2012年八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



第一學(xué)期八年級(jí)物理科期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練 (三)
一、自主學(xué)習(xí)-----(下列各題所列選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合)
1、下列各種現(xiàn)象形成的過程中,液化吸收熱量的是:
A.早春,皚皚的白雪開始消融B.初夏,青青的小草掛上露珠
C.深秋,紅紅的楓葉蒙上白霜D.嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰
2、下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A、在高上燒水,水溫低于100℃就沸騰了,這是因?yàn)楦呱蠚鈮旱,水的沸點(diǎn)低
B、天熱時(shí),狗常把舌頭伸出口,這實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷
C、衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越越小,這是因?yàn)檎聊X丸汽化了
D、夏天,室外的自水管外會(huì)有濕潤(rùn)現(xiàn)象,這是空氣中水蒸氣液化形成的
3、一凸透鏡的焦距是10c,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前40c處,則燭焰通過凸透鏡所成的像是
A.倒立縮小的實(shí)像 B.倒立放大的實(shí)像 C.倒立等大的實(shí)像 D.正立放大的虛像
4、下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
A.用鎢做電燈泡的燈絲,是因?yàn)殒u熔點(diǎn)低
B.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?br>C.用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”,是因?yàn)樗芰吓菽芏刃?br>D.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?br>5、下列做法能減慢蒸發(fā)的是
A.在通風(fēng)處晾衣服 B.用風(fēng)筒吹干濕頭發(fā)
C.用掃帚攤開籃球場(chǎng)地的積水 D.將蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi)
6、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( )
A.俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲 B.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色判斷的
C.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 D.用超聲波清洗鐘表,說明聲波具有能量
7、《龜兔賽跑》的寓言故事,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。下列說法正確的是:
A.兔子始終比烏龜跑得快 B.只有選地面為參照物后,才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的
C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的 D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?br>8、如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象中獲得的信息不正確的是( )
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃
B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變
D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)
9、下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述,以地面為參照物的是
A月亮躲進(jìn)云里 B.太陽(yáng)從東方升起
C.列車內(nèi)的乘客看到樹木后退 D.觀光電梯上的乘客看到地面遠(yuǎn)去
10、祖國(guó)河一年四季美景如畫。圖中關(guān)于河美景的描述,下列說法不正確的是:
A.霧是空氣中的水蒸氣液化而成 B.陽(yáng)光中樹下的光斑是光的直線傳播
C.霜是空氣中的水蒸氣凝華而成 D.冰熔化時(shí)吸熱溫度升高
二、基礎(chǔ)過關(guān)-----題 (每空1分,不要求寫出計(jì)算過程.)
11、湖中映著岸邊樹木的倒影是由于光的________所形成,湖岸邊綻放有各種顏色的花朵,其中黃花________ (選填“吸收”或“反射”)黃色光,湖邊水中浸沒的石塊,看起比實(shí)際位置淺了,這是由于光的________緣故。
12、如圖2-6所示,是某種合金加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間
變化的曲線,觀察圖像并回答:
(1)合金開始加熱時(shí)的溫度是 ;
(2)這種合金是 物質(zhì)(填“晶體”或“非晶體”);
(3)合金的熔點(diǎn)是 ℃;
(4)圖象上________段物質(zhì)處于固態(tài),_________段物質(zhì)是液態(tài), BC段物質(zhì)處于_____狀態(tài)。
13、如圖11甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),
泡沫塑料球被彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 ;如圖
乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證 。
14、人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機(jī)或者高射炮、火箭把干冰
(固態(tài)二氧化碳的)撒入云中,干冰一旦進(jìn)入云層,就很快 成氣體, 并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水就 成小冰晶或 成小水滴,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就 為水滴,與原的水滴一起下落形成雨。
15、從漢口開往北京的列車,晚上21:11開車,第二天早上7:21到達(dá)北京,兩地間鐵路線長(zhǎng)1205K,列車全程運(yùn)行的平均速度是 K/h(取整數(shù))。為慶祝這次提速,某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上,一乘客看見繡球突然向前方擺動(dòng),說明列車正在 ;若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng),說明列車正在 。
16、如圖1所示,三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是
(a)______ (b)_______ (c)________.
17、人眼是世界上最精密的________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”),晶狀體相當(dāng)于一個(gè) 鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于 。小莉看不清黑板上的字,說明她是近視眼。如果小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的________透鏡制作的眼鏡矯正視力。
三、基礎(chǔ)過關(guān)-----作圖題:
18、用一平面鏡使與水平方向成30°角的陽(yáng)光能照亮一豎直的井底。請(qǐng)你在圖中畫出平面鏡的位置,并通過計(jì)算說明該平面鏡與水平方向所成角度。
19、如圖17所示,人眼在A處看到河里B處有一白色鵝卵石。若從A處用激光筒的激光束能照射到白色鵝卵石B上。請(qǐng)?jiān)趫D上粗略畫出從A處射出的激光束照射到白色鵝卵石上的光路圖。
20、如圖所示,一束光垂直射向一頂角為30°的玻璃
三棱鏡。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過三棱鏡的光路圖。

