第Ⅰ卷（選擇題）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅰ卷閉卷作答，有兩大題共17小題�？荚嚂r(shí)間15分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名、座位號(hào)，再用2Ｂ鉛筆將對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
3．每小題選出答案后，用2Ｂ鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。 寫在試題卷上的答案不予評(píng)分。
4. 考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共22分）
在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出該選項(xiàng)。（要求：把最符合題意的選項(xiàng)選出后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
1、老師與我們亦師亦友，但在交往時(shí)也要講究原則和方法。以下做法錯(cuò)誤的是
A、進(jìn)老師辦公室不必敲門，因?yàn)檗k公室是公共場(chǎng)所
B、不打聽老師的隱私，多關(guān)心老師
C、如果老師有錯(cuò)，要用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋�，不傷害彼此間的感情
D、當(dāng)我們被老師誤解的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)與老師溝通，說(shuō)明情況
2．離異后的譚燕帶著12歲的女兒小麗過(guò)起了母女相依為命的生活。小麗說(shuō)，她要與父親脫離父女關(guān)系，因?yàn)樯钤谶@樣的家庭，都是父親導(dǎo)致的原因，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
A.小麗能與父親脫離關(guān)系，因?yàn)橹灰←惒辉敢庖?jiàn)父親，就可以脫離關(guān)系
B.小麗不能與父親脫離關(guān)系，因?yàn)楦赣H與子女的關(guān)系已經(jīng)確立， 就無(wú)可選擇，無(wú)法改變
C.小麗能與父親脫離關(guān)系，因?yàn)楦改敢呀?jīng)離婚，小麗隨母親生活，與父親沒(méi)有關(guān)系
D.小麗不能與父親脫離關(guān)系，因?yàn)樾←惉F(xiàn)在還 小，需要父親給予撫養(yǎng)費(fèi)，長(zhǎng)大就沒(méi)有關(guān)系了
3．馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”，下列對(duì)這句話理解不正確的是
A．與朋友交往要熱情
B．對(duì)朋友要講義氣，朋友要我做什么，我就去做什么
C．與朋友交往要互諒互讓
D．與朋友交往要真誠(chéng)
4．在新型的師生關(guān)系中，師生之間人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。這種師生關(guān)系建立在 的基礎(chǔ)上。
A．相互學(xué)習(xí) B. 亦師亦友 C.長(zhǎng)幼尊卑 D.民主平等
5．下課時(shí)間到了，陳老師卻總是拖堂，同學(xué)們對(duì)此很反感。假如你是科代表，你會(huì)
A. 不分時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合直接指出老師存在的問(wèn)題
B. 理解老師的良苦用心，服從老師的意思
C. 選擇合理的方式告訴老師同學(xué)們的想法
D. 體諒老師的難處，對(duì)同學(xué)們的想法不予理會(huì)
6．世博會(huì)是世界文化薈萃的盛會(huì)。來(lái)到上海世博園，你將看到精彩紛呈、各具特色的萬(wàn)國(guó)館，如：充滿神秘與激情的非洲聯(lián)合館，名為“感性城市”的法國(guó)館等等。這突出反映了世界文化是
A．豐富多樣的 B．逐步統(tǒng)一的 C．不斷發(fā)展的 D．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的
7. 小明堅(jiān)持把好朋友小林和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳的事告訴小林的爸爸，因?yàn)樾∶鞫糜颜x需要
A.用原則去培養(yǎng) B.用諒解去護(hù)理 C.用忠誠(chéng)去播種 D.用熱情去灌溉
8．以下屬于受歡迎的人的品質(zhì)是
A、理智、體貼、多嘴多舌 B、善良、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任
C、尖刻、自私、不老實(shí) C、誠(chéng)實(shí)、開朗、貪婪
9．黃明的父母對(duì)他期望很高，要求也很嚴(yán)。黃明卻認(rèn)為自己已經(jīng)是初二的學(xué)生了，對(duì)很多事情都有自己的看法，比如：媽媽說(shuō)星期天去郊游，他卻怎樣都不答應(yīng)，說(shuō)要跟同學(xué)去打球；爸爸買了兩本物理課外書給他，他卻扔在一邊從來(lái)不看。他覺(jué)得父母越來(lái)越無(wú)趣，對(duì)他們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)了。
