初中寒假作業(yè)是不是一直困擾這你呢?不用擔心，政治網(wǎng)小編為你帶來了政治寒假作業(yè)材料分析題練習：初二年級啦，是不是很讓你興奮呢?那就快來看看吧!
材料分析題(共24分)
17.(12分)網(wǎng)絡(luò)中最近流行“圍觀”,圍觀的意思就是關(guān)注度很高。當你對某一件事或某一個人產(chǎn)生興趣時,就可以使用“圍觀”一詞了。圍觀還帶有另外一層意思。那就是：“與我無關(guān),只是看看而已�！背Ｓ糜贐BS和即時聊天中,例句：圍觀樓主,圍觀某人。圍觀通常也能表達出一個具體的人群對特定的某一人、一群人或者某種特定事物的態(tài)度。比如：某街頭驚現(xiàn)非主流現(xiàn)場擺POSE,引發(fā)數(shù)千人圍觀,一度導(dǎo)致交通癱瘓。
(1)“圍觀”這種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象是由人們的什么心理造成的?(4分)
(2)運用所學(xué)知識談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的認識。(8分)
【解析】本題考查學(xué)生對從眾現(xiàn)象和從眾利與弊知識點的理解和應(yīng)用能力。第(1)問通過材料內(nèi)容可得出從眾心理的結(jié)論。第(2)問從從眾的積極作用和消極影響兩個方面作答。
答案：(1)從眾心理。
(2)從眾具有兩重性,既有積極作用,也有消極影響。
①積極作用：有的從眾有利于個人識大體、顧大局,保證團隊成員統(tǒng)一認識和行動,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
②消極影響：如弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、開拓和進取的意識,阻 礙獨立性的培養(yǎng),窒息個性的發(fā)展,扼殺創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等。盲目從眾不僅會阻礙個人的發(fā)展,也會影響到集體的事業(yè)。
18.(12分)倫敦奧運會女子跳水冠軍陳若琳在現(xiàn)場觀眾的歡呼聲中揮舞雙手登上最高領(lǐng)獎臺。一轉(zhuǎn)眼,陳若琳卻突然笑得前仰后合。原來,這個無數(shù)人眼中的體壇明星,看到了看臺上自己的偶像羅志祥來給她加油了。陳若琳在倫敦奧運會之前,也曾經(jīng)有過低谷,有過退卻的念頭,是心中的偶像支持她跨越新生,再次迎來巔峰狀態(tài)。
(1)請你結(jié)合自己的 認識,談?wù)勄嗌倌辍白沸恰钡脑颉?4分)
(2)上述材料給了你怎樣的啟示?(8分)
【解析】本題考查學(xué)生對明星崇拜 的原因及偶像崇拜作用的理解和應(yīng)用。第(1)問從追星對理想自我的實現(xiàn)和追求刺激、時尚等方面的內(nèi)外因的影響作答。第(2)問從追求明星的利和弊兩個方面回答。
答案：(1)①在明星那里,我們似乎找到了現(xiàn)實生活中向往而得不到的東西,找到了成功,找到了通向成功的道路;在明星身上,我們似乎看到了已經(jīng)實現(xiàn)的理想。
②青少年“追星”,既可能出于滿足自我的精神寄托和情感共鳴的需要,也可能是為了追求刺激、追求時尚與流行、追求浪漫等。
(2)“追星”本身無所謂好與壞�！白沸恰�,可以是一種成長的動力,我們既要看到明星成功的結(jié)果,又要看到其成功的過程;既要看到成功的輝煌,也要看到成功背后的奮斗和艱辛;既要看到其表面的光環(huán),更要看到他們內(nèi)在的品質(zhì)。我們要崇拜明星、偶像成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì),讓他們的奮斗精神成為我們前進的動力,讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習的榜樣,超越崇拜,走向自我。
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