四、拓展提高--------實(shí)驗(yàn)與探究題
21、將下圖中三種儀器測(cè)量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫在下表相應(yīng)空格中

物體的長(zhǎng)度燒杯的質(zhì)量秒表時(shí)間

22、小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。
(1)根據(jù)圖中相關(guān)數(shù)據(jù)幫小東將下表填寫完整。
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測(cè)出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ'與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較,則ρ'_____ρ(</>/=)
燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量1/g倒出鹽水的質(zhì)量2/g鹽水的密度ρkg/3
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23、⑴用天平和水測(cè)定一個(gè)空玻璃瓶容積的實(shí)驗(yàn)如下:
A.用天平稱量裝滿水的瓶和水的總質(zhì)量為300g;
B.用天平稱量空瓶的質(zhì)量為100g; C.利用水的密度,求出瓶的容積;
D.調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡;
E.把天平放在水平桌面上,并且 。.(2分)
請(qǐng)將步驟E中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整。將以上各項(xiàng)的英字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序填寫在橫線上 。.(2分)
⑵用上面的空玻璃瓶測(cè)量某種液體的密度時(shí),在玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿該液體,用天平稱得該液體和瓶總質(zhì)量為340g。這種液體的密度是 kg/3。(2分)
24、實(shí)驗(yàn):某同學(xué)做測(cè)定金屬密度實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示情況填寫下面表格:(5分)
(1)天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼情況及游碼位置(見圖甲):


(2)用“排水法”測(cè)金屬塊體積時(shí),兩次量筒內(nèi)水面情況(見圖乙):

五、
25、質(zhì)檢部門將一袋牛奶倒入燒杯中,測(cè)出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為320g,然后
將其中部分牛奶倒入量筒,量筒示數(shù)如圖所示.再測(cè)出剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)
量為254g,則量筒中牛奶的質(zhì)量為多少g ?; 牛奶的密度為多少g/c3 ?

六、能力檢測(cè)------綜合能力題:
26、給你兩個(gè)圓柱形平底玻璃杯、足夠的水,一支鋼筆,一支筷子。請(qǐng)你選擇以
上器材設(shè)計(jì)出兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)(聲、光各一個(gè)),并按下表要求填寫。(6分)
器材 操作方法可能觀察的現(xiàn)象物理知識(shí)
示例:杯、水、筆將筆豎直插入裝水杯中從側(cè)面看去,筆變 “粗”了光發(fā)生折射


27、下列資料,思考、解決資料后面的問題.
  資料:如圖所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成。電冰箱工作過程中,致冷劑氟利昂(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā) ① 熱,使冷凍室內(nèi)溫度 ② ,氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷劑液化 ③ 熱,液態(tài)的致冷劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).電冰箱就這樣不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出,并散發(fā)到冰箱的外面。
(1)在資料的①、②、③三處,
補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容① ;② ;③ 。
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱的問題。你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎?為什么?

(3)冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低,那么在室內(nèi)多放幾臺(tái)打開冷凍室門的冰箱能不能降低室內(nèi)溫度?





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