A、黃明是逆反心理，他應(yīng)與父母多溝通，克服消極的想法
B、黃明是逆反心理，父母應(yīng)該更加嚴(yán)格管教
C、黃明應(yīng)該什么都聽父母的，畢竟父母總是為兒子好
D、黃明的父母不了解兒子的想法，碰釘子也是活該
10、今年7月，某人民法院審結(jié)了一起父母狀告子女的糾紛案：兩原告年事已高，喪失勞動(dòng)能力，每月僅靠政府低保勉強(qiáng)維持生計(jì)；老人的四個(gè)兒女堅(jiān)持認(rèn)為“父母沒(méi)有平等對(duì)待和養(yǎng)育自己，不應(yīng)承擔(dān)贍養(yǎng) 義務(wù)”。最后，法院依法判決四名子女每月支付老人的贍養(yǎng)費(fèi)。這個(gè)案例說(shuō)明了子女對(duì)父母的贍養(yǎng)是
A．親情的自然流露 B. 傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚(yáng)
C. 社會(huì)主義法律的要求 D.社會(huì)主義道德的要求
11、“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！边@句話啟示我們要
①多交益友 ②濫交朋友 ③慎交朋友 ④樂(lè)交諍友 ⑤不交損友
A、 ①②③④ B、②③④⑤
C、 ①③④⑤ D、①②③⑤
二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分）
在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)是符合題意的。全部選對(duì)得3分，少選且正確的給1分；錯(cuò)選、多選的不給分。（要求：選出符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
12．有人對(duì)500名中學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，反映與父母有代溝的選擇較為集中。其中關(guān)于穿衣的看法，有76%的學(xué)生表示在穿衣問(wèn)題上與父母發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)；話不投機(jī)半句多，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為“父母嘮叨”，這令家長(zhǎng)頗為傷心，有75%的學(xué)生對(duì)父母“苦口婆心”的叮囑不領(lǐng)情，甚至感到“很厭煩”、“難以忍受”。以下對(duì)“代溝”認(rèn)識(shí)正確的是
A. 代溝是最深最寬的溝，孩子無(wú)法跨越，責(zé)任完全在父母。
B. 年齡的差距是產(chǎn)生代溝的根本原因
C. 代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡背后的多重代際差異，如生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等
D. 差異產(chǎn)生美麗，彼此接納，越過(guò)代溝去欣賞對(duì)方，才能進(jìn)行有效的溝通
13．八年級(jí)某班同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查情況如右圖所示，這告訴我們要
A. 理解父母，體諒父母
B. 主動(dòng)與老師交流、溝通
C. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)中的合作
D. 維護(hù)自己的尊嚴(yán)
14、“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是我國(guó)著名教育家陶行知先生的寫照。教師職業(yè)是崇高的。以下屬于教師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的作用的是
A、作出榜樣
B、教給我們做人的道理
C、教給我們思考的方法，使我們產(chǎn)生求知的愿望
D、幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能
15、騎樓是西方古代建筑與中國(guó)南方傳統(tǒng)文化相結(jié)合演變而成的建筑形式。作為廣州市政府實(shí) 行舊城改造新模式的試點(diǎn)，恩寧路的改造曾一度讓“老廣”擔(dān)心，經(jīng)歷改造后，此處的騎樓文化不復(fù)存在。但事實(shí)證明，恩寧路的改造不但保護(hù)了騎樓建筑以及“八和會(huì)館”等廣州市民耳熟能詳?shù)臍v史文物建筑，同時(shí)還將原本的破舊建筑粉刷一新，改造成獨(dú)具廣式騎樓風(fēng)格的樓房，連綿的騎樓讓“廣州味”更加濃了。可見(jiàn)
A、不同地區(qū)的不同文化，有著各自的標(biāo)志和特色，騎樓是廣州文化的特色之一
B、廣州市政府尊重、珍惜和保護(hù)優(yōu)秀的文化
C、騎樓文化是廣州唯一的文化，所以市政府不得不去保護(hù)它
