整”或“不完整”),且亮度 (填“變亮”、“變暗”或“不變”).
32.短,完成下列問題:
園藝家為什么失?
一個(gè)愛研究的園藝家想,植物葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色,可能是植物喜愛綠色的緣故。于是他將溫室的房頂和四周都安裝綠色玻璃,只讓太陽光(太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光混合而成的)中和葉子顏色相同的綠光照射植物,他認(rèn)為這樣必將使植物生長(zhǎng)更快,產(chǎn)量更高?墒菆@藝家失敗了,這是由于他不懂得物體的顏色構(gòu)成所致。因?yàn)椴煌该黧w的顏色是由它反射的色光決定的,葉子呈綠色,說明植物反射的是綠光,也就說明綠光正是植物不喜愛(或恰恰是對(duì)植物生長(zhǎng)無用)的。只給植物照綠光,植物就會(huì)因缺少所需的其他色光而生長(zhǎng)緩慢,甚至枯萎。
(1)綠色植物喜歡什么顏色的光?

(2)請(qǐng)你分析,紅花會(huì)反射什么顏色的光?它喜歡什么顏色的光?

(3)上中提到:“不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的”。那么透明物體的顏色是由什么決定的?結(jié)合中的語句加以概括出有關(guān)結(jié)論。



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