D、廣式騎樓風(fēng)格體現(xiàn)了中西文化的相互融合、多元和諧
16．一名學(xué)生在教師節(jié)寫了一首詩(shī)獻(xiàn)給自己的老師：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深地祝福！對(duì)這首詩(shī)的解讀正確的是
A.教師是人類文明的傳播者 B.教師幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能
C.教師教給我們做人的道理 D.教師在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用
16、右圖漫畫啟示我們
A、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性
B、必須提高自己的安全防范意識(shí)，堅(jiān)決不答應(yīng)網(wǎng)友的任何要求
C、不斷提高自己的辨別是非能力
D、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)自我
17、多種多樣的語(yǔ)言、深邃超世的宗教信仰、形形色色的禮儀禁忌、風(fēng)格迥異的民居建筑、豐富多彩的風(fēng)俗習(xí)慣、絢麗多姿的傳統(tǒng)節(jié)日、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、鮮明獨(dú)特的思想理論……這些都是文化。說(shuō)明文化具有
A、復(fù)雜性 B、繼承性 C、多樣性 D、豐富性
注意事項(xiàng)：
??閉卷作答時(shí)間結(jié)束（以鈴聲為準(zhǔn)）即停止作答，將本卷及答題卡放在桌面上讓監(jiān)考教師收齊。（不能提前交卷，也不能離開試室）然后按照監(jiān)考教師的要求取回開卷考試用的課本和資料，迅速返回原座位準(zhǔn)備開卷考試。
??第Ⅱ卷作答準(zhǔn)帶的課本和資料只限于八年級(jí)《思想品德》上冊(cè)課本、《中學(xué)生時(shí)事學(xué)習(xí)》。
中大附中2014學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)
《思想品德》試卷
第Ⅱ卷（非選擇題）問(wèn)卷
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅱ卷開卷作答，有一大題共六小題。考試時(shí)間65分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫自己的考生號(hào)、姓名、座位號(hào)，再用2Ｂ鉛筆把對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
3．必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，并請(qǐng)注意題號(hào)順序；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域 ；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4．考生必須自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，答卷獨(dú)立完成，考生間不得傳遞資料或討論。
5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔�？荚嚱Y(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。
三、（6小題，共60分）
18．（8分）2009年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉??母愛(ài)齊天。陳玉蓉的兒子13歲那年被確診為先天性肝豆?fàn)詈瞬∽儭榱送炀葍鹤拥纳�，陳玉蓉�?qǐng)求醫(yī)生動(dòng)手術(shù)把自己的肝移植給兒子，可是患有重度脂肪肝的她根本無(wú)法施行手術(shù)。從醫(yī)院出來(lái)后，當(dāng)晚她就開始每天走10公里，每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)。在隨后的7個(gè)多月里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長(zhǎng)了就剮，剮了又長(zhǎng)。 當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：重度脂肪肝沒(méi)有了。2009年11月3日，這對(duì)母子在武漢順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。陳玉蓉賦予了孩子第二次生命。
（1）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和黃鳳的感人事跡，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改浮?br />（2）請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何孝敬父母。
19．（8分）請(qǐng)對(duì)以下情景中的行為進(jìn)行判斷并說(shuō)明理由。
情 景填“正確”
或“錯(cuò)誤”理 由
1小明總是在別人還沒(méi)回答完問(wèn)題就發(fā)表自己的看法，否定別人的意見(jiàn)小明的行為
2洪建約張倩星期天單獨(dú)去爬白云山，張倩婉言拒絕了張倩的行為
3幾個(gè)男女同學(xué)嬉笑打罵、勾肩搭背他們的行為
4期末測(cè)試時(shí)，小李有一道題不會(huì)做，恰好好友小劉坐在前面，小劉把答案遞給他小劉的行為
20．（10分）“尊師重教”一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育國(guó)法》強(qiáng)調(diào)，教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師……隨著這部法律的實(shí)施，尊重老師的風(fēng)尚必將在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)。
（1）請(qǐng)寫出兩條歌頌老師的格言。
（2）新義務(wù)教育法為什么要強(qiáng)調(diào)尊師重教？
21．（10分）2014年8月12-23日，來(lái)自世界152個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近萬(wàn)名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在深圳同享了第二十六屆世界大學(xué)生 夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，見(jiàn)證了世界大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的新高度，譜寫了世界青年團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友好的新篇章。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，廣州大學(xué)生陳冬有幸作為幾十名廣州特邀的志愿者之一參與了大運(yùn)會(huì)的服務(wù)工作，并在此期間與來(lái)自新西蘭的運(yùn)動(dòng)員麥可成為了好朋友。麥可第一次到中國(guó)，非常喜歡中國(guó)的文化，當(dāng)他得知廣州是美麗的旅游城市并享有“食在廣州”的美譽(yù)后，決定到廣州來(lái)旅游。
（1）假如你是陳冬，你打算怎樣當(dāng)好這個(gè)“廣州導(dǎo)游”，向新西蘭朋友介紹獨(dú)具特色的廣州文化呢？
我推薦的廣州旅游景點(diǎn)是__ ___________________
我推薦的廣州地道美食是_____________________
我推薦值得收藏的廣州紀(jì)念品是_____________________
我介紹具有嶺南特色的文化習(xí)俗是_____________________
（2）短暫的廣州游讓麥可感動(dòng)不已，他邀請(qǐng)陳冬有機(jī)會(huì)到新西蘭去走一趟，領(lǐng)略一番異國(guó)他鄉(xiāng)的文化風(fēng)情。請(qǐng)從多角度談?wù)勱惗瑧?yīng)該怎樣當(dāng)好友好往來(lái)的使者。
22. （12分）材料一：小麒說(shuō)，“上小學(xué)時(shí)，我特別崇拜父親，父親無(wú)所不知、無(wú)所不能。上中學(xué)后，我越來(lái)越覺(jué)得父親專制。就連我看本課外書都要管，整天就說(shuō)考全班第一才是真本事�！�
材料二：小虹最近不知道為什么總是與媽媽作對(duì)：天涼了媽媽讓她帶件衣服出門，她就偏不帶；媽媽買了蛋糕給她當(dāng)早餐，她就不吃；媽媽讓她幫忙做家務(wù)，她就敷衍了事。而且動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“你煩不煩啊！”
（1）小麒和小虹的表現(xiàn)共同反映出一種什么心理現(xiàn)象？
（2）請(qǐng)你教他們幾招，幫助他們與父母改善日常相處關(guān)系。
23、（12分）某校八年級(jí)學(xué)生曉菲利用“十一”假期到我省連南瑤族自治鄉(xiāng)觀光旅游。在 那里，她看到了精美的瑤鄉(xiāng)刺繡、手工銀飾制 品，體會(huì)了當(dāng)?shù)乇P王節(jié)的節(jié)慶風(fēng)俗：人們齊集盤王廟，歌舞祭祀，家家打糍粑、釀酒、磨豆腐，相互祝賀，勝似過(guò)年�；貋�(lái) 以后，她把自己的旅游見(jiàn)聞寫成博客與大家分享。
請(qǐng)你以填寫表格的形式來(lái)給曉菲回帖，介紹你是怎樣在廣州過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的：
傳統(tǒng)節(jié)日在廣州我的活動(dòng)
示例：重陽(yáng)節(jié)我同家人一起登上白云山摩星嶺。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuer/55120.html
相關(guān)閱讀：2018年秋學(xué)期八年級(jí)政治期末試卷（興化市顧莊學(xué)區(qū)有答案）